%38تخفیف

دانلود :هم سنجی برآورد  Vo2peak با معادلات آلومتری منتخب در دانش آموزان دختر نوجوان چاق و غیرچاق

تعداد111 صفحه در فایل word

کارشناسی ارشد در رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی گرایش فیزیولوژی ورزشی

 

هم سنجی برآورد  Vo2peak با معادلات آلومتری منتخب در دانش آموزان دختر نوجوان چاق و غیرچاق

 

چكيده:

رشد سنجی (آلومتری) برقراری یک رابطه ریاضی میان شرایط یک مولفه فیزیولوژیک، آناتومیکی یا متابولیک با تغییرات جثه یا اندازه بدن( وزن) به ویژه در فرایند رشد و تکامل را تشریح می کند. هدف از تحقیق حاضر هم سنجی برآورد vo2peak  به روش معادلات آلومتری منتخب برای دانش آموزان دختر نوجوان چاق و غیر چاق است. روش اجرا: 44 دانش آموز دختر 10 تا 12 سال مقاطع تحصیلی ابتدایی غیر انتفاعی ناحیه یک شهرستان همدان که بر اساس درصد BMI به دو گروه 22 نفری با ترکیب بدنی نرمال و اضافه وزن + چاق تفکیک شدند. ظرفیت عملی آن ها در یک نوبت فعالیت هوازی درمانده ساز بروس برآورد شد و اعتبار آن با معادلات آلومتری منتخب(بیونن، میلانو و نویل) ارزیابی گردید. نتایج: معادلات آلومتری منتخبی که برای هریک از گروه های  چاق و یا نرمال به کار می رود، برای تعیین vo2peak افراد بالیده کاربرد ندارد. این معادلات آلومتری و آزمون شاخص (بروس) در دو گروه تحت مطالعه ما نشان داد در شرایط متفاوت بودن ترکیب بدنی دو گروه (چاق-غیرچاق) با سطح بلوغ یکسان(طبیعی یا بلوغ غیرطبیعی)، مقدار ظرفیت عملی دختران قابل تشخیص خواهد بود ولی در صورت متفاوت بودن ترکیب بدنی (نرمال یا چاق) و تفاوت در سطح بلوغ (بلوغ طبیعی و غیرطبیعی) نمی تواند ظرفیت عملی دختران 10 تا 12 سال را با ملاحظه دو عامل مداخله گر متمایز سازد. به نظر می رسد برای تعیین ظرفیت عملی دختران نوجوان با رعایت عوامل ترکیب بدن و سطح بلوغ نیازمند طراحی فرمول آلومتریک اختصاصی برای جمعیت دانش آموزان دختر 10-12 ساله غیر ورزشکار باشیم.

واژه­هاي کليدي: آلومتری، بلوغ، دختران چاق، ترکیب بدن

عنوان                                                                                                           صفحه

فصل اول: طرح پژوهش

1-1 مقدمه …………………………………. 3

1-2 بیان مساله……………………………… 4

1-3 اهمیت و ضرورت پژوهش……………………… 8

1-4 اهداف پژوهش…………………………….. 9

1-4-1 هدف کلی………………………………. 9

1-4-2 اهداف جزئی……………………………. 9

1-5  فرضیه های پژوهش………………………… 9

1-6 روش تحقیق………………………………. 10

1-7 تعریف واژه‌ها و اصطلاحات کلیدی……………… 11

فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش

2-1- مقدمه…………………………………. 15

2-2- مبانی نظری…………………………….. 15

2-2-1- فیزیولوژی کودک و نوجوان……………….. 16

2-2-2  سن زیستی یا بیولوژیک………………….. 16

2-2-3 اهمیت اندازه و جثه…………………….. 17

2-2-4 وزن بدن………………………………. 18

2-2-5 قامت…………………………………. 18

2-2-6 وزن خالص بدن………………………….. 18

2-2-7 بالیدگی یا بلوغ……………………….. 20

2-2-8 بلوغ ریختی یا مورفولوژیک……………….. 21

2-2-9 بلوغ اسکلتی…………………………… 22

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                             صفحه

2-2-10 سن دندانی……………………………. 22

2-2-11 ترکیب بدنی        ……………………. 24

2-3 تاثیر فعالیت ورزشی بر کودکان و نوجوانان……. 25

2-4 تغییرات  Vo2max دوره پیش از بالیدگی……….. 28

2-5 آیا Vo2max در افراد نابالغ واقعا همان Vo2max است؟    29

2-6 تاثیر تمرینات ورزشی درمرحله پیش ازبلوغ…….. 30

2-7 تاثیر تمرینات هوازی دردوره پس از بلوغ……… 32

2- 8 ارزیابی آمادگی هوازی …………………… 33

2-9 مقیاس آلومتری، رشد و بالیدگی……………… 34

2-3-پیشینه پژوهش……………………………. 41

2-3-1- پیشینه پژوهش در ایران…………………. 41

2-3-2- پیشینه پژوهش در خارج از کشور…………… 43

2-4 جمع بندی……………………………….. 55

فصل سوم: تبیین پژوهش

3-1- مقدمه…………………………………. 59

3-2- روش تحقیق……………………………… 59

3-3- جامعه آماری……………………………. 59

3-4- محدودیت های تحقیق………………………. 59

3-5 تجهیزات و ابزار اندازه گیری ……………… 60

3-6 روش گردآوری داده­ها………………………. 61

3-7 روش اجرای آزمون آزمایشگاهی بروس…………… 63

3-8 روش­های آماری……………………………. 64

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                               صفحه

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل پژوهش

4-1- مقدمه…………………………………. 67

4-2- آمار توصیفی……………………………. 67

4-3- آزمون فرضیات…………………………… 72

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

5-1- مقدمه…………………………………. 83

5-2 خلاصه پژوهش……………………………… 83

5-3- بحث و نتیجه­گیری………………………… 87

5-4- پیشنهادات پژوهش………………………… 89

5-4-2- پیشنهادات برای پژوهش­های آتی……………. 89

منابع فارسی………………………………… 93

فهرست جداول

عنوان                                                                                                              صفحه

جدول 3-2. تغييرات سرعت و درصد شيب نوارگردان در آزمون بروس 63

جدول 1-4: توزیع نرمال ظرفیت هوازی دختران تحت مطالعه (تعداد : 44 نفر)                                                   67

جدول 2-4: بررسی همگنی واریانس ظرفیت هوازی در 4 روش تحت مطالعه(آزمون لون )……………………………………… 68

جدول 3-4: مشخصات  دموگرافیک دختران به تفکیک گروه نرمال و ( چاق+ اضافه وزن )………………………………… 69

جدول4-4: توصیف(میانگین±انحراف معیار) ظرفیت هوازی دو گروه از دختران دانش آموز………………………………….. 70

جدول 5-4: توزیع فراوانی دختران نوجوان به تفکیک وضعیت بلوغ (طبیعی و غیر طبیعی  )……………………………….. 71

جدول6-4: همبستگی Vo2max دختران نوجوان در دو روش آزمون بروس و معادلات آلومتری……………………………………. 72

جدول 7-4: همبستگی پیرسون بین میزان Vo2max نوجوانان نرمال و اضافه وزن-چاق……………………………………. 73

جدول8-4: همبستگی میزان Vo2max دختران نوجوان با  مداخله ترکیب بدن و سطح بلوغ…………………………………… 74

جدول9-4: تحلیل واریانس تفاوت میان متغیرهای وابسته در دو گروه تحت مطالعه…………………………………….. 75

جدول 10-4: نتایج آزمون اثرات بین گروهی درمقادیر Vo2max دختران نرمال و چاق+اضافه وزن…………………………….. 76

جدول11-4. تحلیل واریانس تفاوت ظرفیت هوازی دختران چاق و غیر چاق با سطح بلوغ…………………………………… 77

جدول12-4:نتایج اثرات بین گروهی مقادیر ظرفیت هوازی به4 روش با مداخله بلوغ و ترکیب بدن78…………………………..

جدول 13-4: نتایج آزمون تعقیبی LSD درتحلیل تفاوت ظرفیت هوازی به 4 روش منتخب……………………………………… 79

 

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo