فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1- بیان مسأله……………………………………… 2
1-5- سوالات / فرضیههای تحقیق……………………………. 7
1-5-2-2- فرضیههای فرعی………………………………… 7
1-7- تعاریف مفهومی/ عملیاتی متغیرها 8
1-7-1- تعاریف نظری تحقیق………………………………. 8
1-7-2- تعاریف عملیاتی تحقیق 10
1-8- خلاصه فصل……………………………………….. 11
فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق
2-1- بخش اول: مبانی نظری………………………………. 13
2-1-2- 1- توانمندسازی به عنوان مفهوم تسهیم قدرت 16
2-1-2-2- توانمندسازی به عنوان مفهوم انگیزشی و شناختی 16
2-1-3- سیر تاریخی مفهوم توانمندسازی…………………….. 18
2-1-4- توانمندسازی در سازمانهای قدیمی و جدید……………… 19
2-1-5- دلایل توانمندسازی……………………………….. 20
2-1-6- اهداف توانمندسازی کارکنان 21
2-1-8- مدلهای توانمندسازی 23
2-1-8-1- تشریح یکی از مدلهای توانمندسازی (مدل توانمندسازی باون و لاولر) 24
2-1-10- اصول توانمندسازی کارکنان 27
2-1-9- ابزارهای توانمندسازی……………………………. 28
2-1-11-1- آموزش، ابزاری در خدمت توانمندسازی 30
2-1-11- 2 – آموزش مهارت‌‌های توانمندسازی کارکنان 31
2-1-12- رویکردهای توانمندسازی 34
2-1-13- استراتژی‌‌های توانمندسازی 37
2-1-14- شرایط اجرای توانمندسازی 39
2-1-16- روشهای توانمندسازی…………………………….. 41
2-1-17- توانمندسازی و تغییر سازمانی……………………… 42
2-1-18- توانمندسازی و ارتباط آن با فرایند تصمیم گیری 44
2-1-19- تاثیر توانمندسازی در عملکرد گروه مجازی; نقش تعامل چهره به چهره 46
2-1-20- نقش توسعه ظرفیت، توانمندسازی و پیشرفت کارکنان در حفظ و نگهداری کارکنان 48
2-1-21- تاثیر توانمندسازی بر اجرای مدیریت کیفیت جامع (TQM) در سازمان 51
2-1-22- ویژگی‌‌های کارکنان توانمند 53
2-1-22- گامهای فرایند توانمندسازی کارکنان بر اساس مدل جامع راهبردی 58
2-1-23- عوامل موثر بر توانمندسازی منابع انسانی 61
2-1-24- سبک مدیریت و تاثیر آن بر توانمندسازی 63
2-1-25- نقش مدیران در افزایش توانمندی کارکنان 64
2-1-26- مزایای توانمندسازی منابع انسانی 73
2-1-27- موانع و چالش‌‌های اجرای برنامه‌‌های توانمندسازی 74
2-1-28- انواع فضاهای سازمانی موثر در تغییر رفتار کارکنان 76
2-1-29- دلایل عدم تمایل مدیران به توانمندسازی کارکنان 77
2-1-30- معرفی ابعاد مورد مطالعه در توانمندسازی منابع انسانی 80
2-2-2- 1- مروری بر مطالعات و تحقیقات مشابه داخلی 82
2-2-3- 1- مروری بر مطالعات و تحقیق‌‌های مشابه خارجی 88
فصل سوم: روش‌شناسی تحقیق
3-3- حجم نمونه و روش اندازه‌گیری 99
3-4- ابزار جمع آوری داده ها 99
3-5- چگونگی سنجش روایی و پایایی ابزار تحقیق 100
3-5-1- تعیین روایی پرسشنامه مورد استفاده 100
3-5-2- تعیین پایایی یاقابلیت اعتماد پرسشنامه مورد استفاده 101
3-6- روش تجزیه و تحلیل داده‌ها 101
3-7- آزمون کولموگروف- اسمیرنوف 102
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها 103
4-1 – تجزیه و تحلیل آمار توصیفی 104
4-1-2- آمار توصیفی سوالات پرسشنامه 105
4-2- تجزیه و تحلیل آمار استنباطی 133
4-2-1- پاسخ به فرضیههای تحقیق………………………….. 133
4-2-2- اولویت‌بندی فرضیههای پژوهش……………………….. 139
فصل پنجم: نتیجه‌گیری و پیشنهادها
5-1- مروری بر بیان مساله، اهداف تحقیق و چگونگی روش انجام کار 142
5-4- بحث و مقایسه با تحقیقات دیگر 145
5-5- محدودیت‌‌های و مشکلات تحقیق 146
5-5-1- محدودیت‌‌های تحت کنترل محقق 146
5-5-2- محدودیت‌‌های خارج از کنترل محقق 146
5-6-1- پیشنهادهای حاصل از ادبیات موضوعی تحقیق…………….. 147
5-6-2- پیشنهادهای مبتنی بر یافته‌های تحقیق (به تفکیک فرضیههای تحقیق) 147
5-6-3- توصیه‌هایی برای محققان آتی 149
چکیده انگلیسی……………………………………….. 155
فهرست نمودارها
عنوان صفحه
نمودار 1-1- مدل توانمندسازی چهارعاملی ملهم(2004).. 6
نمودار 2-1- مدل توانمندسازی باون و لاولر (ابطحی و عابسی، 1386).. 25
نمودار 2-2- ساختار آموزشی سه مرحله‌ای نیکولاس.. 33
نمودار 2-3- اجزای محیط کاری توانمند.. 40
نمودار 2-4- فرایند توانمندسازی(cook, 1994).. 43
نمودار2-5- درجه همکاری افراد در فرایند تصمیم‌گیری (دمیرسی و همکاران، 2010) 45
نمودار 2-6- مدل احتمالی از عملکرد تیم مجازی (کرکمن و همکاران، 2004) 47
نمودار 2-7- عوامل موثر در حفظ و نگهداری نیروی انسانی(گول و همکاران، 2011) 51
نمودار2-8- الگوی مدیریت فرایند توانمندسازی (کینلا، 2005).. 56
نمودار 2-9- مدل جامع راهبردی توانمندسازی منابع انسانی (طالبیان و همکاران، 1388).. 58
نمودار 2-10- مدل مفهومی seidu)، 2011( 61
نمودار2-11- تاثیر سبک مدیریت بر توانمندسازی کارکنان (Weiss, 1996).. 64
نمودار2-12- الگوی توانمندسازی رابینز و همکاران.. 90
نمودار 4-1- آمارتوصیفی جنسیت افراد 106
نمودار 4-2- آمارتوصیفی وضعیت تاهل افراد ………………. 106
نمودار 4-3- آمار توصیفی سن افراد……………………… 107
نمودار 4-4- آمارتوصیفی تحصیلات افراد.. 108
نمودار 4-5- آمارتوصیفی سابقه افراد.. 108
نمودار 4-6- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال1 پرسشنامه.. 110
نمودار 4-7- نمودار توزیع فراوانی مربوط به سئوال2 پرسشنامه.. 111
نمودار 4-8- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال3 پرسشنامه.. 111
نمودار 4-9- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال1 پرسشنامه.. 112
نمودار 4-10- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال5 پرسشنامه.. 113
نمودار 4-11- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال6 پرسشنامه.. 114
نمودار 4-12- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال7 پرسشنامه.. 115
نمودار 4-13- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال8 پرسشنامه.. 116
نمودار 4-14- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال9 پرسشنامه.. 117
نمودار 4-15- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال10 پرسشنامه.. 118
نمودار 4-16- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال11 پرسشنامه.. 119
نمودار 4-17- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال12 پرسشنامه.. 120
نمودار 4-18- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال 13 پرسشنامه.. 121
نمودار 4-19- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال 14 پرسشنامه.. 122
نمودار 4-20- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال 15 پرسشنامه.. 123
نمودار 4-21- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال 16 پرسشنامه.. 124
نمودار 4-22- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال 17 پرسشنامه.. 125
نمودار 4-23- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال 18 پرسشنامه.. 126
نمودار 4-24- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال 19 پرسشنامه.. 127
نمودار 4-25- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال 20 پرسشنامه.. 128
نمودار 4-26- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال 21 پرسشنامه.. 129
نمودار 4-27- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال 22 پرسشنامه.. 130
نمودار 4-28- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال 23 پرسشنامه.. 131
نمودار 4-29- نمودار توزیع فراوانی مربوط به طیف سئوال 24 پرسشنامه.. 132
فهرست جداول
عنوان صفحه
