%34تخفیف

مطالعه ارتباط بین ابعاد مدیریت دانش با عملکرد مالی (مورد مطالعه شرکت پتروشیمی آبادان)

تعداد 103 صفحه در فایل word

کارشناسي ارشد

(M.A)
مديريت بازرگاني گرايش مدیریت مالی

مطالعه ارتباط بین ابعاد مدیریت دانش با عملکرد مالی

(مورد مطالعه شرکت پتروشیمی آبادان)

چکيده

هدف اصلي این پژوهش ،  مطالعه ارتباط بین ابعاد مدیریت دانش بر عملکرد مالی در شرکت پتروشیمی آبادان می باشد .  با توجه به موضوع مذکور ، از آنجا که بررسی تأثیر تمامی ابعاد مدیریت دانش بر روی عملکرد مالی شرکت کاری بس دشوار و زمان بر است ، با مطالعه و بررسی تحقیقات متعدد ، از بین ابعاد مختلف مدیریت دانش ، چهار عامل :  خلق ، حفظ و نگهداری ، بکارگیری و انتقال دانش را به عنوان متغیرهای مستقل تحقیق انتخاب و تأثیر آنها را بر افزایش عملکرد مالی شرکت پتروشیمی آبادان به عنوان متغییر وابسته بررسی شده است .

این تحقيق با رویکردی توصيفي- علي با روش پيمایشي از طریق توزیع پرسشنامه بين نمونه ای 393 نفره از کارکنان بخشهای مختلف این شرکت صورت گرفته است .  داده های جمع آوری شده با استفاده از تحليل عاملي تأیيدی برای پاسخگویي به سئوالات مطروحه و سنجش اعتبار پاسخ ها مورد تجزیه و تحليل قرار گرفته اند.   در نتيجه مشخص شد که ابعادی همچون خلق ، حفظ و نگهداری ، بکارگیری و انتقال دانش مؤلفه های مؤثر بر عملکرد مالی شرکت پتروشیمی آبادان بوده است .

در این پژوهش برای بررسي فرضيه های تحقيق نيز از تحليل آزمون همبستگی و برای پاسخگویی به سؤالات و بررسی فرضیات از نرم افزار SPSS15 استفاده شده است .

واژه های کلیدی :   مدیریت دانش ، عملکرد مالی ، خلق دانش ، حفظ و نگهداری دانش ،
بکارگیری دانش ، انتقال دانش ، شرکت پتروشیمی آبادان

فهرست مطالب

چكيده 1

مقدمه. 2

فصل اول کلیات تحقیق

1-1-ساختار پژوهش…. 5

1-2-بیان مسأله  و علل برگزیدن موضوع پژوهش…. 5

1-3-اهمیت و ضرورت انجام پژوهش 6

1-4-جنبه های نوآوری تحقیق 7

1-5-اهداف پژوهش…. 7

1-6-سوالات پژوهش…. 8

1-7 فرضیات تحقیق.. 8

1-1-7 فرضیات اصلی تحقیق.. 8

2-1-7 فرضیات فرعی تحقیق.. 8

1-8 متغیرهای عملیاتی پژوهش…. 8

1-9-تعاریف مفهومی واژه ها 9

فصل دوم ادبیات تحقیق

مقدمه. 12

2-1-مفاهیم پایه در مدیریت دانش………………………………………………………… 13

2-1-1-داده ها……………………………………………………….. 15

2-1-2-اطلاعات……………………………………………………….. 15

2-1-3-دانش………………………………………………………… 15

2-1-4-رابطه داده، اطلاعات و دانش ………………………………………………………… 16

2-2-طبقه بندی انواع دانش…. 16

2-2-1-تعاریف مدیریت دانش…. 17

2-2-2-ابعاد و اجزای مدیریت دانش…. 18

2-2-3- اصول مدیریت دانش(مفاهیم کلیدی) 18

2-2-4-عوامل موفقیت مدیریت دانش…. 21

2-2-5- موانع مدیریت دانش…. 22

2-2-6- عوامل انسانی.. 22

2-2-7- عوامل سازمانی.. 29

2-2-8- عوامل فرهنگی.. 23

2-2-9- عوامل سیاسی.. 23

2-2-10- عوامل فنی و تکنولوژیکی.. 24

2-3-اهداف مدیریت دانش ………. 24

2-4-مدل مدیریت دانش…… 25

2-5- دسته بندی مدل های مدیریت دانش…. 25

2-6-مدل عمومی دانش در سازمان. 31

2-6-1-چرخه دانش در سازمان. 31

2-6-2-مدیریت دانش…. 32

2-6-3-فناوری اطلاعات… 33

2-6-4-استراتژی دانش…. 34

2-7-مدیریت دانش و سازمان. 35

2-8-معیارهای ارزیابی عملکرد مالی شرکت ها 38

2-8-1-معیارهای حسابداری.. 39

2-8-2-معیارهای مبتنی بر اطلاعات حسابداری.. 39

2-8-3-معیارهای مبتنی بر اطلاعات حسابداری و اطلاعات بازار. 42

2-8-4-معیارهای اقتصادی.. 44

2-9-مدیریت دانش و عملکرد مالی.. 47

2-10-پیشینه تحقیق 48

2-10-1-تحقیق های انجام شده خارجی 48

2-10-2- تحقیق های انجام شده داخلی.. 49

2-11-مدل مفهومی تحقیق 49

فصل سوم روش تحقیق

مقدمه. 52

3-2-روش تحقیق.. 53

3-3-فرضیات تحقیق.. 87

3-2-1- فرضیه اصلی تحقیق 53

3-2-1- فرضیات فرعی تحقیق 54

3-3-جامعه آماری.. 54

3-4-نمونه آماری و نحوه تعیین حجم نمونه. 56

3-5-ابزار جمع آوری داده ها 56

3-6-طراحی پرسشنامه. 57

3-7-روش های تجزیه و تحلیل داده ها 59

3-7-1-تعیین روایی و پایایی پرسشنامه. 59

3-7-2-آزمون تک متغیره t  (تک نمونه ای) 60

3-7-3-رویکرد معادلات ساختاری.. 62

3-7-4-تحلیل مسیر. 62

3-8-روش توزیع پرسشنامه. 63

فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها

مقدمه. 65

4-1-توزیع فراوانی متغیرهای جمعیت شناختی نمونه. 66

4-1-1-جنسیت… 66

4-1-2- سن.. 67

4-1-3- سابقه کار. 68

4-1-2- تحصیلات… 69

4-2-توصیف داده های مربوط به متغیرهای پژوهش…. 70

4-3-آزمون میانگین یک جامعه(t   تک متغیره) 70

4-3-1-آزمون میانگین متغیرهای پژوهش…. 70

4-3-1-1-متغیر خلق دانش…. 71

4-3-1-2-متغیر حفظ و نگهداری.. 71

4-3-1-3-متغیر انتقال. 72

4-3-1-4-متغیر بکارگیری.. 72

4-3-1-2-متغیر عملکرد مالی.. 73

4-4-آزمون همبستگی.. 73

4-4-1-آزمون همبستگی بین خلق دانش و عملکرد مالی.. 73

4-4-2-آزمون همبستگی بین حفظ و نگهداری دانش و عملکرد مالی.. 74

4-4-3-آزمون همبستگی بین انتقال دانش و عملکرد مالی.. 75

4-4-4-آزمون همبستگی بین بکارگیری دانش و عملکرد مالی.. 75

4-5-آزمون فرضیات با استفاده از تحلیل مسیر. 76

فصل پنجم بحث و نتیجه گیری

مقدمه. 80

5-1-تحلیل فرضیات… 81

 5-2-محدودیت های تحقیق.. 83

5-3-پیشنهادات حاصل از پژوهش…. 83

5-4-پیشنهادات کاربردی.. 83

پیوستها (پرسشنامه) 85

منابع و مأخذ (فارسی) 88

منابع و مأخذ (انگلیسی) 88

چکیده انگلیسی.. 93

فهرست جداول

جدول (2-1) مدل های اصلی مدیریت دانش…………………………………………………………………………………………………….. 28

جدول (3-1) مشخصات جامعه آماری………………………………………………………………………………………………………………. 54

جدول (3-2) مقیاس پرسشنامه لیکرت………………………………………………………………………………………………………………. 58

جدول (3-3) شرح نمره گذاری بخش مربوط به ابعاد مدیریت دانش مربوط به پرسشنامه شرون لاوسون (2003)  58

جدول (3-4) نحوه پشتیبانی سوالات از متغیرهای مربوط به مدل ……………………………………………………………………… 59

جدول (3-5) ضرایب آلفای کرونباخ بدست آمده برای معیارهای تحقیق …………………………………………………………… 60

جدول (4-1) توزیع فراوانی نمونه آماری برحسب جنسیت ……………………………………………………………………………… 66

جدول (4-2) توزیع فراوانی نمونه آماری برحسب سن …………………………………………………………………………………….. 67

جدول (4-3) توزیع فراوانی نمونه آماری برحسب سابقه کار ……………………………………………………………………………. 68

جدول (4-4) توزیع فراوانی نمونه آماری برحسب تحصیلات ………………………………………………………………………….. 69

جدول (4-5) نتایج آزمون میانگین متغیر خلق دانش …………………………………………………………………………………………. 71

جدول (4-6) نتایج آزمون میانگین متغیر حفظ و نگهداری دانش………………………………………………………………………… 71

جدول (4-7) نتایج آزمون میانگین متغیر انتقال دانش  ………………………………………………………………………………………. 72

جدول (4-8) نتایج آزمون میانگین متغیر بکارگیری دانش………………………………………………………………………………….. 72

جدول (4-9) نتایج آزمون میانگین متغیر عملکرد مالی……………………………………………………………………………………….. 73

جدول (4-10) آزمون همبستگی بین خلق دانش و عملکرد مالی  ………………………………………………………………………. 72

جدول (4-11) آزمون همبستگی بین حفظ و نگهداری دانش و عملکرد مالی  ……………………………………………………. 74

جدول (4-12) آزمون همبستگی بین انتقال دانش و عملکرد مالی  …………………………………………………………………….. 75

جدول (4-12) آزمون همبستگی بین بکارگیری دانش و عملکرد مالی  ………………………………………………………………. 76

جدول (4-12) خلاصه نتایج آزمون فرضیات  ………………………………………………………………………………………………….. 77

جدول (4-12) خلاصه نتایج آماری شاخص های برازش مدل  …………………………………………………………………………. 78

فهرست نمودارها

نمودار (3-1)مشخصات تحصیلی جامعه آماری…………………………………………………………………………………………………. 55

نمودار (3-2)مشخصات سابقه کار جامعه آماری………………………………………………………………………………………………… 55

نمودار (4-1) توزیع فراوانی نمونه آماری برحسب جنسیت ……………………………………………………………………………… 66

نمودار (4-2) توزیع فراوانی نمونه آماری برحسب سن ……………………………………………………………………………………. 67

نمودار (4-3) توزیع فراوانی نمونه آماری برحسب سابقه کار ……………………………………………………………………………. 68

نمودار (4-4) توزیع فراوانی نمونه آماری برحسب تحصیلات …………………………………………………………………………. 69

فهرست اشکال

شکل (2-1)مدل مفهومی تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………… 50

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo