دانلود محصول:تاثیر راهبردهای مقابله با موقعیت های استرس زا (CSSS) بر اخنلال اضطراب فراگیر (GAD) در دانشجویان دختر دانشگاه شهید باهنر کرمان

فهرست مطالب                                      شماره صفحه 

فصل اول: کلیات پژوهش

1-1. مقدمه                                        1

1-2. موضوع                                    2

1-3. بیان مساله                                   2

1-4. اهمیت و ضرورت                                5

1-5. هدف های پژوهش                                7

1-5-1. هدف کلی                                  7

1-5-2. اهداف جزئی                               7

1-6. فرضیه های پژوهش                                  7

1-6-1. فرضیه اصلی                               7

1-6-2. فرضیه های فرعی                               7

1-7. سوال های پژوهش                               7

1-8. تعریف اصطلاحات و مفاهیم                           8

1-8-1. تعریف مفهومی واژه ها                              8

1-8-2. تعریف عملیاتی واژه ها                             11

 

 

 

فهرست مطالب                                     شماره صفحه

فصل دوم: پیشینه پژوهش

2-1. مقدمه                                        12

2-2. مبانی نظری                                   13 

2-2-1. پیشینه نظری در حوزه راهبردهای مقابله با استرس              13

2-2-1-1. نظریه های  ارزیابی و انتساب                  14

2-2-1-1-1. نظریه آرنولد درباره ارزیابی                  14

2-2-1-1-2. نظریه لازاروس درباره ارزیابی              15

2-2-1-1-3. نظریه انگیزشی محافظت از خود              16

2-2-1-1-4. نظریه وینر درباره انتساب                     16

2-2-1-2. نظریه های مقابله                             17

2-2-1-2-1. نظریه لازاروس درباره راهبردهای مقابله         17

2-2-1-2-2. سایر دیدگاه ها درباره راهبردهای مقابله            19

2-2-1-3. نظریه میشن بام در زمینه آموزش ایمن سازی مقابل استرس        21

2-2-2. پیشینه نظری در حوزه اضطراب و اختلالات اضطرابی                22

 2-2-2-1. نظریه فروید درباره اضطراب                   22

2-2-2-2. سایر دیدگاه ها درباره اضطراب و اختلال اضطراب فراگیر       23

 

 

فهرست مطالب                                   شماره صفحه

 2-3. مبانی پژوهشی                                    26

2-3-1. پژوهش های داخلی                              26

      2-3-2. پژوهش های خارجی                          33 

2-4. مدل تحلیلی پژوهش                                 44 

 فصل سوم: روش پژوهش

3-1. مقدمه                                        45

3-2. متغیرهای پژوهش                               46

3-2-1. متغیر مستقل                                  46

3-2-2. متغیر وابسته                                 46

3-2-3. متغیرهای کنترل                               46

3-3. جامعه، نمونه و روش نمونه گیری                             46

3-3-1.جامعه                                     46

3-3-2. نمونه                                    46

3-3-3. روش پژوهش                                46

3-3-4. روش نمونه گیری                           46

3-4. ابزار اندازه گیری                                 47

3-4-1. پرسشنامه راهبردهای مقابله ای اندلر و پارکر(CISS)                47

3-4-2. پرسشنامه اضطراب بک (BAI)                          47

فهرست مطالب                                   شماره صفحه

3-5. شیوه نمره گذاری                                   48

3-5-1.شیوه نمره گذاری پرسشنامه راهبردهای مقابله ای اندلر و پارکر(CISS)       48

3-5-2. شیوه نمره گذاری پرسشنامه اضطراب بک (BAI)              48

3-6. شیوه اجرای پژوهش                                 49

3-7. شیوه تحلیل داده ها                               49

فصل چهارم: یافته های پژوهش

4-1. مقدمه                                        51

4-2. ارائه یافته ها                                    52

فصل پنجم: نتیجه گیری، بحث و پیشنهاد

5-1. مقدمه                                        70

5-2. نتیجه گیری                                   71

5-3. بحث                                          72

5-4. پیشنهادهای پژوهش                                  75

5-5. محدودیت های پژوهش                                 77

فهرست منابع                                        

  منابع فارسی                                       78

  منابع لاتین                                         80

 

 

فهرست جدول ها                                       شماره صفحه

جدول 4-1: مشخصات آزمودنی ها                                  53

جدول 4-2: توزیع فراوانی مربوط به وضعیت اقتصادی دانشجویان 55

جدول 4-3: درصد راهبردهای استفاده شده توسط آزمودنی ها 56

جدول 4-4: شاخص های آمار توصیفی مربوط به اضطراب       58

جدول 4-5: میانگین اضطراب آزمودنی هایی که راهبرد مقابله ای آنها مساله مدار

و یا هیجان مدار بوده است.                            60

جدول 4-6: شاخص های آمار توصیفی مربوط به راهبردهای مقابله ای  61

جدول 4-7: شاخص های آمار توصیفی مربوط به راهبردهای مقابله ای

و اختلال اضطراب فراگیر.                               62

جدول 4-8: نتایج آزمون آماری کروسکال والیس            66

جدول 4-9: میانگین اضطراب دانشجویان شرکت کننده از چهار دانشکده 67

جدول 4-10: نتایج آزمون تحلیل واریانس یکطرفه          69

جدول 4-11: نتیجه آزمون برابری واریانس ها             69

 

فهرست شکل ها                                      شماره صفحه

شکل 4-1: درصد مربوط به سن دانشجویان                  54

شکل 4-2: درصد مربوط به معدل دانشجویان                54

شکل 4-3: میانگین اضطراب در دانشجویان با سه سطح وضعیت اقتصادی 55

شکل 4-4: درصد راهبردهای مقابله ای استفاده شده توسط دانشجویان 57

شکل 4-5: میانگین اضطراب در گروه مضطرب، با اضطراب متوسط و غیر مضطرب                                                59

شکل 4-6: میانگین اضطراب در آزمودنی ها با راهبرد مساله مدار و آزمودنی ها با

راهبرد هیجان مدار                                    60

شکل 4-7: شکل مربوط به راهبرد مقابله ای مساله مدار و سه سطح اضطراب                                                     63

شکل 4-8: شکل مربوط به راهبرد مقابله هیجان مدار و سه سطح اضطراب                                                     64

شکل 4-9: شکل مربوط به راهبرد مقابله اجتنابی و سه سطح اضطراب  65

شکل 4-10: میانگین اضطراب در دانشکده های دامپزشکی، فنی، ادبیات و ریاضی                  68