بررسي و تحليل نقش ورزش در شاهنامه فردوسي

فهرست مطالب

عنوان                                                                                            صفحه

چكيده……………………………………………………………………………… 1

مقدمه……………………………………………………………………………… 2

 

فصل اول: كليات و مبادي تحقيق…………………………………………………. 11

1-1.بيان مسئله و پرسش هاي تحقيق……………………………………………………………….. 12

1-2.اهداف تحقيق……………………………………………………………………………………… 12

1-3.فرضيه هاي تحقيق……………………………………………………………………………….. 12

1-4.پيشينه ي تحقيق………………………………………………………………………………….. 12

1-5.اهميت و جنبه هاي نوآوري مسئله…………………………………………………………….. 13

1-6.روش كار…………………………………………………………………………………………. 13

1-6-1.روش تحقيق…………………………………………………………………………………… 13

1-6-2.روش گردآوري اطلاعات……………………………………………………………………… 13

1-6-3.ابزار گردآوري اطلاعات………………………………………………………………………. 13

 

فصل دوم:زندگي نامه فردوسي…………………………………………………… 14

2-1.مروري بر زندگي فردوسي………………………………………………………………………. 15

2-2.زندگي فردوسي…………………………………………………………………………………… 20

2-3.تولد فردوسي……………………………………………………………………………………… 20

2-4.كودكي و تحصيل فردوسي………………………………………………………………………. 21

2-5.جواني و شاعري فردوسي………………………………………………………………………. 22

2-6.سرودن شاهنامه…………………………………………………………………………………. 23

2-7.مرگ و آرامگاه فردوسي………………………………………………………………………… 23

2-8.آثار فردوسي……………………………………………………………………………………… 25

2-9.دوست داران و مخالفان فردوسي……………………………………………………………….. 26

 

فصل سوم: اثبات وجود ورزش در شاهنامه……………………………………… 28

3-1.پهلوانان و آموزشهاي پهلواني………………………………………………………………….. 29

3-2.ورزش و تعليم و تربيت………………………………………………………………………….. 30

 

فصل چهارم: كاركردهاي ورزش در شاهنامه…………………………………….. 32

4-1.ابزار تعليم و تربيت………………………………………………………………………………. 33

4-2.اهداف و كاركردهاي نظامي……………………………………………………………………… 34

4-3.آزمون براي دستيابي به مناصب و مقامهاي مهم……………………………………………… 35

4-4.تفريح و سرگرمي………………………………………………………………………………… 37

4-5.ورزش وسيله اي براي امرار معاش…………………………………………………………… 39

 

فصل پنجم:نقش پهلوانان و پايگاه اجتماعي آنان…………………………………. 41

5-1.پيدايش طبقه ي پهلوانان………………………………………………………………………… 43

5-2.نقش اجتماعي پهلوانان………………………………………………………………………….. 44

5-3.كاركرد و نقش پهلوانان در ساختار حكومت……………………………………………………. 44

5-4.وظايف پهلوانان………………………………………………………………………………….. 46

5-4-1.تاج بخشي……………………………………………………………………………………… 50

5-4-2.مدافع تاج و تخت………………………………………………………………………………. 51

5-4-3.مشاور و اندرز دهنده ي شاهان……………………………………………………………… 51

5-4-4.جنگيدن و مقابله با دشمنان وطن……………………………………………………………. 52

5-4-5.نگهبان كشور…………………………………………………………………………………. 52

5-4-6.نشر و ترويج دين……………………………………………………………………………… 53

5-4-7.دادرسي و حلال مشكلات……………………………………………………………………… 53

5-4-8.معلم و مربي…………………………………………………………………………………… 54

5-4-9.نگهبان فرهنگ(رسم و آئين و راه)و حافظ ارزشها………………………………………… 54

5-5.صفات و خصلتهاي پهلواني……………………………………………………………………… 55

5-5-1.تنومندي………………………………………………………………………………………… 55

5-5-2.هنر رزم………………………………………………………………………………………… 57

5-5-3.زورمندي و نيرومندي………………………………………………………………………… 60

5-5-4.دليري و گردي…………………………………………………………………………………. 61

5-5-5.شجاعت………………………………………………………………………………………… 61

5-5-6.مردانگي و رادمردي………………………………………………………………………….. 62

5-5-7.تندرستي………………………………………………………………………………………… 62

5-5-8.پهلواني…………………………………………………………………………………………. 62

 

فصل ششم : ورزشهاي شاهنامه اي………………………………………………. 67

6-1.شكار………………………………………………………………………………………………. 68

6-1-1.زمان شكار…………………………………………………………………………………….. 71

6-1-2.مكان شكار…………………………………………………………………………………….. 74

6-1-3.طبقات اجتماعي براي شكار………………………………………………………………….. 76

6-1-4.موارد شكار……………………………………………………………………………………. 78

6-1-5.ابزار شكار…………………………………………………………………………………….. 79

6-1-6.حيوانات دستيار……………………………………………………………………………….. 81

6-1-7.پياده يا سواره…………………………………………………………………………………. 82

6-1-8.جمعي يا انفرادي………………………………………………………………………………. 83

6-1-9.طول مدت شكار……………………………………………………………………………….. 85

6-1-10.كاركرد شكار…………………………………………………………………………………. 86

6-2.چوگان…………………………………………………………………………………………….. 89

6-2-1.شكل برگزاري بازي چوگان…………………………………………………………………… 91

6-2-2.زمان برگزاري بازي چوگان………………………………………………………………….. 92

6-2-3.مكان برگزاري بازي چوگان………………………………………………………………….. 92

6-2-4.ابزار و امكانات برگزاري بازي چوگان………………………………………………………. 93

6-2-5.طبقاتي كه بازي چوگان را انجام مي داده اند………………………………………………… 94

6-2-6.اهداف بازي چوگان…………………………………………………………………………… 95

6-2-7.كاركرد بازي چوگان…………………………………………………………………………… 96

6-3.كشتي……………………………………………………………………………………………… 97

6-3-1.چگونگي انجام ورزش كشتي………………………………………………………………… 98

6-3-2.زمان انجام ورزش كشتي…………………………………………………………………….. 99

6-3-3.مكان انجام ورزش كشتي…………………………………………………………………….. 99

6-3-4.كاركردهاي ورزش كشتي…………………………………………………………………….. 100

6-3-5.طبقاتي كه ورزش كشتي را انجام مي دادند………………………………………………….. 99

6-4.تير و كمان……………………………………………………………………………………….. 101

6-4-1.تعريف تير و كمان…………………………………………………………………………….. 102

6-4-2.انواع تير……………………………………………………………………………………….. 102

6-4-3.مشخصات كمان……………………………………………………………………………….. 104

6-4-4.بررسي مكانيكي كمان هاي باستاني………………………………………………………….. 104

6-4-5.تير و كمان در شاهنامه………………………………………………………………………. 105

6-4-6.مكان انجام ورزش تير و كمان……………………………………………………………….. 106

6-4-7.زمان انجام ورزش تير و كمان………………………………………………………………. 106

6-4-8.اهداف در ورزش تير و كمان………………………………………………………………… 107

6-4-9.طبقاتي كه ورزش تير و كمان را انجام مي دادند……………………………………………. 107

6-4-10.كاركرد ورزش تير و كمان………………………………………………………………….. 107

6-5.شنا………………………………………………………………………………………………… 108

6-6.شطرنج……………………………………………………………………………………………. 111

6-7.ورزشهاي ديگر………………………………………………………………………………….. 112

6-7-1.زورآزمايي(مچ انداختن)………………………………………………………………………. 113

6-7-2.مشتزني………………………………………………………………………………………… 114

6-7-3.كمند اندازي…………………………………………………………………………………….. 114

6-7-4.دويدن،دو……………………………………………………………………………………….. 115

6-7-5.تيغ بازي و شمشير بازي…………………………………………………………………….. 115

 

فصل هفتم : مربي و آموزش……………………………………………………… 116

7-1.آزمون و آموزش…………………………………………………………………………………. 118

7-2.سالهاي شروع و پايان آموزش…………………………………………………………………. 120

7-3.محل آموزش……………………………………………………………………………………… 121

7-4.تخصص در امر مربي گري……………………………………………………………………… 121

7-5.اصطلاحات………………………………………………………………………………………… 123

7-6.مربيان چه كساني بودند و چه آموزشهايي مي دادند؟…………………………………………. 124

7-7.مواردي كه حيوانات مربي بودند………………………………………………………………… 127

7-8.پاداش مربيان…………………………………………………………………………………….. 127

7-9.پاداش شاگردان…………………………………………………………………………………… 128

7-10.نظر شاگردان درباره ي مربيان……………………………………………………………….. 128

7-11.چگونگي رفتار مربيان با شاگردان……………………………………………………………. 128

فصل هشتم:مهارت وتخصص…………………………………………………….. 129

8-1.مكان هاي ورزش………………………………………………………………………………… 130

8-2.ابزارهي ورزش………………………………………………………………………………….. 130

8-3.ورزش زنان………………………………………………………………………………………. 131

8-4.جوايز……………………………………………………………………………………………… 132

8-5.مهارت و تخصص………………………………………………………………………………… 133 

8-5-1.تخصص در تير و كمان………………………………………………………………………. 133

8-5-2.تخصص در شمشير زدن……………………………………………………………………… 133

 

فصل نهم: فرهنگ پهلواني……………………………………………………….. 134

9-1.پهلواني و پهلوانان در شاهنامه………………………………………………………………… 135

9-2.دست پروردگان ورزش در شاهنامه……………………………………………………………. 138

9-3.فرهنگ پهلواني…………………………………………………………………………………… 138

9-3-1.نام و ننگ……………………………………………………………………………………… 138

9-3-2.آزادگي………………………………………………………………………………………….. 139

9-3-3.تاج بخشي……………………………………………………………………………………… 141

9-3-4.بندگي…………………………………………………………………………………………… 141

9-3-5.پشت نكردن به دشمن…………………………………………………………………………. 141

9-3-6.بي نيازي و مناعت طبع………………………………………………………………………. 142

9-3-7.توكل و تكيه بر يزدان…………………………………………………………………………. 143

 

 

 

نتيجه گيري و پيشنهادها………………………………………………………….. 146

 

فهرست منابع و مآخذ…………………………………………………………….. 147

 

چكيده ي انگليسي