مقایسه میزان رضایت شغلی، کیفیت زندگی کاری و شادکامی در معلمان مدارس عادی واستثنایی  شهرستان داراب

 

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                       صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق

–مقدمه.. 1

– بیانمساله. 4

-اهمیتوضرورتپژوهش. 6

-اهدافپژوهش. 8

-هدفکلی:. 8

-اهدافجزئی:. 8

-فرضیههایپژوهش. 9

– تعاریفمفهومی. 9

-تعریفعملیاتی. 9

فصل دوم: ادبیات تحقیق

–مقدمه.. 11

– مبانينظريمساله. 11

-رضایتشغلی. 11

-تعاریفرضایتشغلی. 11

-انواعرضایتشغلی. 12

– اندازه‌گیریرضایتشغلی. 12

-عواملزمینه‌سازرضایتشغلی. 12

-نظریه‏هاىرضايت‏شغلى. 13

-عوامل موثر در رضایت شغلی……………………………………………………………………..13

-کیفیتزندگیکاری. 14

-تعریفکیفیتزندگیکاری. 14

-اهدافکیفیتزندگیکاری. 15

-برنامه کیفیت زندگی کاری……………………………………………………………………….16

-عوامل موثر بر کیفیت زندگی کاری…………………………………………………………………16

-نظریه‌هایکیفیتزندگیکاری. 17

– شادکامی. 19

-تعریفشادکامی. 19

-اهمیتشادی. 20

-نظریه‌هایشادکامی. 21

-برنامه افزایش شادی فوردایس………………………………………………………………………22

-ابعاد شادکامی در محیط کار………………………………………………………………………..22

-پيشينهتحقيقاتي. 24

–تحقيقاتانجامشدهدر خارج از کشور. 24

-تحقیقاتانجامشدهدرایران. 25

–جمعبندی. 29

فصل سوم: روش تحقیق

–مقدمه.. 31

-روشتحقیق. 31

-جامعه،نمونهوروشنمونه‌گیری. 31

-جامعهآماری. 31

-حجمنمونهوروشنمونه‌گیری. 32

-شیوهتحلیلداده‌ها. 32

-ابزارهایتحقیق. 33

-پرسشنامه شادکامی آکسفورد……………………………………………………………………..33

– پرسشنامهکیفیتزندگیکاریوالتون. 33

-مقیاسرضایتشغلی. 33

– پایاییپرسشنامه‌هایتحقیقدراینمطالعه. 34

-ملاحضات اخلاقی…………………………………………………………………………………34

-روش اجرا………………………………………………………………………………………….34

-روش گردآوری داده ها………………………………………………………………………………35

فصل چهارم: نتایج تحقیق

–مقدمه………. 37

-داده‌هايتوصیفی. 37

– آماراستنباطي. 40

– مقایسهمیانگین‌ها. 40

-مقایسهمیانگینرضایتشغلیوابعادآندربینمعلمانمدارسعادیابتدائیومدارساستثنائی. 41

– مقایسهمیانگینابعادرضایتشغلیدربینمعلمانمدارسعادیابتدائیومدارساستثنائی. 42

-مقایسهمیانگینشادکامیدربینمعلمانمدارسعادیابتدائیومدارساستثنائی  43

– مقایسهمیانگینکیفیتزندگیکاریدربینمعلمانمدارسعادیابتدائیومدارساستثنائی. 44

– مقایسهمیانگینابعادکیفیتزندگیکاریدربینمعلمانمدارسعادیابتدائیومدارساستثنائی. 45

-یافته های جانبی تحقیق. 47

-تحلیل همبستگی بین متغیرها……………………………………………………………………………….47

-رابطه میان رضایت شغلی، شادکامی و کیفیت زندگی کاری…………………………………………………….47

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادها

–مقدمه.. 49

-خلاصه پژوهش. 49

-بحثونتیجه‌گیرینهایی. 54

–منابعفارسی. 55

–منابعانگلیسی. 65

 

 

 

 

فهرست جداول

عنوان                                                                                                       صفحه

جدول 3-1- ضریبآلفایکرونباخبرایارزیابیپایاییمقیاس‌هایمختلفمورداستفادهدراینمطالعه   34

جدول4-1-توزيعفراوانيمعلمانبرحسبنوعمدارستدریسشده   37

جدول4-2-توزیعمعلمانمدارسعادیابتدائیبرحسبوضعیترضایتشغلی   37

جدول 4-3-توزیعمعلمانمدارساستثنائیبرحسبوضعیترضایتشغلی   38

جدول4-4-توزیعمعلمانمدارسعادیابتدائیبرحسبوضعیتشادکامی   38

جدول4-5-توزیعمعلمانمدارساستثنائیبرحسبوضعیتشادکامی   38

جدول4-6-توزیعمعلمانمدارسعادیابتدائیبرحسبوضعیتکیفیتزندگیکاری   39

جدول4-7-توزیعمعلمانمدارساستثنائیبرحسبوضعیتکیفیتزندگیکاری   39

جدول 4-8-رابطهبينمتغیرهایرضایتشغلی،شادکامیوکیفیتزندگیکاری   41

جدول 4-9- مقایسهمیانگینرضایتشغلیدربینمعلمانمدارسعادیومدارساستثنائی   42

جدول 4-10- مقایسهمیانگینابعادرضایتشغلیدربینمعلمانمدارسعادیومدارساستثنائی   43

جدول 4-11- مقایسهمیانگینشادکامیدربینمعلمانمدارسعادیومدارساستثنائی   44

جدول 4-12- مقایسهمیانگینکیفیتزندگیکاریدربینمعلمانمدارسعادیومدارساستثنائی   46

جدول 4-13- مقایسهمیانگینابعادکیفیتزندگیکاریدربینمعلمانمدارسعادیومدارساستثنائی   47

 

 

 

 

 

 

 

فهرست اشکال

عنوان                                                                                                       صفحه

شکل 4-1- وضعیتمیزانرضایتشغلیدربینمعلمانمدارسعادیومدارساستثنائی   41

شکل 4-2- وضعیتمیزانشادکامیدربینمعلمانمدارسعادیومدارساستثنائی   44

شکل 4-3- وضعیتمیزانکیفیتزندگیکاریدربینمعلمانمدارسعادیومدارساستثنائی   45