جدول 2-1- سیر تاریخی مفهوم توانمندسازی.. 19
جدول 2-2- مدل‌ها و ابعاد توانمندسازی از دید دانشمندان مختلف.. 23
جدول 2-3- خلاصه تحقیقات انجام شده در ارتباط با موضوع تحقیق.. 94
جدول 4-1- آمارتوصیفی جنسیت افراد.. 105
جدول 4-2- آمارتوصیفی وضعیت تاهل افراد.. 106
جدول 4-3- آمارتوصیفی سن افراد.. 107
جدول 4-4- آمارتوصیفی تحصیلات افراد.. 107
جدول 4-5- آمارتوصیفی سابقه افراد.. 108
جدول 4-6- آمار توصیفی مربوط به تک تک سوالات پرسشنامه……… 109
جدول 4-7- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 1 پرسشنامه پژوهش 110
جدول 4-8- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 2 پرسشنامه پژوهش 110
جدول 4-9- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 3 پرسشنامه پژوهش 111
جدول 4-10- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 4 پرسشنامه پژوهش 112
جدول 4-11- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 5 پرسشنامه پژوهش 113
جدول 4-12- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 6 پرسشنامه پژوهش 114
جدول 4-13- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 7 پرسشنامه پژوهش 115
جدول 4-14- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 8 پرسشنامه پژوهش 116
جدول 4-15- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 9 پرسشنامه پژوهش 117
جدول 4-16- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 10 پرسشنامه پژوهش 118
جدول 4-17- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 11 پرسشنامه پژوهش 119
جدول 4-18- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 12 پرسشنامه پژوهش 120
جدول 4-19- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 13 پرسشنامه پژوهش 121
جدول 4-20- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 14 پرسشنامه پژوهش 122
جدول 4-21- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 15 پرسشنامه پژوهش 123
جدول 4-22- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 16 پرسشنامه پژوهش 124
جدول 4-23- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 17 پرسشنامه پژوهش 125
جدول 4-24- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 18 پرسشنامه پژوهش 126
جدول 4-25- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 19 پرسشنامه پژوهش 127
جدول 4-26- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 20 پرسشنامه پژوهش 128
جدول 4-27- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 22 پرسشنامه پژوهش 130
جدول 4-28- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 23 پرسشنامه پژوهش 131
جدول 4-29- فراوانی و درصد فراوانی تجمعی مربوط به سئوال 24 پرسشنامه پژوهش 132
جدول 4-30- آزمون کولموگروف اسمیرنوف.. 133
جدول 4-31- آمار توصیفی و آزمون کای دو مربوط به تک تک سوالات پرسشنامه 134
جدول 4-32- آمار توصیفی و آزمون کای دو مربوط به تک تک سوالات پرسشنامه 135
جدول 4-33- آمارتوصیفی متغیر دانش و مهارت.. 136
جدول 4-34- آزمون تی تست برای فرضیه فرعی اول.. 136
جدول 4-35- آمارتوصیفی متغیر اعتماد.. 136
جدول 4-36- آزمون تی تست برای فرضیه فرعی دوم.. 137
جدول 4-37- آمارتوصیفی متغیر ارتباطات.. 137
جدول 4-38- آزمون تی تست برای فرضیه فرعی سوم.. 137
جدول 4-39- آمارتوصیفی متغیر انگیزه.. 138
جدول 4-40- آزمون تی تست برای فرضیه فرعی چهارم.. 138
جدول 4-41- آمارتوصیفی متغیر توانمندسازی کارکنان.. 138
جدول 4-42- آزمون تی تست برای فرضیه اصلی.. 139
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.