%38تخفیف
دانلود پروژه:خوانش فکری متون داستانی کلاسیک برای کودکان )براساس نظریۀ p4c (
تعداد 192صفحه در فایل word
دكتري
خوانش فکری متون داستانی کلاسیک برای کودکان )براساس نظریۀ p4c (
چکیده
در این پژوهش به خوانش و بررسی چهار اثر برگزیده تعلیمی از متون داستانی کلاسیک فارسی؛ کلیله و دمنه، مثنوی معنوی، گلستان، بوستان در جهت همخوانی آنها با ویژگیهای و اهداف داستاهای فکری در برنامۀ فلسفه برای کودکان پرداخته شد. در اين پژوهش از روش تحليل محتواي و قياسي استفاده شده است و با ذکر مقدمهای در باب غنای داستانی گنجینۀ ادبیات فارسی و بررسی ویژگهای اساسی داستانهای فلسفی طبق اصول مطرح شده توسط سردمدارن این جریان: متیو لیپمن، فیلیپ کم وآن مارگارت شارپ، چهار معیار اصلی برای داستانهای فلسفی تدوین شد به این قرار: 1.محتوای فلسفی، 2.مهارتهای فکری، 3.کندوکاو پذیری 4.شیوۀ پایان بندی. بر اساس این چهار معیار اساسی حدود 98 داستان متناسب با اهداف برنامۀ فلسفه برای کودکان گزینش شد. نتیجه حاصل از این بررسی نشان داد در متون داستانی مذکور داستانهایی متناسب با اهداف داستانهای فلسفی یافت میشوند که حداقل یک مفهوم فلسفی را در برداشته باشند و به لحاظ سایر ویژگیها (مهارتهای فکری، کندوکاو پذیری شیوۀ پایان بندی) بر حسب شاخصهای مدون در متن، در حد متوسط با اهداف داستانهای فلسفی تناسب دارند.
واژه های کلیدی: برنامۀ فلسفه برای کودکان. داستانهای فکری. داستانهای کلاسیک فارسی. مفاهیم فلسفی. کندوکاو پذیری. مهارتهای فکری.
اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “دانلود پروژه:خوانش فکری متون داستانی کلاسیک برای کودکان )براساس نظریۀ p4c (” لغو پاسخ
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.