%38تخفیف

دانلود پروژه:بررسی بازنویسی­ها و بازآفرینی­های کلیله و دمنه برای کودکان و نوجوانان، منتشر شده از سال 1384 تا 1389

تعداد 427صفحه در فایل word

کارشناسی ارشد در رشته­ی زبان و ادبیات فارسی

بررسی بازنویسی­ها و بازآفرینی­های کلیله و دمنه برای کودکان و نوجوانان، منتشر شده از سال 1384 تا 1389

چکیده

بازنویسی و بازآفرینی که در چند دهه­ی اخیر مورد توجه­ی نویسندگان قرار گرفته است، راهی است در جهت آشنایی کودک و نوجوان با منابع غنی و کتاب­های ادبی و اخلاقی کهن. در این میان کلیله و دمنه به دلیل دربرداشتن
آموزه­های اخلاقی، تمثیلی بودن و حضور شخصیت­های حیوانی، بارها از سوی نویسندگان گوناگون بازنویسی شده است.

به دلیل اهمیت بازنویسی و بازآفرینی در رشد و شکوفایی استعدادهای کودک و نوجوان، در این پژوهش که به روش کتاب­خانه­ای و توصیفی و تحلیلی فراهم آمده است، پنجاه بازنوشته­ی کلیله و دمنه از ده نویسنده در سال­های 1384 تا 1389گزینش شد و شیوه­ی پرداخت و عناصرداستانی به کار رفته در آن  بررسی و با متن اصلی مقایسه شد.

 پژوهش نشان داد بازنویسی چنان که باید مسیر تکاملی خویش را نپیموده است. بیشتر آثار به روش ساده نگارش یافته و بسامد بازنویسی خلاق و به ویژه بازآفرینی در این دوره اندک است. نویسندگان نیز برای خلاق کردن داستان­ها به اندک تغییری در ساختار آن بسنده کرده­اند. به طوری­که خلاقیت آثار مژگان شیخی، جعفر ابراهیمی، امید پناهی­آذر و محمدحسن شیرازی بیشتر در زمینه­ی شخصیت­پردازی درست نمایان می­شود. کشاورز و شیرازی با کاربرد درست و متناسب زبان، بیشترین تأثیر را بر مخاطبان خود می­نهند؛ به خصوص کشاورز که قالب شعر را برای معرفی متن کهن برگزیده است. بی دقتی در کاربرد زبان و سبک سست نویسندگی در کنار بی­توجهی نسبت به عواطف کودک و هم­چنین گزینش آثاری به دور از ارزش محتوایی، برخی از نویسندگان و از جمله بتول سعیدی را در زمره­ی بازنویسان ناموفق قرار داده است.

بررسی بازنویسی¬ها و بازآفرینی¬های کلیله و دمنه برای کودکان و نوجوانان، منتشر شده از سال 1384 تا 1389

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                     صفحه

فصل اول: مقدمه

1-2- پيشينه‌ پژوهش… 3

1-3- هدف پژوهش… 6

1-4- اهميت و ضرورت پژوهش… 6

1-5-روش پژوهش… 7

1‑6‑ سؤالات پژوهش… 9

2-1- روشهای خلق آثار 11

2-1-1- خلق بیواسطهی آثار( آفرینش) 11

2-1-2- تصویرگری.. 11

2-1-3- گزیدهنویسی.. 12

2-1-4- گردآوری.. 12

2-1-5- ترجمه. 12

2-1-6- ترجمه-بازنویسی.. 12

2-1-7- بازآفرینی.. 12

2-1-8- بازنویسی.. 13

2-1-8-1- بازنویسی توأم با بازآفرینی.. 13

2-1-8-2- بازنویسی ساده و خلاق. 13

2-1-8- 3- سایر انواع بازنویسی.. 14

2-1-8-3-1- کاستیهای تقسیمبندیها موجود از لحاظ ساختار 15

2-2- قدمت بازنویسی و بازآفرینی در ایران و جهان. 17

2-2-1-2 تاريخچهی بازنويسي برای کودک و نوجوان. 18

2-2-1-2-1- تاریخچهی بازنويسي ادبيات عامه. 18

2-2-1-2-2-تاريخچهی بازنويسي ادبيات كهن براي كودك و نوجوان. 19

2-3- كليله و دمنه. 20

2-3-1- مخاطبان کلیله و دمنه. 22

3-1- جعفر ابراهیمی.. 25

3-1-1-نقد و بررسی داستان «دزد ساده دل». 25

3-1-1-1-  خلاصهی داستان. 25

3-1-1-2- تطبیق متن بازنویسی‌ شده با متن اصلی.. 26

3-1-1-3-  روش خلق اثر. 26

3-1-1-4- عناصر داستانی.. 28

3-1-2-نقد و بررسی داستان «زاغ و مار». 32

3-1-2-1-  خلاصه‌ی داستان. 32

3-1-2-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 33

3-1-2-3- روش خلق اثر. 33

3-1-2-4- عناصر داستانی.. 34

3-1-3- نقد و بررسی داستان «مرغابی ساده دل». 39

3-1-3-1-  خلاصه‌ی داستان. 40

3-1-3-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 40

3-1-3-3- روش خلق اثر. 41

3-1-3-4-عناصر داستانی.. 42

3-1-3-5- ارزيابي.. 45

3-2- امید پناهیآذر 47

3-2-1- نقد و بررسي«خرگوش زيرك». 48

3-2-1-1-خلاصهی داستان. 48

3-2-1-2- تطبیق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 49

3-2-1-3- روش خلق اثر. 49

3-2-1-4-عناصر داستان. 50

3-2-2-نقد و بررسي داستان «ديو و دزد گاو». 57

3-2-2-1- خلاصه‌ي داستان. 57

3-2-2-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 57

3-2-2-3- روش خلق اثر. 58

3-2-2-4-عناصر داستان. 58

3-2-3- نقد و بررسي  داستان «شير و دوستان حيله‌گر». 63

3-2-3-1- خلاصه‌ي داستان. 63

3-2-3-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 63

3-2-3-3- روش خلق اثر. 64

3-2-3-4- عناصر داستان. 65

– پيرنگ… 65

3-2-4- نقد و بررسي داستان «شيطان دريا و مرغ دريايي». 70

3-2-4-1- خلاصه‌ي داستان. 70

3-2-4-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 70

3-2-4-3- روش خلق اثر. 71

3-2-4-4- عناصر داستان. 72

3-2-5- نقد و بررسي داستان «كبوتر باهوش». 77

3-2-5-1- خلاصه‌ي داستان. 77

3-2-5-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 78

الف. بخشي از متن بازنويسي شده 78

3-2-5-3- روش خلق اثر. 78

3-2-5-4- عناصر داستان. 79

3-2-6- نقد و بررسي داستان «كلاغ و مار». 83

3-2-6-1- خلاصه‌ي داستان. 83

3-2-6-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 83

3-2-6-3- روش خلق اثر. 84

3-2-6-4- عناصر داستان. 84

3-2-7- نقد و بررسي داستان «مار سخنگو». 89

3-2-7-1- خلاصه‌ي داستان. 89

3-2-7-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 90

الف. بخشي از متن بازنويسي شده 90

3-2-7-3- روش خلق اثر. 90

3-2-7-4- عناصر داستان. 91

3-2-7-5- ارزيابي.. 95

3-3- بتول سعیدی.. 99

3-3-1- نقد و بررسي داستان «شكارچي، گراز و شغال». 100

3-3-1-1- خلاصه‌ي داستان. 100

3-3-1-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 101

3-3-1-3- روش خلق اثر. 101

3-3-1-4- عناصر داستان. 102

3-3-2- نقد و بررسي داستان «خر در پوست شير». 104

3-3-2-1- خلاصه‌ي داستان. 104

