دانلود :نقد و بررسی کتاب تاریخ قرآن نوشته آیت الله معرفت

فهرست مطالب

عنوانصفحه1- کلیات ومقدمات …………………………………………………………………………………………………………………………………1

1-1- درباره این رساله  …………………………………………………………………………………………………………………………….2

1-1-1- سؤالات تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………………….3

1-1-2- اهمیت و ضرورت ……………………………………………………………………………………………………………………….3

1-1-3- پیشینه ……………………………………………………………………………………………………………………………………….3

1-1-4- فرضیه ………………………………………………………………………………………………………………………………………..4

1-1-5-روش ……………………………………………………………………………………………………………………………………………4

1-1-6- هدف  ………………………………………………………………………………………………………………………………………….5

1-2- بررسی چند موضوع مرتبط و زمینه سازی برای ورود به مطلب اصلی ……………………………………….. 6

1-2-1- بررسی لغوی نقد و اصطلاحی کلمه نقد ……………………………………………………………………………………7

1-2-2- زندگی نامهمحمد هادی معرفت……………………………………………………………………………………………….7

2- شناسایی تطبیقی رای و روش معرفت در تبیین تاریخ قرآن …………………………………………………………… 9

2-1- بررسی شکل کلی موضوعات اصلی در ارتباط با یکدیگر …………………………………………………………….10

2-1-1- اطلاعات مقدماتی …………………………………………………………………………………………………………………….11

2-1-1-1- غلبه سیر نگارش‌ها در تاریخ قرآن و تعریف آن در اصطلاح ………………………………………………12

2-1-1-2- بررسی تعریف تاریخ قرآن بر اساس موضوعات اصلی ………………………………………………………..12

۲-1-۲- نقد و بررسی نحوه عملکرد معرفت در عرضه فصول در کتاب تاریخ قرآن …………………………….13

2-1-2-1- غفلت از کلی کردن عنوان ………………………………………………………………………………………………….14

 2-1-2-2- خلط عنوان اصلی و فرعی انتقال ………………………………………………………………………………………14

2-1-2-3- عدم عرضه فصلی با عنوان حفظ و نگهداری …………………………………………………………………….14

2-1-2-4- عرضه سازماندهی در فصل چهارم ……………………………………………………………………………………. 14

2-1-2-5- خلط عنوان اصلی با فرعی قرائات …………………………………………………………………………………….. 14

2-1-2-6- عنوانی قابل اندراج در همه فصول ………………………………………………………………………………………15

2-1-2-7- عدم عرضه عنوان اصلی اصلاح شیوه نگارش ……………………………………………………………………..15

2-1-2-8- ترجمه عنوان آخر در جای آخر ………………………………………………………………………………………….15

2-1-3- جدول شکل کلی و عرضه عملکرد معرفت……………………………………………………………………………….16

۲-2- بررسی یکایک موضوعات اصلی تاریخ قران بهطور مستقل، و نقد وبررسی نحوه عملکرد معرفت در باره :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….17

2-2-1-تاریخ ارتباط …………………………………………………………………………………………………………………………….18

۲-2-1-1- عرضه مباحث در سیر منطقی……………………………………………………………………………………………. 19

۲-2-1-1-1- لزوم تبیین ارتباط خدا با انسان‌ها ……………………………………………………………………………….. 20

2-2-1-1-2- لزوم تبیین تاریخ ارتباط خدا با پیامبر (ص)…………………………………………………………………20

۲-2-1-2- نقد و بررسی نحوه عملکرد معرفت در عرضه مباحث ………………………………………………………. 24

2-2-1-2-1- عرضه مباحث ارتباط به صورت پراکنده در دو فصل………………………………………………………25

2-2-1-2-2- عدم ذکر زمینه های ارتباط …………………………………………………………………………………………..27

2-2-1-2-3- خلط تکلیم با یکی از انواع خودش یعنی وحی رسالی ………………………………………………….28

2-2-1-2-4- عدم پذیرش امکان تحقق نزول دفعی برای قرآن ……………………………………………………….. 29

2-2-1-2-5- عدم توجه به چند آیه جزء نزول ……………………………………………………………………………………31

2-2-1-2-6- مقایسه نزول دفعی قرآن با کتب آسمانی دیگر ……………………………………………………………..32

2-2-1-2-7- جداکردن آغاز بعثت از آغاز نزول تدریجی قرآن…………………………………………………………..33

2-2-1-2-8- قرار دادن آغاز بعثت 13- ه. ق ……………………………………………………………………………………. 34

2-2-1-3- جدول تاریخ ارتباط وعرضه عملکرد معرفت…………………………………………………………………….. 36

2-2-2- تاریخ انتقال ……………………………………………………………………………………………………………………………. 37

2-2-2-1- عرضه مباحث در سیر منطقی……………………………………………………………………………………………. 38

2-2-2-1-1- لزوم تبیین انتقال پیام …………………………………………………………………………………………………. 39

2-2-2-1-2- لزوم تبیین تاریخ انتقال قرآن ………………………………………………………………………………………. 39

2-2-2-2- نقد و بررسی نحوه عملکرد معرفت در عرضه مباحث ………………………………………………………. 41

2-2-2-2-1- انتقال  ناقص قرآن در عصر پیامبر (ص) ……………………………………………………………………….42

2-2-2-2-2- پیامبر (ص)و نخواندن وننوشتن …………………………………………………………………………………42

2-2-2-3- جدول تاریخ انتقال و عرضه عملکرد معرفت……………………………………………………………………… 44

2-2-3- تاریخ حفظ ونگه داری …………………………………………………………………………………………………………. 45

2-2-3-1- عرضه مباحث در سیر منطقی……………………………………………………………………………………………. 46

2-2-3-1-1- لزوم تبیین حفظ و نگهداری پیام …………………………………………………………………………………47

2-2-3-1-2- لزوم تبیین تاریخ حفظ ونگه داری قرآن ……………………………………………………………………. 47

2-2-3-2- نقد و بررسی نحوه عملکرد معرفت در عرضه مباحث ………………………………………………………. 50

2-2-3-2-1-حفظ و نگه داری ناقص قرآن در عصر پیامبر (ص) ………………………………………………………51

2-2-3-2-2- حفظ و نگه داری آیات با ابزاری نامناسب در منزل پیامبر (ص) ………………………………….51

2-2-3-3- جدول تاریخ حفظ و نگهداری و عرضه عملکرد معرفت…………………………………………………… 53

2-2-4-تاریخ سازماندهی ……………………………………………………………………………………………………………………..54

2-2-4-1- عرضه مباحث در سیر منطقی ………………………………………………………………………………………….. 55

2-2-4-1-1- لزوم تبیین سازماندهی ………………………………………………………………………………………………… 56

2-2-4-1-2- لزوم تبیین تاریخ سازماندهی قرآن ………………………………………………………………………………..56

2-2-4-2- نقد و بررسی نحوه عملکرد معرفت در عرضه مباحث ………………………………………………………..58

2-2-4-2-1- عدم پذیرش جمع و ترتیب سوره‌ها در عهد رسالت ……………………………………………………. 59

2-2-4-2-2- جمع قرآن پس از وفات پیامبر (ص) توسط علی (ع) ……………………………………………………60

2-2-4-2-3- بررسی تفاوت قرآن علی (ع) با قرآن کنونی در نظم و ترتیب ………………………………………62

2-2-4-2-4- عرضه تقلیدی زیدبن ثابت ………………………………………………………………………………………….. 64

2-2-4-3- جدول تاریخ سازماندهی وعرضه عملکرد معرفت……………………………………………………………… 66

2-2-5- تاریخ کیفیت تلفظ و تأثیر لهجه‌ها ………………………………………………………………………………………….67

2-2-5-1- عرضه مباحث در سیر منطقی……………………………………………………………………………………………..68

2-2-5-1-1- لزوم تبیین قرائت ……………………………………………………………………………………………………………69

2-2-5-1-2- لزوم تبیین تاریخ قرائت قرآن ………………………………………………………………………………………. 70

2-2-5-2- نقد و بررسی نحوه عملکرد معرفت در عرضه مباحث ………………………………………………………. 73

2-2-5-2-1-عرضه مباحث قرائات با سازماندهی و اصلاح شیوه نگارش …………………………………………. 74

2-2-5-2-2- عرضه ناپیوسته مباحث تاریخ قرائات ……………………………………………………………………………..75

2-2-5-2-3- نزول قرآن به هفت لهجه ……………………………………………………………………………………………… 75

2-2-5-2-4- خلط قرآن با قرائت آن ………………………………………………………………………………………………………76

2-2-5-3- جدول تاریخ کیفیت تلفظ و تأثیر لهجه‌ها و عرضه عملکرد معرفت…………………………………  78

2-2-6- تاریخ اصلاح شیوه نگارش  ……………………………………………………………………………………………………. 79

2-2-6-1- عرضه مباحث در سیر منطقی……………………………………………………………………………………………. 80

2-2-6-1-1- لزوم تبیین نگارش واصلاح آن ……………………………………………………………………………………..81

2-2-6-1-2- لزوم تبیین تاریخ اصلاح نگارش قرآن ……………………………………………………………………………82

2-2-6-2- نقد و بررسی نحوه عملکرد معرفت در عرضه مباحث………………………………………………………… 86

2-2-6-2-1- عرضه غلط املایی پس از تصحیح در مصاحف عثمانی………………………………………………… 87

2-2-6-2-2- بدخط بودن مصحف عثمانی؛ غلط املایی …………………………………………………………………… 88

2-2-6-2-3-عرضه تناقضات مصحف عثمانی؛ غلط املایی ………………………………………………………………. 89

2-2-6-2-4-عرضه دو نظر متناقض ………………………………………………………………………………………………….. 91

2-2-6-3- جدول تاریخ اصلاح شیوه نگارش و عرضهعملکرد معرفت……………………………………………….. 94

2-2-7- تاریخ ترجمه ………………………………………………………………………………………………………………………….. 95

2-2-7-1- عرضه مباحث در سیر منطقی……………………………………………………………………………………………. 96

2-2-7-1-1- لزوم تبیین ترجمه ……………………………………………………………………………………………………….. 97

2-2-7-1-2- لزوم تبیین تاریخ ترجمه قرآن ……………………………………………………………………………………….97

2-2-7-2- نقد و بررسی نحوه عملکرد معرفت در عرضه مباحث ………………………………………………………..99

2-2-7-2-1- عرضه دو نظر متناقض ……………………………………………………………………………………………….. 100

2-2-7-2-2- ضرورت ایجاب ترجمه برای آشنایی با حقایق قرآن …………………………………………………. 102

2-3-7-2-3- عرضه سابقه ترجمه با  سابقه تفسیر…………………………………………………………………………….102

2-2-7-3- جدول تاریخ ترجمه و عرضه عملکرد معرفت…………………………………………………………………  104

– نتیجه نهایی ……………………………………………………………………………………………………………………………………. 105

– فهرست منابع و مأخذ …………………………………………………………………………………………………………………….. 106

 

 

 

 

1- کلیات و مقدمات

۱-1- درباره این رساله

1-2- بررسی چند موضوع مرتبط و زمینه سازی برای ورود به مطلب اصلی 

 

۱-1- درباره این رساله

۱-1-1-سؤالات تحقیق

۱-1-2- اهمیت و ضرورت

۱-1-۳- پیشینه

۱-1-4- فرضیه

۱-1-5-روش

۱–1-۶– هدف