%41تخفیف

طراحی سامانه داشبورد مدیریتی با استفاده از شاخص های کلیدی عملکرد (مطالعه موردی شرکت داده پردازی فن آوا)

تعداد196 صفحه در فایل word

نظارت و کنترل یکی از اجزای اصلی مدیریت محسوب می‌گردد، به‌طوری‌که بدون توجه به این جزء، سایر اجزای  مدیریت، مثل برنامه‌ریزی، سازمان‌دهی و هدایت نیز ناقص بوده و تضمینی برای انجام درست آن‌ها وجود ندارد.

برای نظارت و کنترل بر واحدهای یک سازمان باید فرایندها و وظایف هر واحد سازمانی مشخص شده و برای سنجش میزان تطابق خروجی‌های هر فرایند با اهداف و استراتژی‌های سازمان، شاخص‌های کمی قابل‌اندازه‌گیری تعریف شود. بر مبنای برآیند خروجی شاخص‌ها، میزان نیل سازمان به اهداف و کارآمدی یا ناکارآمدی یک واحد یا کل سازمان مشخص می‌شود.

ازآنجاکه اندازه‌گیری و گزارش‌گیری از عملکردها و شاخص‌ها به علت تعدد آن‌ها کاری سخت بوده و حتی گاهی باعث افزایش پیچیدگی و سردرگمی مدیران می‌گردد برای جلوگیری از این سرریز اطلاعات، از ابزار هوش تجاری به نام “داشبوردهای مدیریتی” استفاده می‌گردد.

هدف این پایان نامه، شناسایی و استخراج شاخص‌های کلیدی عملکرد برای یک شرکت ارائه دهنده خدمات دیتا (PAP)[1] و طراحی سامانه داشبورد مدیریتی است که خروجی این شاخص‌ها را با نمایی گرافیکی در اختیار مدیران شرکت قرار داده و وضعیت کلی شرکت را در یک نگاه برای مدیران به تصویر بکشد.

به این منظور از روش ها و ابزار هایی مانند، مدل تعالی سازمانی  EFQM، [2] کارت امتیازی متوازن،  دلفی فازی،  فرایند تحلیل سلسله مراتبی و ابزارهای طراحی سامانه استفاده شده است.

کلیدواژه ها :

هوش تجاری BI،[3] فرایند تحلیل سلسله مراتبی AHP،[4] دلفی فازی، مدل تعالی سازمانی EFQM، کارت امتیازی متوازن BSC،[5] شاخص‌های کلیدی عملکرد KPI،[6] داشبورد، نظارت و کنترل.