3-3-2-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 105

3-3-2-3- روش خلق اثر. 105

3-3-2-4- عناصر داستان. 105

3-3-3- نقد و بررسي داستان «بافنده‌اي به نام منتر». 108

3-3-3-1- خلاصه‌ي داستان. 109

3-3-3-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 109

3-3-3-3- روش خلق اثر. 109

3-3-3-4- عناصر داستان. 110

3-3-4- نقد و بررسي داستان «مرغاني كه دو كله ويك شكم داشتند». 114

3-3-4-1- خلاصه‌ي داستان. 114

3-3-4-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 114

3-3-4-3- روش خلق اثر. 115

3-3-4-4- عناصر داستان. 115

3-3-5- نقد و بررسي داستان «مار و مورچه». 117

3-3-5-1- خلاصه‌ي داستان. 118

3-3-5-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 118

3-3-5-3- روش خلق اثر. 118

3-3-5-4- عناصر داستان. 119

3-3-5-5- ارزيابي.. 121

3-4- مژگان شیخی.. 125

3-4-1- نقد و بررسي «شير و خرگوش دم سياه». 125

3-4-1-1-  خلاصه‌ي داستان. 126

3-4-1-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 126

3-4-1-3- روش خلق اثر. 127

3-4-1-4- عناصر داستان. 127

3-4-2- نقد و بررسي داستان «ماهي‌خوار حيله‌گر، ماهي‌هاي خوش باور». 132

3-4-2-1- خلاصه‌ي داستان. 133

3-4-2-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 133

3-4-2-3- روش خلق اثر. 134

3-4-2-4- عناصر داستان. 134

3-4-3- نقد و بررسي داستان «چشمه‌اي كه مال ماه بود». 140

3-4-3-1- خلاصه‌ي داستان. 140

3-4-3-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 141

3-4-3-3- روش خلق اثر. 141

3-4-3-4- عناصر داستان. 142

3-4-4- نقد و بررسي داستان «مرد جهانگرد، مار خط‌خطي». 146

3-4-4-1- خلاصه‌ي داستان. 146

3-4-4-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 147

3-4-4-3- روش خلق اثر. 147

3-4-4-4- عناصر داستان. 149

3-4-5- نقد و بررسي داستان «خانم كلاغه و مار سياه». 153

3-4-5-1- خلاصه‌ي داستان. 154

3-4-5-2-تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلی.. 154

3-4-5-3- روش خلق اثر. 155

3-4-5-4- عناصر داستان. 155

3-4-6- نقد و بررسي داستان «موشي كه دختر شد». 159

3-4-6-1- خلاصه‌ي داستان. 159

3-4-6-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 160

3-4-6-3- روش خلق اثر. 160

3-4-6-4- عناصر داستان. 161

3-4-6-5- ارزيابي.. 167

3-5- محمدحسن شیرازی.. 171

3-5-1- نقد و بررسي داستان «عاقبت طمع». 172

3-5-1-1- خلاصه‌ي ‌داستان. 172

3-5-1-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 173

3-5-1-3- روش خلق اثر‌ 174

3-5-1-4 عناصر داستان. 174

3-5-2- نقد و بررسی داستان «سرانجام نصیحت جاهلان». 178

3-5-2-1- خلاصهی داستان. 179

3-5-2-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 179

3-5-2-3- روش خلق اثر. 179

3-5-2-4- عناصر داستان. 180

3-5-3- نقد و بررسي داستان «تصميم عجولانه». 183

3-5-3-1- خلاصه‌ي داستان. 184

3-5-3-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 184

3-5-3-3- روش خلق اثر. 185

3-5-3-4- عناصر داستان. 186

3-5-4- نقد و بررسي داستان «قورباغه غافل». 190

3-5-4-1- خلاصه‌‌ي داستان. 191

3-5-4-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 191

3-5-4-3- روش خلق اثر. 192

3-5-4-4- عناصر داستان. 193

3-5-4-5- ارزيابي.. 199

3-6- بدرالسادات عیوقی.. 204

3-6-1- نقد و بررسی داستان «شاهزاده و پرنده». 204

3-6-1-1- خلاصه‌ی داستان. 204

3-6-1-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 205

3-6-1-3- روش خلق اثر. 206

3-6-1-4-عناصر داستان. 206

3-6-2- نقد و بررسی داستان «شاهزاده و یارانش». 211

3-6-2-1- خلاصه‌ی داستان. 212

3-6-2-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 212

3-6-2-3- روش خلق اثر. 213

