بررسی و مقایسه کیفیت زندگی دانش‌آموزان عادی و استثنایی شهر کرمانشاه

تعداد 117 صفحه فایل word

چکیده:

هدف پژوهش حاضر بررسی و مقایسه کیفیت زندگی دانش‌آموزان عادی و استثنایی شهر کرمانشاه بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر عادی و استثنایی کرمانشاهی، در سال تحصیلی سال 1393-94 بودند. حجم نمونه عبارت بود از 200 نفر دانش آموز (100 نفر عادی و 100 نفر استثنایی)،که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. براي گردآوري داده ها از 2 پرسش نامه الف) پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی و ب)پرسشنامه کوتاه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی استفاده شد. روش های به کار گرفته شده جهت تجزیه و تحلیل یافته ها عبارت بودند از آزمون لوین و آزمون t گروه های مستقل.  یافته های پژوهش نشان داد كه بین کیفیت زندگی دانش آموزان عادی و استثنایی تفاوت معناداری وجود دارد، به عبارتی کیفیت زندگی دانش آموزان استثنایی در ابعاد سلامت جسمی، سلامت روان، روابط با دیگران و امکانات آموزشی و اجتماعی پایین تر از دانش آموزان عادی است. بر اساس مقایسه کیفیت زندگی  کودکان عادی و استثنایی می توان به تفاوت این دو قشر از ابعاد مختلف پی برد.

كليد واژه ها: کیفیت زندگی، دانش آموزان عادی، دانش آموزان استثنایی.