%31تخفیف
چكيده
در این پايان نامه ، تلاش خواهد شد که تعليم و تربيت ونقش دانشمندان درحفظ فرهنگ و تمدن ایرانی ،اسلامی ، در دوره هاي ايلخاني و تيموري واکاوی شود.
بررسي تعليم وتربيت دردوره ايلخانان وتيموريان
تعداد153صفحهword
گروه الهيات و معارف اسلامي
کارشناسي ارشدM.A
گرايش : تاريخ تمدن وملل اسلامي
بررسي تعليم وتربيت دردوره ايلخانان وتيموريان
چكيده
پژوهش درباره تعليم و تربيت بخشی از تاریخ علم و فرهنگ هر کشور به شمارمي آيد . بی شک وجود اندیشمندان و تعدد مراكز آموزشي مي تواند نشانه رونق و ترقی علم و دانش در هر دوره از تاريخ يك كشور باشد . نیمه دوم عصر حاکمیت ایلخانان و تيموريان یکی از مقاطع مهم تاریخ ایران،است كه از نظر تعداد فضلاو اندیشمندان ، و تأسیس مراكز علمی از دوره هاي مهم تاريخي به شمار می آید، ، زیرا دهه های نخستین استیلای مغولان بیابان گرد بر ایران، سراسر ویران گری و کشتار بود. اما هم زمان با تثبیت و استقرار حاکمیت ايلخانان ، وتيموريان وتغيير سیاست آنان به سوی به خدمت گرفتن وزرای فاضل، کاردان و دانش دوستی مانند خواجه نصير الدين طوسي، عطاملک جوینی، خواجه رشیدالدین فضل الله و ….تاثير بسزايي در گسترش برخي از علوم چون تاريخ ، نجوم ، رياضيات ،طب ، شعرو شاعري ، هنر و معماری داشت البته برخي از علوم نيز به دليل عدم توجه حاكمان در انزوا و يا حتي نابودي قرار گرفت .
در این پايان نامه ، تلاش خواهد شد که تعليم و تربيت ونقش دانشمندان درحفظ فرهنگ و تمدن ایرانی ،اسلامی ، در دوره هاي ايلخاني و تيموري واکاوی شود.
واژگان کلیدی
دانشمندان ، مراكز علمي ، ايلخانان ، تيموريان ، فرهنگ و تمدن اسلامي
مدرسه خالديه…………………………………………………………………………………………………………………………….102
مدارس فارس…………………………………………………………………………………………………………………………….103
اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “بررسي تعليم وتربيت دردوره ايلخانان وتيموريان” لغو پاسخ
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.