روش نمره گذاری
این پرسشنامه دارای 23 سوال بوده و هدف آن آگاهی کودکان از بیماری کرونا می باشد. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه شده است:
| عنوان | بلی | نمی دانم | خیر |
| امتیاز | 1 | 0 | 1- |
برای بدست آوردن امتیاز کل، مجموع امتیازات مربوط به تک تک سوالات را با هم محاسبه نمائید. این امتیاز دامنه ای از 23- تا 23+ خواهد داشت. برای تفسیر نتایج به جدول زیر مراجعه نمائید:
| نتیجه | تفسیر |
| کمتر از 23- | آگاهی پایین یا عدم آگاهی |
| بین 12+ تا 1 | آگاهی متوسط |
| بالاتر از 13 | آگاهی زیاد |
روایی و پایایی
در پژوهش ذوالفقاری و الهی (1399) روایی صوری و محتوایی این مقیاس توسط اساتید دانشگاه مورد تایید قرار گرفت. برای بررسی اعتبار مقیاس از روش آلفای کرونباخ استفاده شد که مقدار این ضریب 76/0 بدست آمد. آلفای کرونباخ مربوط به ابعاد در جدول زیر ارائه گردیده است:
************************************
منبع: ذوالفقاری، آفاق، الهی، طاهره، (1399)، سطح اضطراب کودکان در ارتباط با میزان آگاهی و نگرش آنها از بیماری کرونا بر اساس مدل باور سالمتی و میزان استرس، اضطراب و افسردگی مادران، فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی، بهار 99، دوره 14، شماره 1
************************************
پرسشنامه آگاهی کودکان از بیماری کرونا
نام کودک…………………….. سن کودک………………. فرزند چندم………………………………………..
تعداد فرزندان: پسر………..دختر……….. میزان تحصیلات پدر:………………………… شغل پدر………………………………………………………..
میزان تحصیلات مادر……………………………… شغل مادر……………………….
هدف: آگاهی کودکان از بیماری کرونا
پرسش نامه آگاهی کودکان از بیماری کرونا 23 سئوالی
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.