Filenaab@gmail.com
filenaab.ir
%46تخفیف

بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری، هوش هیجانی با انگیزه پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه

تعداد 109 صفحه  درword

کارشناسي ارشد در رشته مشاوره و راهنمایی(M.A)

گرایش مشاوره و راهنمایی

بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری، هوش هیجانی با انگیزه پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه

چکیده

هدف اصلی این پژوهش بررسیرابطه شیوه های فرزند پروری، هوش هیجانی با انگیزه پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع متوسطهشهر کرمانشاه بود. به این منظور از بین دانش آموزان تعداد 348 نفر، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب گردیدند. جهت گردآوری اطلاعات از پرسش نامهشیوه های فرزند پروری بامریند (1967)، پرسش نامه هوش هیجانی بارآن(1980)و پرسش نامه پیشرفت تحصیلی هرمنس (2008)استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون استفاده گردید. نتایج نشان داد کهبین شیوه های فرزند پروری، هوش هیجانی و انگیزه پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان دختر و پسر رابطه معنادار وجود دارد. همچنین بین دانش آموزان دختر و پسر از لحاظ هوش هیجانی، پیشرفت تحصیلی و سبک های فرزند پروری تفاوت وجود دارد.

واژگان کلیدی:سبک های فرزند پروری، انگیزه پیشرفت تحصیلی و هوش هیجانی.

 

دسته: , برچسب: ,

فهرست مطالب

چکیده. 1

فصلیکم: کلیاتپژوهش

1-1مقدمه. 3

1-2بیانمسأله. 4

1-4 اهدافپژوهش. 8

1-4-1 هدفاصلی. 8

1-4-2اهداففرعی. 8

1-5 فرضیههایپژوهش. 9

1-6  تعاریفمتغیرها. 9

1-6-1 تعاریفمفهومیمتغیرها. 9

1-6-2 تعاریفعملیاتیمتغیرها. 10

فصلدوم:مبانینظریوپیشینهپژوهش

2-1 شیوههایفرزندپروری. 12

2-1-1 تعاریفشیوههایفرزندپروری   12

2-1-2 نظریههاودیدگاههاییدربارهشیوههایفرزندپروری   13

2-1-2-1 نظریهبامریند. 13

2-1-2-2 الگویشفر. 16

2-1-2-3دیدگاهالسون. 17

2-1-2-3 نظریهاریکاریکسون. 18

2-1-2-4 الگویزیگلمن. 19

2-1-3 نگرشهایفرزندپروری. 25

2-1-4 مزایایسبکفرزندپروریاقتدارانه   26

2-1-5 تاثیرشیوههایفرزندپروریمقتدارنهبرشایستگیفرزندان   28

2-1-6 طبقهاجتماعیوسبکفرزندپروری   29

2-1-7 فرهنگوفرزندپروری. 30

2-2 هوشهیجانی. 31

2-2-1تعریفهوش. 31

2-2-2 انواعهوش. 32

2-2-3 هوشهیجانی. 34

2-2-4تعاریفهوشهیجانی. 35

2-2-5ابعادهوشهیجانیازنظرمایروسالووی   37

2-2-6دیدگاههایموجوددررابطهباهوشهیجانی   38

2-2-6-1دیدگاهتوانمندی (پردازشاطلاعات)   39

2-2-6-2دیدگاهمختلط. 39

2-7مدلهایهوشهیجانی. 40

2-7-1مدلتواناییهوشهیجانیسالوویومایر   40

2-2-8مدلترکیبیهوشهیجانی. 42

2-2-9 اهمیتهوشهیجانیدرزندگی. 43

2-3 انگیزهپیشرفتتحصیلی. 49

2-3-1 تعاریفپیشرفتتحصیلی. 49

2-3-2نظریههایپیشرفتتحصیلی. 51

2-3-2-1 نظریهریمونبودون. 51

2-3-3عواملموثربرپیشرفتتحصیلی. 53

2-3-4 تاثیرهوشبرپیشرفتتحصیلی. 53

2-3-5 انگیزشوتاثیرآنبرپیشرفتتحصیلی   54

2-3-6 تفاوتافرادبرحسبتفاوتهایجنسیتیدرپیشرفتتحصیلی   54

2-4 پیشینهپژوهشهایانجامگرفته. 56

2-4-1 پیشینهپژوهشهایانجامگرفتهدرداخلکشور   56

2-4-2 پیشینهپژوهشهایانجامگرفتهدرخارجکشور   58

فصلسوم:روششناسیپژوهش

مقدمه. 61

3-1 طرحپژوهش. 61

3-2 طبقهبندیمتغیرها. 61

3-3 جامعهآماریپژوهش. 61

3-4 نمونهآماریپژوهشوروشنمونهگیری   61

3-5 ابزارپژوهش. 62

3-5-1پرسشنامهشیوههایفرزندپروری   62

3-5-2 پرسشنامههوشهیجانی. 63

3-5-3پرسشنامهپیشرفتتحصیلی. 65

3-6روشاجرا. 65

3-7 روشهایآماریتجزیهوتحلیلدادهها   66

فصلچهارم:یافتههایپژوهش

4-1 مقدمه. 68

4-2 دادههایتوصیفی. 68

4-3 دادههایاستنباطی. 71

فصلپنجم: بحثونتیجهگیری

5-1 تفسیرنتایج. 79

5-2محدودیتها. 89

5-3 پیشنهادات. 90

5-3- 1 پیشنهادهایپژوهشی. 90

5-3-2 پیشنهادهایکاربردی. 90

منابعفارسی. 91

منابعانگلیسی. 96

فهرست جداول

جدول 4-1. توزیعفراوانیجنسیتدانشآموزان   68

جدول 4-2. توزیعفراوانیتحصیلاتوالدیندانشآموزان   69

جدول 4-3. شاخصهایتوصیفیوبررسینرمالبودنمتغیرهایاصلیپژوهش   70

جدول 4-4. ضریبهمبستگیبینانگیزهپیشرفتتحصیلیدانشآموزانباسبکهایفرزندپروریوالدین   71

جدول 4-5. ضریبهمبستگیبینانگیزهپیشرفتتحصیلیباهوشهیجانیدانشآموزان   72

جدول 4-6. ضریبهمبستگیبینهوشهیجانیدانشآموزانباسبکهایفرزندپروریوالدین   73

جدول 4-7. مقایسهمیانگینهوشهیجانیدردوگروهدانشآموزانپسرودختر   74

جدول 4-8. مقایسهمیانگینانگیزهپیشرفتتحصیلیدردوگروهدانشآموزانپسرودختر   75

جدول 4-9. مقایسهمیانگینسبکهایفرزندپروریوالدیندردوگروهدانشآموزانپسرودختر   76

1 دیدگاه برای بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری، هوش هیجانی با انگیزه پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه

  1. Ooqlix –

    best allergy pill allegra side effects strongest prescription allergy medication

دیدگاه خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

لینکدین واتساپ

محصولات مرتبط

%91تخفیف

پرسشنامه اهمالکاری تحصیلی سولومون و راث بلوم

قیمت اصلی 65,000 تومان بود.قیمت فعلی 6,000 تومان است.
2.50
0 فروش
افزودن به سبد خرید
%58تخفیف

• پرسشنامه بررسی شیوع رفتارهای پر خطر احمدپور ترکمان (1390)

قیمت اصلی 65,000 تومان بود.قیمت فعلی 27,000 تومان است.
3.14
1 فروش
افزودن به سبد خرید
%58تخفیف

پرسشنامه استاندارد اختلال کمبود توجه – بیش فعالی سوانسون و همکاران (1980) نسخه والدین 18 سوالی

قیمت اصلی 65,000 تومان بود.قیمت فعلی 27,000 تومان است.
3.00
7 فروش
افزودن به سبد خرید
امتیاز 2.00 از 5 از 1 دیدگاه
(1 بررسی مشتری)

قیمت اصلی 39,000 تومان بود.قیمت فعلی 21,000 تومان است.

  • تاریخ ایجاد بهمن 24, 1399
  • تاریخ بروزرسانی دی 10, 1402
  • فروش 0
  • دیدگاه 1
شرایط استفاده از محصول

تمام محصولات به ازای پرداخت پروژه تنها قابل استفاده می باشند. این بدین معنی است که برای استفاده از یک یا چند محصول ، لازم به خرید آن محصول است.

مزایای خرید این محصول:
  • دسترسی به فایل به صورت همیشگی
  • پشتیبانی رایگان
  • پشتیبانی 24 ساعته محصول
  • بازگشت وجه در صورت عدم رضایت مشتری
مشاهده قوانین سایت
قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
ثبت نام کنید
enemad-logo