%40تخفیف

دانلود محصول:‬‬‬‬ مقايسه سلامت خانواده و ویژگی¬های شخصیتی زنان متقاضی طلاق با زنان عادی شهرکرمانشاه

تعداد 122 صفحات این فایل word

چکیده

هدف از پژوهش حاضر مقایسه سلامت خانواده و ویژگی­های شخصیتی زنان متقاضی طلاق وزنان عادی شهر کرمانشاه بود. روش پژوهش حاضر از نوع علی مقایسه­ای بود. جامعه آماری پژوهش حاضر در بخش زنان متقاضی طلاق شامل کلیه زنان متقاضي طلاق كه در سال 1392 تا 1393 به دليل اختلافات زناشويي به دادگستری شهر کرمانشاه مراجعه و تقاضاي طلاق نموده‌اند، بود و در بخش زنان عادی شامل زنان کارمند بود. به روش نمونه­گیری دسترس (برای زنان متقاضی طلاق) و تصادفی (برای زنان عادی) تعداد 143 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب شد. برای جمع­آوری داده­ها از فرم کوتاه سلامت خانواده اصلی و فرم کوتاه پرسشنامه شخصیتی NEO استفاده شد و داده­های جمع‌آوری‌شده با استفاده از آزمون­های آماری t گروه­های مستقل و آزمون تحلیل واریانس بررسی شد. نتایج نشان داد که بین سلامت خانواده و ویژگی­های شخصیتی زنان متقاضی طلاق وزنان عادی تفاوت معناداری وجود دارد. به‌طوری‌که سلامت خانواده زنان عادی بیشتر از زنان متقاضی طلاق بود. همچنین نتایج بیانگر آن بود که زنان متقاضی طلاق نسبت به زنان عادی بیش­تر حائز ویژگی شخصیتی روان رنجور خویی بودند و همچنین زنان عادی نسبت به زنان متقاضی طلاق بیشتر حائز ویژگی شخصیتی برونگرایی، انعطاف­پذیری و دل­پذیری بودند.

کلیدواژه: سلامت خانواده، زنان متقاضی طلاق، ویژگی شخصیتی.

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                            صفحه

چکیده……………………………………………………………………………………………………………………………..1

فصل اول: کلیات پژوهش

1-1- مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………..2

1-2- بیان مسئله………………………………………………………………………………………………………………………….3

1-3- اهمیت ضرورت پژوهش……………………………………………………………………………………………………..5

1-4- اهداف پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………..7

1-4-1- اهداف اصلی………………………………………………………………………………………………………………….7

1-4-2- اهداف فرعی………………………………………………………………………………………………………………….7

1-5- فرضیه­های پژوهش……………………………………………………………………………………………………………..7

1-6- تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای پژوهش………………………………………………………………………..7

1-6-1- تعاریف مفهومی……………………………………………………………………………………………………………..7

1-6-2- تعاریف عملیاتی……………………………………………………………………………………………………………..8

فصل دوم: ادبیات پژوهش

2-1- مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………10

2-2- مبانی نظری………………………………………………………………………………………………………………………10

2-3- تعاریف ازدواج…………………………………………………………………………………………………………………10

عنوان                                                                                                            صفحه

2-4- اهداف ازدواج…………………………………………………………………………………………………………………..13

2-5- آثار و نتایج ازدواج……………………………………………………………………………………………………………14

2-5-1- آثار مثبت ازدواج…………………………………………………………………………………………………………..14

2-5-2- آثار منفی ازدواج…………………………………………………………………………………………………………..14

2-6- دلایل ازدواج…………………………………………………………………………………………………………………….15

2-7- تعاریف طلاق و ابعاد آن…………………………………………………………………………………………………….15

2-8- انواع طلاق……………………………………………………………………………………………………………………….19

2-9- مبانی نظری طلاق……………………………………………………………………………………………………………..20

2-9-1- نظریه مبادله………………………………………………………………………………………………………………….20

2-9-2- نظریه نقش­ها………………………………………………………………………………………………………………..21

2-9-3- نظریه شبکه­ای………………………………………………………………………………………………………………21

2-9-4- نظریه­های آسیب­شناسی یا انحرافات اجتماعی…………………………………………………………………..22

2-9-5- نظریه کارکردگرایی……………………………………………………………………………………………………….23

2-9-6- نظریه همسان همسری…………………………………………………………………………………………………..23

2-9-7- نظریه مبادله اجتماعی…………………………………………………………………………………………………….24

2-9-8- نظریه­های کلان…………………………………………………………………………………………………………….24

2-9-8-1- بحران ارزش­ها………………………………………………………………………………………………………….24

عنوان                                                                                                            صفحه

2-9-8-2- نظریه آنومی……………………………………………………………………………………………………………..25

2-9-8-3- بحران وجدان جمعی………………………………………………………………………………………………….25

2-9-8-4- مشکلات اقتصادی…………………………………………………………………………………………………….25

2-9-9- نظریه­های خرد……………………………………………………………………………………………………………..26

2-9-9-1- نظریه توزیع قدرت……………………………………………………………………………………………………26

2-9-9-2- نظریه نیاز- انتظار……………………………………………………………………………………………………..26

2-9-9-3- نظریه تسری…………………………………………………………………………………………………………….26

2-9-9-4- نظریه خود میان­بینی…………………………………………………………………………………………………..26

2-10- عوامل مؤثر بر طلاق………………………………………………………………………………………………………..27

2-10-1- عوامل اجتماعی…………………………………………………………………………………………………………..27

2-10-2- عوامل فردی……………………………………………………………………………………………………………….27

2-10-3- عوامل ارتباطی……………………………………………………………………………………………………………28

2-11- خانواده………………………………………………………………………………………………………………………….28

2-12- چارچوب ارتباط خانوادگی………………………………………………………………………………………………30

2-13- ساختار خانواده……………………………………………………………………………………………………………….31

2-14- خرده نظام­ها…………………………………………………………………………………………………………………..33

2-15- عملکرد خانواده………………………………………………………………………………………………………………34

عنوان                                                                                                            صفحه

2-15-1- حل مسئله………………………………………………………………………………………………………………….34

2-15-2- ارتباط………………………………………………………………………………………………………………………..34

2-15-3- نقش­ها………………………………………………………………………………………………………………………34

2-15-4- همراهی عاطفی…………………………………………………………………………………………………………..35

2-15-5- کنترل رفتار…………………………………………………………………………………………………………………35

2-16- سازگاری در خانواده……………………………………………………………………………………………………….37

2-17- دیدگاه­ها و رویکردهای تبیین خانواده………………………………………………………………………………..39

2-17-1- رویکرد بین نسلی………………………………………………………………………………………………………..39

2-17-2- رویکرد ساختاری………………………………………………………………………………………………………..41

2-17-3- رویکرد ارتباطی – راهبردی………………………………………………………………………………………….42

2-18- بهداشت روانی خانواده…………………………………………………………………………………………………….43

2-18-1- آموزش خانواده…………………………………………………………………………………………………………..44

2-18-2- خانواده ازهم­گسیخته و آسیب­های اجتماعی……………………………………………………………………45

2-18-3- کودک‌آزاری……………………………………………………………………………………………………………….46

2-18-4- کارکردهای مثبت خانواده……………………………………………………………………………………………..47

2-18-4-1- تنظیم روابط جنسی و تولید مثل………………………………………………………………………………..47

2-18-4-2- جامعه‌پذیری…………………………………………………………………………………………………………..47

عنوان                                                                                                            صفحه

2-18-4-3- مراقبت و نگهداری………………………………………………………………………………………………….47

2-18-4-4- تعیین پایگاه اجتماعی………………………………………………………………………………………………47

2-18-4-5- حمایت عاطفی و تأمین عشق و محبت و امنیت برای فرد…………………………………………….47

2-19- کارکردهای منفی خانواده………………………………………………………………………………………………….48

2-19-1- وجود علاقه عاطفی قوی بین اعضاء………………………………………………………………………………48

2-19-2- نادیده گرفتن کار زنان در خانواده………………………………………………………………………………….48

2-19-3- خشونت خانوادگی……………………………………………………………………………………………………..48

2-20- شخصیت……………………………………………………………………………………………………………………….48

2-21- تعریف شخصیت…………………………………………………………………………………………………………….48

2-22- نظریه­های شخصیت………………………………………………………………………………………………………..50

2-22-1- رویکرد روان پویشی……………………………………………………………………………………………………50

2-22-1-1- نظریه فروید……………………………………………………………………………………………………………50

2-22-1-2- نظریه آدلر………………………………………………………………………………………………………………51

2-22-1-3- نظریه یونگ……………………………………………………………………………………………………………52

2-22-1-4- نظریه کلین…………………………………………………………………………………………………………….52

2-22-1-5- نظریه هورنای…………………………………………………………………………………………………………53

2-22-1-6- نظریه اریک فروم……………………………………………………………………………………………………53

عنوان                                                                                                            صفحه

2-22-1-7- نظریه­های سالیوان…………………………………………………………………………………………………..54

2-22-2- نظریه­های یادگیری………………………………………………………………………………………………………54

2-22-2-1- نظریه اسکینر………………………………………………………………………………………………………….55

2-22-2-2- نظریه بندورا…………………………………………………………………………………………………………..55

2-22-2-3- نظریه راتر و میشل………………………………………………………………………………………………….56

2-22-3- رویکرد انسان گرایی – وجودی……………………………………………………………………………………56

2-22-3-1- نظریه کلی……………………………………………………………………………………………………………..57

2-22-3-2- نظریه راجرز…………………………………………………………………………………………………………..57

2-22-3-3- نظریه مزلو……………………………………………………………………………………………………………..58

2-22-4- نظریه­های صفات و عاملی……………………………………………………………………………………………58

2-22-4-1- نظریه کتل………………………………………………………………………………………………………………59

2-22-4-2- نظریه آیزنگ…………………………………………………………………………………………………………..60

2-22-4-3- نظریه آلپورت…………………………………………………………………………………………………………60

2-23- ویژگی­های شخصیت……………………………………………………………………………………………………….62

2-23-1- پنج عامل بزرگ شخصیت……………………………………………………………………………………………62

2-23-1-1- روان‌نژندی…………………………………………………………………………………………………………….62

2-23-1-2- برون‌گرایی……………………………………………………………………………………………………………..62

عنوان                                                                                                            صفحه

2-23-1-3- انعطاف‌پذیری…………………………………………………………………………………………………………63

2-23-1-4- دل‌پذیری……………………………………………………………………………………………………………….63

2-23-1-5- مسئولیت‌پذیری………………………………………………………………………………………………………63

2-24- پیشینه پژوهش………………………………………………………………………………………………………………..64

2-24-1- پژوهش­های داخلی……………………………………………………………………………………………………..64

2-24-2- پژوهش­های خارجی……………………………………………………………………………………………………69

فصل سوم: روش‌شناسی پژوهش

3-1- مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………73

3-2- روش پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………..74

3-3- متغیرهای پژوهش……………………………………………………………………………………………………………..74

3-3-1- متغیر پیش‌بین……………………………………………………………………………………………………………….74

3-3-2- متغیر ملاک…………………………………………………………………………………………………………………..74

3-4- جامعه آماری…………………………………………………………………………………………………………………….75

3-5- حجم نمونه………………………………………………………………………………………………………………………75

3-6- روش نمونه‌گیری………………………………………………………………………………………………………………75

3-7- ابزار جمع­آوری داده­ها……………………………………………………………………………………………………….75

3-8- روایی و پایایی………………………………………………………………………………………………………………….77

عنوان                                                                                                            صفحه

3-9- روش­ تجزیه‌وتحلیل داده­ها………………………………………………………………………………………………78

3-9-1- آمار توصیفی………………………………………………………………………………………………………………..78

3-9-2- آمار استنباطی……………………………………………………………………………………………………………….78

فصل چهارم: تجزیه‌وتحلیل داده­ها

4-1- مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………80

4-2- تحلیل توصیفی داده­ها………………………………………………………………………………………………………..80

4-2-1- تحلیل داده­های جدول 4-1……………………………………………………………………………………………81

4-2-2- تحلیل داده­های جدول 4-2……………………………………………………………………………………………82

4-2-3- تحلیل داده­های جدول 4-3……………………………………………………………………………………………83

4-3- داده­های استنباطی……………………………………………………………………………………………………………..84

4-3-1- تحلیل داده­های جدول 4-4……………………………………………………………………………………………84

4-3-2- تحلیل داده­های جدول 4-5……………………………………………………………………………………………85

فصل پنجم: بحث و نتیجه‌گیری

5-1- مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………88

5-2- خلاصه پژوهش………………………………………………………………………………………………………………..89

5-3- پیشنهادها…………………………………………………………………………………………………………………………93

5-3-1- پیشنهادهای کاربردی……………………………………………………………………………………………………..93

عنوان                                                                                                            صفحه

5-3-2- پیشنهادهای پژوهشی………………………………………………………………………………………………………93

5-4- محدودیت­های پژوهشی…………………………………………………………………………………………………….94

5-5- منابع و مأخذ…………………………………………………………………………………………………………………….99

5-5-1- منابع فارسی……………………………………………………………………………………………………………….100

5-5-2- منابع لاتین………………………………………………………………………………………………………………….106

 فهرست جداول

عنوان                                                                                                            صفحه

جدول شماره 3-1 مقادیر آلفای کرون باخ به تفکیک هر یک از خرده مقیاس­ها………………………………….77

جدول شماره 4-1 شاخص­های توصیفی متغیرهای اصلی به تفکیک گروه…………………………………………80

جدول شماره 4-2 تعداد افراد هر گروه برحسب سطح تحصیلات……………………………………………………82

جدول شماره 4-3 تعداد افراد هر گروه برحسب وضعیت اقتصادی…………………………………………………..83

جدول شماره 4-4 مقایسه میانگین سلامت خانواده افراد متقاضی طلاق و عادی…………………………………84

جدول شماره 4-5 تحلیل واریانس یک‌راهه مقایسه ویژگی­های شخصیتی افراد متقاضی طلاق و عادی….85

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo