%36تخفیف

دانلود پروژه:قابلیت‌های دیوار نگاری تعاملی به عنوان رسانه آموزشی

تعداد159صفحه در فایل word

کارشناسیارشد نقاشی

قابلیت‌های دیوار نگاری تعاملی به عنوان رسانه آموزشی

طراحی یک مجموعه اثر تعاملی مطابق با موضوع نظری

چکیده

آموزش یک فرآیند فراگیر است که تداوم آن تمامی حیات انسانی را دربر می‌گیرد. رسانه‌های ارتباطی به شیوه‌های مستقیم و یا غیرمستقیم، یعنی اینکه خواه برای آموزش برنامهریزی شده باشند، خواه نشده باشند، آموزش دهنده‌اند و مخاطبان همواره از آن‌هاتأثیر می‌پذیرند و می‌آموزند. دیوارنگاره‌های اینتراکتیو آثار تعاملی هستند که در برابر مخاطب به عنوان رسانه‌هاییمؤثّر در آموزش قابل تأمّلمی‌باشند. پژوهش حاضر به منظور دستیابی به روش تدریس نو و فعال در امر آموزش و یادگیریبا شناخت قابلیت‌های دیوارنگاره‌های تعاملی به عنوان رسانه آموزشی انجام گردید. به این منظور از روش کتابخانهای و تحلیلی استفاده شده است و اطلاعات ضروری تحقیق از طریق مجلات علمی پژوهشی، کتابخانه‌ها و یافته‌های الکترونیکی جمعآوری گردیده است. مهمّ‌ترین یافته‌های حاصل از این تحقیق حاکی از آن است که در گروه سنی مقطع ابتدایی به مختصات کیفی‌شان (کنجکاو بودن کودک، دوست داشتن بازی) در تعامل با اثر هنری یادگیری و آموزش به شکل خاصتریقابل تأملمی‌باشد. از آنجایی که در مدارس، به ویژه مدارس ابتدایی، ملاک هنر یک معلم در امر تدریس و آموزش موفّق، تدریس فعال است،به نظر می‌رسددیوارنگاره‌های تعاملی قابلیت و ویژگی‌هایی دارند که در امر تدریس و آموزش به عنوان رسانه آموزشی قابل استفاده بودهو کاربرد منطقی و مفید داشته باشند.

واژگان کلیدی: دیوارنگاری، هنر تعاملی، دیوارنگاری تعاملی،دیوار نگاری رسانه ای، دیوارنگاری آموزشی

دسته: هنر برچسب: دیوار نگاری رسانه ای, دیوارنگاری آموزشی, دیوارنگاری تعاملی, هنر تعاملی, واژگان کلیدی: دیوارنگاریپایان نامه-دانلود-مقاله-هنر-کارشناسی-ارشد-پروژه

توضیحات
نظرات (1)

فهرست مطالب:

عنوان صفحه

فصلاول

کلیاتطرحپژوهش

1- فصلاول: کلیاتطرحپژوهش… 2

1-1- مقدمه. 2

1-2- بیانمسأله. 3

1-3- پیشینهپژوهش… 5

1-3-1- نمونهپژوهش‌هایهمسودرایران. 6

1-3-2- نمونهپژوهش‌هایانجامشدهدرخارجازکشور. 9

1-4- اهمیتوضرورتومحدودیت‌هایپژوهش… 11

1-5- اهدافپژوهش… 13

1-6- سؤالاتپژوهش… 13

1-7- فرضیاتتحقیق: 13

1-8- تعریفمفاهیمنظری.. 14

1-8-1- دیوارهنگاری.. 14

1-8-2- نقاشیدیواری.. 15

1-8-3- هنرهایتعاملی (هنرهایمشارکتی). 16

1-8-4- رسانه. 17

1-8-5- رسانه‌هایآموزشی.. 17

1-8-6- تکنولوژیآموزشی.. 18

1-8-7- یادگیریویاددهی.. 19

1-8-8- چندرسانهایآموزشی.. 19

1-9- مفاهیمعملیاتی.. 20

1-9-1- دیوارنگاریتعاملی.. 20

1-9-2- روشتدریسفعال. 21

فصلدوم. 22

دیوارنگارههایتعاملی.. 22

2- مقدمه. 23

2-1- بخشاول. 25

2-1-1- تاریخچهیدیوارنگاریتعاملی.. 27

2-1-2-منشاءمشارکتدرهنرمعاصر. 32

2-1-3- هنرتعاملیچیست؟. 32

2-1-4- چگونگینمایشگریاثردرهنرتعاملی.. 34

بخشدوم. 37

2-2- مقدمه. 37

2-2-1-مراحلوویژگی‌وقابلیت‌هایآثارتعاملیدرهنر. 37

2-2-2- عناصرتجربهتعاملیهنردرعصرمدرن. 40

بخشسوم. 46

2-3- مقدمه. 46

2-3-1-دیواردرمدارستوسعهیافته. 46

2-3-2- دیوارهایتعاملی.. 49

2-3-3- ویژگی‌هایدیوارنگاری‌هایتعاملی.. 50

2-3-4- قابلیت‌هایدیوارنگاره‌هایرسانهایجهتآموزش… 53

2-4- نتیجه. 56

فصلسوم

چگونگیرابطهمخاطبودیوارنگاریتعاملی

3- مقدمه. 60

3-1- بخشاول. 60

3-2- نقشادراک،حواسدرتعاملبادیوارنگاری.. 61

3-3- نقشحواسپنجگانهدریادگیری.. 62

3-4- شناختویژگی‌هایکودکاندرمقطعدبستانجهتکاربردتعاملیترشدندیوارنگاری 66

3-2- بخشدوم. 76

3-2-1- مقدمه. 76

3-2-2- کاربردبازیورشدروانشناختی،فیزیکیکودکاندرخلقاثر. 76

3-2-3- ویژگی‌هایبازیکودکاندرمقطعابتداییدرکاربردتعاملبادیوارنگاری.. 79

3-2-4- کاربردرابطهیبازیکودکباآموزشوتعلیمدراینپژوهش… 83

3-2-5- رابطهیمحدودیتزمانبازیوطراحیدیوارنگاری.. 86

3-2-6- خلاقیتودیوارنگاریتعاملی.. 88

3-3-بخشسوم. 92

3-3-1- مقدمه. 92

3-3-2- قابلیتهایروش‌هاوالگوهایتدریسدرکناردیوارنگاریتعاملی.. 93

3-3-4- نگرش‌هایجدیدآموزشی.. 96

3-3-5- رابطهیروشآزمایشگاهیبااثرهنری.. 99

3-3-6- یادگیریغیرمستقیمازطریقدیوارنگاریتعاملیبهعنوانرسانهیآموزشی.. 102

3-4- نتیجه. 106

فصلچهارم

نتیجهگیری

4-1- مقدّمه. 108

4-2- خلاصهیمطالعات: 108

4-3- نتیجهگیری.. 118

منابعوماخذ. 122

پروژه عملی.. 129

فهرست جداول:

عنوان صفحه

جدول2-1- وجوهاشتراکوافتراقهشتگونهیهنری.. 26

جدول 3-1- مهم‌ترینویژگی‌هایکودکاندبستانی.. 74

جدول 3-2- موضوعاتاساسییادگیریدردورهدبستانومصادیقازآن. 75

جدول 3-3- اهدافآموزشیدردیوارنگاریتعاملیبراساسویژگی‌هایروانشناختیکودکان. 105

فهرست تصاویر:

عنوان صفحه

تصویر 1-1- دیوارنگاریاسگمئوس… 15

تصویر 1-2- دیوارنگاریتعاملیبهعنوانرسانهآموزشی.. 20

تصویر 1-3- دیوارنگاریتعاملیبهعنوانرسانهآموزشی.. 21

تصویر 2-1- اولیننمونهاثرتعاملی،مارسلدوشامپ، 1920. 28

تصویر 2-2- مجسمهسازیسایبرنتیک… 30

تصویر2-3 – دیوارنگاریمدارسابتدایی.. 47

تصویر2-4- دیوارنگاریمدارسابتدایی.. 47

تصویر 2-5- دیوارنگاریتعاملیمدارسبدوندیوار. 48

تصویر 2-6- دیوارنگاریتعاملی،دآلمیدا 50

تصویر 2-7- دیوارنگاریتعاملی- لمسی- آموزشی.. 58

تصویر 3-1- دیوارنگاریتعاملی.. 95

تصویر 3-2- دیوارنگاریتعاملی–رسانهیآموزشی.. 105

تصویر 4-1- دیوارنگاریتعاملی،زیباسازیفضایآموزشیباهدفکمکبهاجرایپروسهآموزشی.. 109

تصویر 4-2- دیوارنگاریتعاملی،تعاملمخاطب( دانشآموزان) بادیوارنگاریتعاملی 112

تصویر 4-3- برسیاهیاگفآگام 53،سفیدوسیاه 114

تصویر 4-4- هنرتعاملی،ششداستانازشاهنامه. 117

1 دیدگاه برای دانلود پروژه:قابلیت‌های دیوار نگاری تعاملی به عنوان رسانه آموزشی

امتیاز 3 از 5

geavyType – بهمن 21, 1402

Wow, such a good web site. Dove trovare dipyridamole autentico in Italia

دیدگاه خود را بنویسید

امتیاز 3.00 از 5 از 1 دیدگاه

امتیازدهی 3.00 از 5 در 1 امتیازدهی مشتری

(1 بررسی مشتری)

قیمت اصلی 39,000 تومان بود.قیمت فعلی 25,000 تومان است.

تاریخ ایجاد بهمن 12, 1399
تاریخ بروزرسانی بهمن 21, 1402
فروش 0
دیدگاه 1

شرایط استفاده از محصول

تمام محصولات به ازای پرداخت پروژه تنها قابل استفاده می باشند. این بدین معنی است که برای استفاده از یک یا چند محصول ، لازم به خرید آن محصول است.

مزایای خرید این محصول:

دسترسی به فایل به صورت همیشگی
پشتیبانی رایگان
پشتیبانی 24 ساعته محصول
بازگشت وجه در صورت عدم رضایت مشتری

مشاهده قوانین سایت