فهرست مطالب
فهرست مطالب صفحه
فصل اول: طرح کلی پژوهش………………………………………………………………. 1
1-1- مقدمه:…………………………………………………………………………. 2
1-2- بیان مسأله:…………………………………………………………………….. 3
1-3- اهمیت و ضرورت پژوهش:……………………………………………………… 5
1-4- متغیرهای اساسی پژوهش……………………………………………………… 6
1-5- اهداف پژوهش…………………………………………………………………. 7
1-5-1- هدف کلی……………………………………………………………….. 7
1-5-2- اهداف جزیی تحقیق…………………………………………………….. 7
1-6- فرضیات پژوهش……………………………………………………………….. 7
1-7- تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها:…………………………………………….. 8
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش………………………………………………. 13
مقدمه………………………………………………………………………………. 14
2-1- مبانی نظری و پیشینه پژوهش………………………………………………… 14
2-1-1- انگیزش…………………………………………………………………. 14
2-1-1-1- انواع انگیزه………………………………………………………… 17
2-1-1-2- بی انگیزگی……………………………………………………….. 24
2-1-1-3- نظریه های عمده درتوضیح انگیزش……………………………….. 22
2-1-1-4- نظریه های رفتاری انگیزش………………………………………… 27
2-1-1-5- نظریه های شناختی انگیزش………………………………………. 33
2-1-2- سازگاری اجتماعی………………………………………………………. 37
2-1-2-1-مؤلفه های سازگاری اجتماعی………………………………………. 41
2-1-2-2-پایه های نظریه سازگاري اجتماعی………………… ……………………… 49
2-2- پیشینه پژوهشی………………………………………………………………. 49
2-2-1- تحقیقات انجام شده در خارج کشور……………………………………… 61
2-2-2- تحقیقات انجام شده در داخل کشور……………………………………… 60
فصل سوم: روش پژوهش…………………………………………………………………. 69
3-1- روش پژوهش…………………………………………………………………. 69
3-2- جامعه آماری، نمونه و روش نمونه گیری……………………………………….. 70
3-2-1- جامعه آماری……………………………………………………………. 70
3-2-2- نمونه و روش نمونه گیری………………………………………………. 70
3-3- ابزارهای پژوهش………………………………………………………………. 71
3-3-1- پرسشنامه انگیزش تحصیلی…………………………………………….. 71
3-3-2 – پرسشنامه سازگاری اجتماعی…………………………………………… 72
3-4- نحوه اجرای پرسشنامه و جمع آوری داده ها…………………………………… 80
3-5- روش تجزیه و تحلیل داده ها…………………………………………………… 74
فصل چهارم: یافته های تحقیق………………………………………………………….. 75
مقدمه…………………………………………………………………………….. 76
4-1- یافته های توصیفی…………………………………………………………. 76
2-2- یافته های استنباطی……………………………………………………….. 84
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری…………………………………………………………. 97
5-1- بحث و نتیجه گیری یافته های تحقیق……………………………………… 98
5-2- پیشنهادهای پژوهشی………………………………………………………… 102
5-2-1- پیشنهادات اجرایی……………………………………………………… 102
5-2-2- پیشنهادات پژوهشی……………………………………………………. 102
5-3- محدودیت های پژوهش………………………………………………………. 102
فهرست منابع…………………………………………………………………………….. 105
پیوست ها………………………………………………………………………………… 118
فهرست جداول
جدول شماره 4-1- فراوانی و درصد دانش آموزان بر اساس جنسیت.. 76
جدول شماره 4-2- فراوانی و درصد دانش آموزان بر اساس رشته تحصیلی. 76
جدول شماره 4-3- جدول توافقی فراوانی دانش آموزان بر اساس جنسیت و رشته تحصیلی. 77
جدول شماره 4-4- میانگین و انحراف معيار متغیرعملکرد تحصیلی دانش آموزان نمونه پژوهش… 77
جدول شماره 4-5- میانگین و انحراف معیار عملکرد تحصیلی (معدل) به تفکیک جنسیت.. 77
جدول شماره 4-6- میانگین و انحراف معیار عملکرد تحصیلی دانش آموزان به تفکیک رشته تحصیلی 78
جدول شماره 4-7- میانگین و انحراف معيار انگیزش تحصیلی در کل دانش آموزان نمونه پژوهش… 78
جدول شماره 4-8- میانگین و انحراف معیار انگیزش تحصیلی به تفکیک جنسیت.. 78
جدول شماره 4-9- میانگین و انحراف معیار انگیزش تحصیلی به تفکیک رشته تحصیلی. 79
جدول شماره 4-10- میانگین و انحراف معیار سازگاری اجتماعی. 80
جدول شماره 4-11- میانگین و انحراف معیار سازگاری اجتماعی به تفکیک جنسیت.. 81
جدول شماره 4-12- میانگین و انحراف معیار سازگاری اجتماعی به تفکیک رشته تحصیلی. 82
جدول شماره 4-13- همبستگی میان انگیزش تحصیلی و سازگاری اجتماعی. 84
جدول شماره 4-14- همبستگی میان انگیزش تحصیلی و سازگاری اجتماعی به تفکیک جنسیت.. 86
جدول شماره 4-15- همبستگی میان انگیزش تحصیلی و سازگاری اجتماعی به تفکیک رشته تحصیلی 87
جدول شماره 4-16- مراحل ورود متغیرهای پژوهش در مدل رگرسیون. 88
جدول شماره 4-17- خلاصه مدل رگرسیون بر اساس متغیرها 88
جدول شماره 4-18- نتایج تحلیل واریانس متغیر پیشبین. 89
جدول شماره 4-19- نتایج آزمون t و ضرایب مربوط به متغیر پیشبین. 89
جدول شماره 4-20- میانگین و انحراف معیار انگیزه درونی دانش آموزان براساس جنسیت و رشته تحصیلی 90
جدول شماره 4-21- تحلیل واریانس عاملی انگیزه درونی بر اساس جنسیت و رشته تحصیلی. 90
جدول شماره 4-22- میانگین و انحراف معیار انگیزه بیرونی بر اساس جنسیت و رشته تحصیلی. 91
جدول شماره 4-23- تحلیل واریانس عاملی انگیزه بیرونی بر اساس جنسیت و رشته تحصیلی. 91
جدول شماره 4-24- میانگین و انحراف معیار بی انگیزگی بر اساس جنسیت و رشته تحصیلی. 92
جدول شماره 4-25- تحلیل واریانس عاملی بی انگیزگی بر اساس جنسیت و رشته تحصیلی. 92
جدول شماره 4-26- میانگین و انحراف معیار سازگاری اجتماعی دانش آموزان براساس جنسیت و رشته تحصیلی 93
جدول شماره 4-27- تحلیل واریانس عاملی سازگاری اجتماعی بر اساس جنسیت و رشته تحصیلی 94
جدول شماره 4-28- میانگین و انحراف معیار عملکرد تحصیلی براساس جنسیت و رشته تحصیلی 95
جدول شماره 4-29- تحلیل واریانس عاملی عملکرد تحصیلی بر اساس جنسیت و رشته تحصیلی. 95
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.