3-6-2-4- عناصر داستان. 213

3-6-3- نقد و بررسی داستان «ماده شیر و فرزندش». 219

3-6-3-1- خلاصه‌ی داستان. 219

3-6-3-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 219

3-6-3-3- روش خلق اثر. 220

3-6-3-4- عناصر داستان. 221

3-6-4- نقد و بررسی داستان «موش و گربه». 226

3-6-4-1- خلاصه‌ی داستان. 226

3-6-4-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 226

3-6-4-3- روش خلق اثر. 227

3-6-4-4- عناصر داستان. 228

3-6-4-5- ارزيابي.. 231

3-7- بهزاد قلانی.. 235

3-7-1- نقد و بررسي داستان «قورباغه دانا». 236

3-7-1-1- خلاصه‌ي داستان. 236

3-7-1-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 237

3-7-1-3- روش خلق اثر. 237

3-7-1-4- عناصر داستان. 238

3-7-2- نقد و بررسی داستان «دختر پادشاه و حکیم ماهر». 243

3-7-2-1- خلاصهی داستان. 243

3-7-2-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 243

3-7-2-3- روش خلق اثر. 244

3-7-2-4- عناصر داستان. 245

3-7-3- نقد و بررسی داستان «بازرگان و مرد امانت‌دار». 250

3-7-3-1- خلاصهی داستان. 251

3-7-3-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 251

3-7-3-3- روش خلق اثر. 252

3-7-3-4- عناصر داستان. 252

3-7-4- نقد و بررسی داستان «دزد نادان و مرد ثروتمند». 257

3-7-4-1- خلاصهی داستان. 258

3-7-4-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 258

3-7-4-3- روش خلق اثر. 259

3-7-4-4- عناصر داستان. 259

3-7-5- نقد و بررسی داستان «دوستان مهربان». 264

3-7-5-1- خلاصهی داستان. 264

3-7-5-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 264

3-7-5-3- روش خلق اثر. 266

3-7-5-4- عناصر داستان. 267

3-7-6- نقد و بررسي داستان «گربه ناقلا». 271

3-7-6-1-  خلاصه‌ي داستان. 271

3-7-6-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 272

3-7-6-3- روش خلق اثر. 273

3-7-6-4- عناصر داستان. 273

3-7-7- نقد و بررسي داستان « مرد نادان و گوسفند بيچاره». 278

3-7-7-1- خلاصه‌ي داستان. 278

3-7-7-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 278

3-7-7-3- روش خلق اثر. 279

3-7-7-4- عناصر داستان. 279

3-7-7-5- ارزيابي.. 283

3-8- ناصر کشاورز 287

3-8-1- نقد و بررسي داستان «لاك‌پشت و دام آهو». 288

3-8-1-1- خلاصه‌ي داستان. 288

3-8-1-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 288

3-8-1-3- روش خلق اثر. 290

3-8-1-4- عناصر داستان. 291

3-8-2- نقد و بررسي داستان «جنگ لك‌لك و خرچنگ». 296

3-8-2-1- خلاصه‌ي داستان. 297

3-8-2-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 297

3-8-2-3-  روش خلق اثر. 299

3-8-2-4- عناصر داستان. 300

3-8-3- نقد و بررسي داستان «كلاغي و كلاغي بود». 309

3-8-3-1- خلاصه‌ي داستان. 309

3-8-3-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 309

3-8-3-3-  روش خلق اثر. 311

3-8-3-4- عناصر داستان. 312

3-8-3-5-ارزيابي.. 321

3-9- مجید گلمحمدی.. 327

3-9-1- نقد و بررسی داستان «تيرانداز و ماده شير». 327

3-9-1-1- خلاصهی داستان. 328

3-9-1-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 328

3-9-1-3- روش خلق اثر. 329

3-9-1-4- عناصر داستان. 329

3-9-2- نقد و بررسی داستان «پادشاه و فنزه». 334

3-9-2-1-  خلاصهی داستان. 334

3-9-2-2-تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 334

3-9-2-3- روش خلق اثر. 336

3-9-2-4- عناصر داستان. 336

3-9-3- نقد و بررسی داستان «زاهد و راسو». 341

3-9-3-1- خلاصهی داستان. 342

3-9-3-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 342

3-9-3-3- روش خلق اثر. 343

3-9-3-4- عناصر داستان. 344

3-9-4- نقد و بررسی داستان «زاهد و مهمان او». 348

3-9-4-1- خلاصهی داستان. 348

3-9-4-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 349

3-9-4-3- روش خلق اثر. 350

3-9-4-4- عناصر داستان. 350

3-9-5- نقد و بررسی داستان «شیر و شغال». 353

3-9-5-1- خلاصهی داستان. 353

3-9-5-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 354

3-9-5-3- روش خلق اثر. 355

3-9-5-4- عناصر داستان. 355

3-9-5-5- ارزيابي.. 362

3-10- اسماعیل هنرمندنیا 366

3-10-1- نقد و بررسی داستان «آرزوی کبوتر چاهی». 367

3-10-1- 1- خلاصهی داستان. 367

3-10-1-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 367

3-10-1-3- روش خلق اثر. 368

3-10-1-4-عناصر داستان. 369

3-10-2- نقد و بررسی داستان «الاغ نادان». 373

3-10-2-1-  خلاصه‌ي داستان. 374

3-10-2-2- تطبیق متن بازنویسی شده با متن اصلی.. 374

3-10-2-3- روش خلق اثر. 375

3-10-2-4- عناصر داستان. 376

3-10-3- نقد و بررسي داستان «جغد و كلاغ». 382

3-10-3-1- خلاصه‌ي داستان. 382

3-10-3-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 382

3-10-3-3- روش خلق اثر. 383

3-10-3-4- عناصر داستان. 384

3-10-4- نقد و بررسي داستان «كليله و دمنه». 388

3-10-4-1- خلاصه‌ي داستان. 388

3-10-4-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 389

3-10-4-3- روش خلق اثر. 390

3-10-4-4- عناصر داستان. 391

3-10-5- نقد و بررسی داستان «لاك‌پشت پرنده». 396

3-10-5-1- خلاصه ی داستان. 396

3-10-5-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 397

3-10-5-3-  روش خلق اثر. 397

3-10-5-4- عناصر داستان. 398

3-10-6- نقد و بررسی داستان «ميمون و لاك‌پشت». 401

3-10-6-1- خلاصهی داستان. 401

3-10-6-2- تطبيق متن بازنويسي شده با متن اصلي.. 402

3-10-6-3- روش خلق اثر. 402

3-10-6-4- عناصر داستان. 403

3-10-6-5- ارزیابی.. 408

4-1  عناصر داستانی.. 413

4-2-  مقایسهی نویسندگان در ردههای سنی مختلف.. 415

4-3- تصوير و ساير اجزاي تكميلي.. 418

4-4- روش پرداخت آثار 419

4-5- سهم گروههای سنی مختلف از بازنوشتهها 422

4-6- بررسی قالب بازنوشتهها 423

 

 

 

 

 

فهرست جدول ها

عنوان                                                                                                                     صفحه

جدول 3-1: گزینش آثار از کلیله و دمنه………………………………………………………………………………….. 99

جدول 3-2: فراوانی گزینش حكايات از هر باب………………………………………………………………………. 171

جدول 3-3: فراوانی آثار بازنوشته­ی کلیله و دمنه …………………………………………………………………. 203

جدول 3-4: فراوانی گزینش آثار باز نوشته کلیله ودمنه ……………………………………………………….. 365

جدول 3-5: حذفیات نویسنده …………………………………………………………………………………………………. 365

جدول 3-6: فراوانی آثار بازنوشته کلیله و دمنه ……………………………………………………………………… 410

جدول 3-7: آثار باز نوشته از انوار سهیلی ………………………………………………………………………………. 410

جدول 4-1: شیوه پرداخت آثار باز نوشته از کلیله و دمنه…………………………………………………….. 421

جدول 4-2: سهم گروه های سنی مختلف از آثار بازنوشته …………………………………………………… 422

فهرست نمودارها

عنوان                                                                                                                     صفحه

نمودار 2-1: انواع بازنویسی از لحاظ ساختار …………………………………………………………………………….. 16

نمودار 4-1:  انواع بازنویسی و باز آفرینی ……………………………………………………………………………….. 422

نمودار 4-2:  گروه سنی…………………………………………………………………………………………………………….. 423

نمودار 4-3: قالب آثار…………………………………………………………………………………………………………………. 423

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “دانلود پروژه:بررسی بازنویسی­ها و بازآفرینی­های کلیله و دمنه برای کودکان و نوجوانان، منتشر شده از سال 1384 تا 1389”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo