%37تخفیف

بررسي رابطه شکاف دیجیتالی و توانمندی زنان: مطالعه موردي زنان شهر شیراز

تعداد159 صفحه در فایل word

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه‌ی شکاف دیجیتالی و توانمندی زنان شهر شیراز می‌باشد. توانمندی زنان با مؤلفه‌های دسترسی و کنترل بر منابع، مشارکت در تصمیم گیری، آگاهی جنسیتی، تحرک و امنیت مورد بررسی قرار گرفت. متغیرهای مستقلی که در این پژوهش مورد بررسی قرا گرفتند نیز عبارتند از: وضعیت تأهل، درآمد پاسخگو، درآمد خانواده، طبقه‌ی اجتماعی، تحصیلات پاسخگو، تحصیلات همسر، سرپرست خانوار، وضعیت شغلی، نوع شغل، سن، شکاف فناوری، شکاف سواد اطلاعاتی و شکاف دسترسی به اطلاعات. برای انجام این پژوهش، نمونه‌ای به حجم 600 نفر با روش نمونه‌گیری لین و با شیوه‌ی نمونه‌گیری تصادفی چند مرحله‌ای انتخاب شد. اطلاعات مورد نیاز با تکنیک پیمایش و ابزار پرسشنامه، از بین زنان 15-54 ساله‌ی شهر شیراز جمع‌آوری گردید. نتایج پژوهش نشان داد که متغیرهای درآمد پاسخگو و خانواده، طبقه اجتماعی، تحصیلات پاسخگو و همسر، سرپرست خانوار، وضعیت شغلی، نوع شغل، سن، شکاف فناوری، شکاف سواد اطلاعاتی و دسترسی به اطلاعات با توانمندی زنان دارای رابطه‌ی معناداری هستند. در حالی که متغیر وضعیت تأهل رابطه‌ی معناداری با توانمندی زنان ندارد. نتایج حاصل از رگرسیون چند متغیره نشان داد که به ترتیب هفت متغیر (شکاف سواد اطلاعاتی، سن، تحصیلات زیر دیپلم همسر، شکاف دسترسی به اطلاعات، درآمد پاسخگو، درآم زیر 400 هزار تومان همسر، طبقه پایین شغلی) حدود 33 درصد از تغییرات متغیر وابسته را تبیین نموده‌اند.

کلمات کلیدی: زنان، شکاف دیجیتالی، توانمندی، شیراز.

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                    صفحه

فصل اول: کلیات

1-1-مقدمه 2

1-2-بیان مسئله 5

1-3-اهمیت و ضرورت تحقیق 9

1-4-اهداف تحقیق 13

1-4-1-‌هدف اصلی 13

1-4-2- اهداف فرعی 13

1-4-3- تعاریف شکاف دیجیتالی، توانمندی زنان و فناوری اطلاعات و ارتباطات 14

فصل دوم: ادبیات تحقیق

2-1-مقدمه 18

2-2-تحقیقات داخلی 18

عنوان                                                                                                                    صفحه

2-3-تحقیقات خارجی 23

فصل سوم: مبانی نظری پژوهش

3-1-مقدمه 32

3-2-نظریات مربوط به شکاف دیجیتالی 32

3-2-1-نظریه‌ی جبرگرایی تکنولوژیک 32

3-2-2-نظریه‌ی اشاعه 35

3-2-3-نظریه‌ی شکاف آگاهی 38

3-2-5-ابعاد شکاف دیجیتالی برتو 42

3-3-نظریات مربوط به توانمندسازی زنان 43

3-3-1-نظریه توانمندسازی 43

3-3-2-نظریه فمینیسم لیبرال 44

3-3-3-نظریه توانمندی لانگه 46

3-3-4-نظریه سایبر فمینیسم 48

3-4-چارچوب نظری 50

فصل چهارم: روش شناسی تحقیق

4-2- روش تحقیق 58

4-3- تکنیک جمع آوری اطلاعات 58

4-4- ابزار جمع آوري اطلاعات 59

عنوان                                                                                                                    صفحه

4-5- جامعه آماری و حجم نمونه 60

4-6- تعریف متغیرها 61

4-6-1- تعاريف عملياتي و نظری متغیرها 61

4-6-1-1- تعریف نظری و عملی متغیرهای مستقل 61

4-6-1-2- تعریف عملی و نظری متغیر وابسته 63

4-7- روايي و پايايي ابزارهاي اندازه گيري 64

4-3- آلفای کرونباخ مقیاس ها 65

4-7-فنون تحلیل داده ها 65

فصل پنجم: یافته‌های تحقیق

5-2- آمار توصیفی 68

5-2-1- وضعیت سنی پاسخگویان 68

5-2-2- وضعیت تأهل پاسخگویان 69

5-2-3- وضعیت درآمد پاسخگو 69

5-2-4- وضعیت درآمد خانواده 70

5-2-5- وضعیت طبقه اجتماعی پاسخگو 70

5-2-6-وضعیت تحصیلی پاسخگو 71

5-2-7-وضعیت تحصیلی همسر پاسخگو 71

5-2-8-وضعیت سرپرست خانوار 72

5-2-9-وضعیت شغلی پاسخگو 73

عنوان                                                                                                                    صفحه

5-2-10-وضعیت نوع شغل پاسخگو 73

5-2-11- توزیع فراوانی شکاف دسترسی به گویه فناوری 74

5-2-12-بررسی پاسخ‌های داده شده به متغیر‌های گویه‌ی  شکاف سواد اطلاعاتی 75

5-2-12-1-آشنایی با اینترنت در فضای مجازی 75

5-2-12-2- استفاده از اینترنت در طول یک ماه 76

5-2-13- بررسی فراوانی گویه شکاف دسترسی به اطلاعات 78

5-2-14-بررسی فراوانی گویه مشارکت در تصمیم گیری 79

5-2-15- بررسی فراوانی گویه دسترسی و کنترل بر منابع دیگر 80

5-2-15-1-کنترل بر درآمد خود و همسر 80

5-2-15-2-ارتباط با گروه‌های اجتماعی 81

5-2-15-3- بدست آوردن اطلاعات مورد نیاز از منابع اجتماعی 82

5-2-16-بررسی فراوانی گویه تحرک 83

5-2-17-بررسی فراوانی گویه امنیت 84

5-2-18-بررسی فراوانی گویه آگاهی جنسیتی 85

5-2-18-1-موافقت با برابری دختران و پسران 85

5-2-18-2- موافقت مردان با اشتغال، مشارکت، تحصیلات و حقوق زنان و وظایف مردان نسبت به همسر 86

5-3-آمار استنباطی 88

5-3-1-آزمون فرضیه شماره یک: بین تأهل و توانمندی زنان رابطه وجود دارد. 88

5-3-2-فرضیه شماره دو: بین درآمد پاسخگو و توانمندی زنان رابطه وجود دارد. 88

عنوان                                                                                                                    صفحه

5-3-3-فرضیه شماره سه: بین میزان درآمد خانواده و توانمندی زنان رابطه وجود دارد. 89

5-3-4-فرضیه شماره چهار: بین طبقه اجتماعی و توانمندی زنان رابطه وجود دارد. 89

5-3-5-فرضیه شماره پنج: بین تحصیلات پاسخگو و توانمندی زنان رابطه وجود دارد. 90

5-3-6-فرضیه شماره شش: بین تحصیلات همسر و توانمندی زنان رابطه وجود دارد. 91

5-3-7-فرضیه شماره هفت: بین اینکه چه کسی سرپرست خانوار باشد و توانمندی زنان رابطه وجود دارد. 91

5-3-8-فرضیه شماره هشت: بین وضعیت شغلی پاسخگو و توانمندی زنان رابطه وجود دارد. 92

5-3-9- فرضیه شماره نه: بین نوع شغل پاسخگو و توانمندی زنان رابطه وجود دارد. 93

5-3-10-فرضیه شماره ده: بین سن و توانمندی زنان رابطه ی وجود دارد. 93

5-3-11-فرضیه شماره یازده: بین شکاف فناوری و توانمندی زنان رابطه وجود دارد. 94

5-3-12- فرضیه شماره دوازده: بین شکاف سواد اطلاعاتی و توانمندی زنان رابطه وجود دارد. 95

5-3-13-فرضیه شماره سیزده: بین شکاف دسترسی به اطلاعات و توانمندی زنان رابطه وجود دارد. 95

5-3-14- بررسی سازگاری درونی محورهای توانمندی زنان 96

5-3-15- بررسی آزمون رگرسیون خطی چند متغیره برای تبیین متغیر توانمندی زنان 98

فصل ششم: بحث و نتیجه گیری

6-1-مقدمه 101

عنوان                                                                                                                    صفحه

6-2-بحث و نتیجه گیری 102

6-3-محدودیت‌های پژوهش 106

منابع فارسی 108

منابع لاتین 114

پیوست 1-  پرسشنامه ی استفاده شده در تحقیق 118

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo