%34تخفیف

نقش پارک های علمی و فناوری در کارآفرینی فارغ التحصيلان كشاورزی در استان تهران

تعداد133 صفحه در فایل word

كارشناسي ارشد(M.S.C)

رشته: مهندسی  کشاورزی(ترویج و آموزش کشاورزی)

نقش پارک های علمی و فناوری در کارآفرینی فارغ التحصيلان كشاورزی در استان تهران

      امروزه با توجه به فرآیند جهانی شدن و دانش مدار بودن اقتصاد، کشورهایی قادر خواهند بود جایگاه جهانی برای خود پیدا و حفظ نمایند، که با توجه به نهاد های علمی و تحقیقاتی و بر اساس اصول و ریشه های اجتماعی و فرهنگی خود بتوانند در تولید علم و مدیریت آن، نسبت به رقبا پیشی گرفته و به طور پیوسته با خلاقیت و نوآوری فرصت های جدیدی برای فروش محصولات خود در بازار جهانی فراهم سازند، يکي از ايده‌هاي موفق عصر كنوني، انديشه ايجاد پارک‌هاي علمي و فناوري است که هدف عمده آن ‌ها توسعه فناوري و ايجاد شرايط مناسب براي رشد و ظهور نوآوري‌ها و کارآفريني‌هاي مبتني بر فناوري است. از این رو، پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش پارک های علمی و فناوری در کارآفرینی فارغ التحصيلان كشاورزي، انجام شد. این پژوهش کاربردي و توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه مدیران شرکت های بخش کشاورزی عضو پارک های علمی و فناوری استان تهران در سال 1392، به تعداد 400 نفر بود، با استفاده از فرمول کوکران حجم نمونه برابر 196 نفر تعیین شد. جهت مراجعه به واحد های نمونه از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای استفاده شد. ابزار اندازه گیری، پرسشنامه محقق ساخته بود که روايي صوری و محتوايي آن با نظر استادان متخصص و اساتید راهنما و مشاور تایید شد. همچنین از طریق محاسبه همسانی درونی به روش آلفای کرونباخ، مقدار پایایی کل برابر 89/0 بدست آمد. روش تجزیه و تحلیل داده ها، روش های آمار توصیفی(محاسبه فراواني و درصد ها) و آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون) از طریق برنامه نرم افزاری SPSS 19 بود. یافته های پژوهش نشان داد که رابطه معنادار مثبت بین فعالیت های آموزشی، فعالیت های پژوهشی، حمایت های مالی و معنوی، ایجاد فرصت های شغلی، تجاری کردن دستاوردهای تحقیقاتی، ایجاد زمینه های کارآفرینی، حمایت از نوآوری و خلاقیت، ایجاد و گسترش واحد های کوچک و متوسط تولیدی، تحقیقات توسعه ای وکاربردی، تولید و توسعه محصولات و فرآیند های فناوری قابل عرضه در بازار، ایجاد ارتباط بین دانشگاه، صنعت، دولت و جامعه، مشارکت در پروژه یابی و بازاریابی و هم افزایی شبکه ای و افزایش توان رقابت پارک های علمی و فناوری با کارآفرینی فارغ التحصيلان كشاورزي وجود دارد.

واژگان کلیدی: پارک های علم و فناوری، کارآفرینی، فارغ التحصيل كشاورزي.

 

 

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                 صفحه

چکیده  ……………………………….. 1

فصل اول: كليات پژوهش

مقدمه  ……………………………….. 3

بيان مساله ……………………………. 3

سوال های پژوهش…………………………. 6

اهميت و ضرورت پژوهش…………………….. 7

اهداف پژوهش……………………………. 10

الف:هدف کلی……………………………. 10

ب: اهداف ویژه………………………….. 10

محدوده های پژوهش……………………….. 11

تعريف واژه ها و اصطلاحات ………………… 11

فصل دوم: ادبيات و پيشينه پژوهش

مقدمه…………………………………. 13

بخش اول: پارک های علم و فناوی……………. 14

تعريف و تاريخچه پارك هاي علم و فناوري         14

پيشينه پارك علم و فناوري………………… 15

اهداف پارك علم و فناوري…………………. 18

جايگاه پارك علم و فناوري………………… 19

انواع پارك هاي علم و فناوري……………… 19

ويژگي هاي اصلي پارك هاي علم و فناوري……… 20

خدمت ارائه شده در پارک های علم و فناوری       21

       سابقه تاسیس پارک علم و فناوری در ایران ………22

هدف اصلي پارك علم و فناوري دانشگاه تهران      23

خدمات پارك علم و فناوري دانشگاه تهران         25

چشم انداز پارك علم و فناوري دانشگاه تهران     26

ديدگاه هاي متفاوت نسبت به پارك هاي علم و فناوري 26

بخش دوم: کارآفرینی……………………… 27

مفهوم كارآفريني و سير تاريخي و تكاملي آن      27

تاريخچه كارآفريني………………………. 28

اهميت كارآفريني………………………… 29

       رویکرد ویژگی های روان شناختی کارآفرینان ………29

ضرورت پرورش و آموزش كارآفرينان…………… 30

آموزش كارآفريني………………………… 32

نظريه آموزش كارآفريني…………………… 33

محتوا و برنامه آموزش كارآفريني…………… 34

تاريخچه كارآفريني در ايران………………. 36

اهمیت کارآفرینی در اشتغال زایی…………… 38

آمار فارغ التحصیلان و بیکاران در بخش کشاورزی   39

       پارک های علمی و فناوری و کارآفرینی…. ………40

قسمت دوم: پیشینه پژوهش………………….. 41

الف) پیشینه پژوهش های انجام شده در داخل کشور  41

ب)پیشینه پژوهش های انجام شده در خارج از کشور  46

مدل نظری پژوهش…………………………. 55

فصل سوم: روش شناسی پژوهش

     مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………. 56

      روش تحقیق……………………………………………………………………………………………………………….56

      جامعه آماری………………………………………………………………………………………………………………56

بر آورد حجم نمونه………………………………………………………………………………………………………..56

روش نمونه گیری…………………………………………………………………………………………………………..57

روش جمع آوری اطلاعات………………………………………………………………………………………………57

ابزار گرد آوری اطلاعات…………………………………………………………………………………………………57

روایی……………………………………………………………………………………………………………………………58

پایایی……………………………………………………………………………………………………………………………59

متغیرهای پژوهش……………………………………………………………………………………………………………60

فرضیه های تحقیق…………………………………………………………………………………………………………..60

روش تجزیه و تحلیل داده ها……………………………………………………………………………………………..62

 

 

 

فصل چهارم: تجزيه و تحليل داده ها

 

مقدمه…………………………………. 64

بخش اول: آمار توصیفی……………………. 64

بخش دوم: آمار استنباطی………………….. 76

      معادلات رگرسیون گام به گام………….. ………77

فصل پنجم: خلاصه، نتيجه گيري و پيشنهادها

خلاصه پژوهش …………………………….  82

بحث و تفسیر……………………………. 83

پيشنهاد هاي پژوهش………………………. 88

الف: پیشنهادهایی مبتنی بر نتایج پژوهش…….. 88

ب: پیشنهادهایی مبتنی تجارب پژوهشگر……….. 93

ج: توصیه به پژوهشگران دیگر………………. 93

منابع …………………………………  95

پیوست ها………………………………. 103

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فهرست جدول ها

عنوان                                                                                         صفحه

جدول 2-1: تعداد پارک ها ومراکز رشدعلم و فناوری مستقر در سراسر کشور……………………………………… 21

جدول 3-1: تناظر متغیرهای پژوهش با گویه های پرسشنامه  58

جدول 3-2: محاسبه آلفای کرونباخ برای متغیرهای پژوهش   59

جدول 4-1: جدول توزیع فراوانی جنسیت پاسخگویان   64

جدول 4-2:جدول توزیع فراوانی سن پاسخگویان       65

جدول 4-3: جدول توزیع فراوانی سطح تحصیلات پاسخگویان    65

جدول 4-4: جدول توزیع فراوانی رشته تحصیلی پاسخگویان   66

جدول 4-5: جدول توزیع فراوانی سابقه کار پاسخگویان 66

جدول 4-6: میانگین و انحراف استاندارد متغیر فعالیت های آموزشی 67

جدول 4-7: میانگین و انحراف استاندارد متغیر فعالیت های پژوهشی 67

جدول 4-8: میانگین و انحراف استاندارد متغیر حمایت های مالی و معنوی 68

جدول 4-9: میانگین و انحراف استاندارد متغیر ایجاد فرصت های شغلی    69

جدول 4-10: میانگین و انحراف استاندارد متغیر فعالیت های آموزشی 69

جدول 4-11: میانگین و انحراف استاندارد متغیر ایجاد زمینه های کارآفرینی……………………………… 70

جدول 4-12: میانگین و انحراف استاندارد متغیر حمایت از نوآوری و خلاقیت……………………………………… 71

جدول 4-13: میانگین و انحراف استاندارد متغیر ایجاد واحدهای کوچک و متوسط تولید……………………………. 71

جدول 4-14: میانگین و انحراف استاندارد متغیر تحقیقات توسعه ای و کاربردی……………………………….. 72

جدول 4-15: میانگین و انحراف استاندارد متغیر تولیدوتوسعه فرآیندهای فناوری در بازار………………………… 72

جدول 4-16: میانگین و انحراف استاندارد متغیر ایجاد ارتباط بین دانشگاه صنعت دولت……………………………… 73

جدول 4-17: میانگین و انحراف استاندارد متغیر مشارکت در پروژه یابی و بازاریابی……………………………… 73

جدول 4-18: میانگین و انحراف استاندارد متغیر هم افزایی شبکه ای افزایش توان رقابت…………………………….. 74

جدول 4-19: میانگین و انحراف استاندارد متغیر کارآفرینی    75

جدول 4-20:بررسی همبستگی بین فعالیت پارک علمی و فناوری و کارآفرینی کشاورزی……………………………….. 76

جدول 4-21: ضرایب متغیرهای وارد شده بر معادله رگرسیون گام گام 79

جدول 4-22: ضرایب تعیین متغیرهای تأثیرگذار در میزان کارآفرینی در رگرسیون گام گام………………………… 80

فهرست اشکال

عنوان                                                                                                 صفحه

شکل2-1: مدل نظری پژوهش…………………… 54

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo