دانلود محصول:اثربخشی گروه درمانی با رویکرد «شناختی-رفتاری» و «روان نمایشگری» بر نگرش­های  ناکارآمد و خلق نوجوانان زندانی با نشانه­های افسردگی.

 

فهرست مطالب

عنوان                                                                                   صفحه

 

فصل اول: طرح مسأله

1- طرح مسأله—————————————————- 1

1-1- مقدمه—————————————————— 1

1-2- بيان مسأله————————————————– 5

1-3- ضرورت و اهميت تحقيق————————————— 7

1-4- اهداف تحقیق———————————————— 8

1-5- تعریف مفهومی و عملیاتی متغییرها —————————— 8

1-5-1- تعریف مفهومی افسردگی———————————— 8

1-5-2- تعریف عملیاتی  افسردگی ———————————– 9

1-5-3- تعریف مفهومی نگرش­های ناکارآمد—————————– 9

1-5-4- تعریف عملیاتی نگرش­های ناکارآمد—————————- 9

1-5-5- تعریف مفهومی درمان شناختی- رفتاری———————— 9

1-5-6- تعریف عملیاتی شناختی – رفتاری —————————- 10

1-5-7- تعریف مفهومی روان نمایشگری ——————————- 10

1-5-8- تعریف عملیاتی روان نمایشگری——————————- 11

فصل دوّم: مباني نظري و پيشينه تحقيقاتي

 

2-  مبانی نظری تحقیق——————————————— 13

2-1- الگوی زیستی افسردگی—————————————- 13

2-2- الگوی روان پويشی افسردگی———————————— 14

2-3- درمان روان پویشی افسردگی———————————— 15

2-4- الگوهای شناختی افسردگی  ———————————– 16

2-5- درمان شناختی———————————————– 17

2-6- الگوی درماندگی آموخته شده افسردگی است———————- 18

2-7- رویکرد رفتار درمانی——————————————- 18

2-8- رویکرد مراجع- محور—————————————— 19

2-9- رویکرد گشتالت درمانی—————————————- 19

2-10- رویکرد وجودی——————————————— 19

2-11- رویکرد منطقی-عاطفی-رفتاری——————————— 20

2-12- رویکرد تحلیل تبادلی—————————————– 20

2-13- رویکرد شناختی——————————————— 20

2-14- رویکرد جامع یا انتخابی————————————— 21

2-15- رویکرد سایکودراما یا روان نمایشگری—————————- 21

2-16- تحقیقات انجام شده در رابطه با موضوع پژوهش——————- 22

2-16-1- تحقیقات خارج از کشور———————————— 22

2-16-2- تحقیقات داخلی کشور————————————- 29

2-17- فرضيه­ها————————————————— 48

فصل سوّم: فرآیند روش شناختی

 

3- فرآیند روش شناختی——————————————– 50

3-1- مقدمه  —————————————————- 50

3-2- جامعه آماری روش نمونه گیری ——————————— 50

3-3- ویژگیهای نمونه ———————————————- 51

3-4- ابزارهای گردآوری اطلاعات و اعتبار و پایایی ———————– 51

3-5- اعتبار و پایائی مقیاس افسردگی کودکان (CDI)——————- 51

3-6- اعتبار پایائی پرسشنامه نگرش­های ناکارآمد(DAS)—————– 53

3-7- روش اجرای تحقیق —————————————— 54

3-8- روش تجزیه و تجلیل داده­ها————————————- 58

فصل چهارم: یافته­های پژوهش

 

4- یافته­های پژوهش———————————————– 60

1-4- مقدمه—————————————————— 60

فصل پنجم: بحث و نتیجه­گیری

5- بحث و نتیجه­گیری———————————————- 73

1-5- یافته های پژوهش——————————————– 73

2-5- پیشنهادات————————————————– 78

2-5-1- پیشنهادات مبتنی بر نتایج تحقیق—————————– 78

2-5-2- پیشنهاد به پژوهشگران بعدی——————————— 78

 3-5- محدودیت پژوهش——————————————- 79

منابع فارسی —————————————————– 81

منابع انگلیسی—————————————————– 89

پیوست1——————————————————— 92

پیوست 2——————————————————– 94

پیوست 3——————————————————– 97

 

 

 

 

فهرست جداول

عنوان                                                                              صفحه

جدول(3-1) طرح درمانی گروه شناختی- رفتاری———————— 55

جدول (3-2) طرح درمانی گروه روان نمایشگری————————- 57

جدول (4-1) توزیع فراوانی آزمودنیهای بر حسب نوع جرم —————- 60

جدول (4-2) توزیع فراوانی آزمودنیهای بر حسب  تحصیلات————— 61

جدول (4-3) توزیع میانگین سن آزمودنیها در نمونه مورد مطالعه ———– 62

جدول (4-4) تعیین رابطه  بین عملکرد آزمودنیها در پیش آزمون و پس آزمون                         62

جدول (4-5) اثر مقایسه بین گروهها———————————– 62

جدول (4-6) مقایسه بین گروهها————————————- 62

جدول (4-7) برآورد پارامتر اثر روش های درمانی بر افسردگی————– 63

جدول (4-8)  میانگین های تعدیل شده——————————– 63

جدول (4-9) تعیین رابطه  بین عملکرد آزمودنیها در پیش آزمون و پس آزمون                         64

جدول (4-10) اثر مقایسه بین گروهها——————————— 64

جدول (4-11) مقایسه بین گروهها———————————— 64

جدول (4-12) برآورد پارامتر اثر روش های درمانی بر نگرش ناکارآمد——– 65

جدول (4-13)  میانگین های تعدیل شده—————————— 65

جدول (4-14) تعیین رابطه  بین عملکرد آزمودنیها در پیش آزمون و پس آزمون                                 66

جدول (4-15) اثر مقایسه بین گروهها——————————— 66

جدول (4-16) مقایسه بین گروهها———————————— 66

جدول (4-17) برآورد پارامتر اثر روش های درمانی بر نگرش ناکارآمد——– 67

جدول (4-18)  میانگین های تعدیل شده—————————— 67

جدول (4-19) تعیین رابطه  بین عملکرد آزمودنیها در پیش آزمون و پس آزمون                                 68

جدول (4-20) اثر مقایسه بین گروهها——————————— 68

جدول (4-21) مقایسه بین گروهها———————————— 68

جدول (4-22) برآورد پارامتر اثر روش های درمانی بر نگرش ناکارآمد——– 69

جدول (4-23)  میانگین های تعدیل شده—————————— 69

جدول (4-24) تعیین رابطه  بین عملکرد آزمودنیها در پیش آزمون و پس آزمون                                 70

جدول (4-25) اثر مقایسه بین گروهها——————————— 70

جدول (4-26) مقایسه بین گروهها———————————— 70

جدول (4-27) برآورد پارامتر اثر روش های درمانی بر نگرش ناکارآمد——– 71

جدول (4-28)  میانگین های تعدیل شده—————————— 71