[1] Private Access Provider

[2] European Foundation for Quality Management

[3] Business intelligence

[4] analytic hierarchy process

[5] Balanced Scorecard

[6] key performance indicator

فهرست مطالب

چکیده :. ح‌

فهرست مطالب. خ‌

فهرست تصاویر. ش‌

فهرست جداول. ص‌

فصل یک : کلیات پژوهش. 1

1-1 مقدمه. 2

1-2  بیان مسئله. 2

1-3 اهداف پژوهش. 4

1-4  پرسش های پژوهش. 4

1-5  اهمیت و ضرورت پژوهش. 5

1-6 جنبه نو بودن پژوهش. 5

فصل دوم : مبانی نظری و پیشینه پژوهش. 6

2-1 مقدمه. 7

2-2  نظارت و کنترل. 7

2-2-1 مفهوم و اهمیت کنترل:. 7

2-2-2 تعاریف کنترل:. 7

2-2-3 فرآیند کنترل:. 8

2-2-4 ویژگی های کنترل مؤثر:. 8

2-2-5 عوامل مؤثر بر کنترل:. 9

2-2-6 ایجاد کنترل مؤثر:. 9

2-3 هوشمندی کسب وکار BI 10

2-3-1 مقدمه. 10

2-3-2  تعریف هوشمندی کسب و کار. 10

2-3-4 کاربرد هوشمندی کسب و کار. 11

2-3-5 ابزارهای هوش کسب و کار. 12

2-4 مدل تعالی سازمانی EFQM… 13

2-4-1 تاریخچه مدلهای تعالی. 13

2-4-2 مفاهیم بنیادی. 14

2-4-2-1   نتيجه گرايی. 14

2-4-2-2    مشتری مداری. 14

2-4-2-3    رهبری و ثبات در مقاصد. 15

2-4-2-4   مديريت مبتنی بر فرآيندها و واقعيت ها   15

2-4-2-5   توسعه و مشارکت کارکنان. 16

2-4-2-6   يادگيری، نوآوری و بهبود مستمر. 16

2-4-2-7   توسعه همکاری های تجاری. 17

2-4-2-8   مسئوليت اجتماعی سازمان. 17

2-4-3 معيارهاي 9 گانه مدل  تعالی. 18

2-4-3-1  معيار 1 : رهبری. 19

2-4-3-2  معيار 2 : خط مشي و استراتژي. 20

2-4-3-3  معيار 3 : مدیریت منابع انسانی. 20

2-4-3-4  معيار 4 : منابع و مشارکتها. 21

2-4-3-5  معيار 5 : فرآيندهای سازمانی. 21

2-4-3-6  معيار 6 : نتايج مشتري. 22

2-4-3-7  معيار 7 : نتايج کارکنان. 22

2-4-3-8  معيار 8 : نتايج جامعه. 22

2-4-3-9  معيار 9 : نتايج کليدي عملكرد. 23

2-4-4 لیست  شاخص‌های عملکردی مدل تعالی.. 24

2-4-4-1 شا خص های ارزش گذاری. 24

2-4-4-2  شاخص‌های آگاهی و اطلاع رسانی. 25

2-4-4-3 شاخص‌های ارتباط با مشتری. 25

2 – 5  کارت امتيازي متوازن   (Balanced Scorecard , BSC)   26

2-5-1 مناظر كارت امتيازي متوازن. 27

2-5-2 توازن در ارزیابی متوازن. 28

2-5-3  وجوه جدید در کارت امتیازی متوازن. 29

2- 6  روش دلفی. 30

2-6-1  تاريخچه دلفي. 31

2-6-2  تعريف دلفي. 32

2-6-3  موارد استفاده دلفی. 33

2-6-4  ويژگيهاي عمده روش دلفي. 33

2-6-5  انواع دلفي. 35

2-6-6  اهداف و كاربردها. 36

2-6-7  شرايط كاربرد. 36

2-6-8 اجزاي اصلي دلفي. 37

2-7  منطق فازی. 37

2-7-1 متغیرهای زبانی. 38

2-7-2  مجموعه های فازی و زبان طبیعی. 39

2 – 8  دلفی فازی و کاهش عدم قطعیت. 43

2 – 9 فرایند تحلیل سلسله مراتبی AHP . 46

2-9-1  اصول فرآيند تحليل سلسله مراتبي. 47

2-9-2  گامهای AHP. 47

الف) مدل سازي. 47

ب) قضاوت ترجيحي (مقايسات زوجي). 48

ج) محاسبات وزن‌هاي نسبي. 49

د) ادغام وزنهاي نسبي. 50

2-9-3 سازگاري در قضاوت‌ها. 50

گام 1. محاسبه بردار مجموع وزني:. 51

گام 2. محاسبه بردار سازگاري:. 51

گام 3. بدست آوردن  . 51

گام 4. محاسبه شاخص سازگاري:. 51

گام 5. محاسبه نسبت سازگاري:. 51

2-9-4 مثال AHP. 52

2-10 روش تصمیم گیری چند معیاره SMART.. 56

2-10-1 مراحل اصلی در تحلیل. 57

2-11 پیشینه تحقیق در ایران. 58

2-12  پیشینه تحقیق در خارج. 60

فصل سوم : روش شناسی پژوهش. 62

3 – 1 مقدمه. 63

3-2  معرفی شرکت داده پردازی فن آوا. 63

3-2-1  چشم انداز شرکت فن آوا. 64

3-2-2  PAP چیست؟. 64

3-2-3 خدمات شرکت فن آوا. 64

3 – 3  روش پژوهش. 65

3- 4  جامعه پژوهش و حجم نمونه. 65

3 – 5  روش و ابزار جمع آوری اطلاعات. 65

3 – 6 روش انجام تحقیق. 66

3 – 6 – 1   گرد آوری داده ها. 66

3 – 6 – 2  دسته بندی داده ها در قالب کارت امتیازی متوازن BSC   66

3 – 6– 3  اجرای دلفی فازی. 72

3- 6 -3 -1  انتخاب خبرگان. 72

3- 6 -3 -2  تعریف متغیر های زبانی و تابع عضویت فازی   73

3- 6 -3 -3  ارائه پرسشنامه به خبرگان و انجام نظر سنجی مرحله اول. 74

3- 6 -3 -4  ارائه پرسشنامه به خبرگان و انجام نظر سنجی مرحله دوم. 79

3-6-3-5  مقایسه دو مرحله فازی اول و دوم. 82

3-6-3-6  اجرای فازی دلفی برای دیگر مناظر BSC. 85

نتایج دلفی فازی برای منظر مشتری در BSC. 85

نتایج دلفی فازی برای منظر فرایند های داخلی در BSC   85

نتایج دلفی فازی برای منظر رشد و یادگیری در BSC. 86

3 – 6 – 4  اجرای فرایند تحلیل سلسله مراتبی AHP. 87

3 – 6 – 4 -1 گام اول تشکیل درخت سلسله مراتب تصمیم   87

3 – 6 – 4 -2  انجام مقایسات زوجی معیارها. 88

3 – 6 – 4 -2  تلفیق نظرات خبرگان. 90

3-6-5 رتبه بندی شاخص‌ها. 92

3-7 طراحی سامانه داشبورد مدیریتی. 98

3-7 -1 متدولوژی RUP. 98

3-7-1-1  معماري و ساختار کلی RUP. 99

3 – 7-2  زبان مدلسازی یکنواخت UML. 99

3-7- 2-1  تاريخچه UML :. 100

3-7-2-2 UML دقیقا چيست ؟. 101

3-7-2-3  نمودارهای UML. 102

مدل منطقی سامانه داشبورد. 103

شکل 3-9 نمایی از تعاملات سیستم داشبورد با دیگر سیستم های شرکت. 104

نمايه مستندات طراحی. 104

شروع طراحی. 107

فصل چهارم: یافته های پژوهش. 125

4 -1  مقدمه. 126

4-2 توصیف جامعه آماری. 126

4-2-1 توصیف جامعه آماری مشارکت کننده در تحقیق بر حسب جنسیت   126

4-2- 2 توصیف جامعه آماری مشارکت کننده در تحقیق بر حسب تحصیلات   126

4-2-3  توصیف جامعه آماری مشارکت کننده در تحقیق بر حسب رشته تحصیلی. 126

4-3 یافته های پژوهش. 127

4-3-1  تاثیر استفاده از BSC. 127

4 – 3 – 2 یافته های دلفی فازی. 128

4 – 3 – 3 یافته های ترکیب AHP  و SMART. 129

4-3-4  تشریح ترکیب و اولویت شاخص‌های استخراجی. 130

4-4  پیش نمونه سامانه داشبورد مدیریتی. 131

5-4 مزایای به کار گیری این روش. 138

5-5 پاسخ به پرسش‌های پژوهش. 139

فصل پنجم : نتیجه گیری. 143

5-1 مقدمه:. 144

5-2 خلاصه پژوهش. 144

5 -3 بحث ونتیجه گیري. 146

5-4 محدودیت های پژوهش. 147

5 – 5 پیشنهاد برای پژوهش های آتی. 147

فهرست منابع. 149

پیوست ها. 155

پیوست 1 متدولوژی RUP. 155

1-1 معماري و ساختار کلی RUP. 155

1-2  ابعاد RUP. 156

1-3  فازها و مراحل  های یک پروژه درRUP. 157

1-4  ضوابط RUP. 158

1-5  اسناد RUP. 163

واژه نامه. 163

مدل مورد کاربرد (use case). 164

مشخصات مورد کاربرد  (use case). 164

دیاگرام کلاس  (Class diagram). 165

فهرست تصاویر

شکل 2-1 نمودار مدل  تعالی بومی سازی شده. 19

شکل 2-2 نمودار مجموعه فازی بیانگر بلندی قد انسان   41

شکل  2-3 نمودار بیانگر تاثیر توصیف کننده ها بر مجموعه های فازی. 41

شکل 2-4 نمودار بیانگر دیدگاه ارستویی در ارتباط با بلند قد بودن انسان. 42

شکل 2-5 نگرش فازی به بلندی قد انسان. 43

شکل 2-6  مثالی از توابع فازی و متغیر های زبانی. 43

شکل 2-7 فرایند اجرای روش دلفی فازی. 45

شکل 2-8  هرم سلسله مراتب تصمیم در AHP. 48

شکل 2-9 درخت سلسله مراتب تصمیم انتخاب مدیر. 53

شکل 3-1 : تابع عضویت مثلثی متغیر های زبانی. 74

شکل 3-2 نمایش درخت تصمیم رتبه بندی شاخص‌ها با معیار های انتخابی. 87

شکل 3-3 نتیجه اولویت بندی معیارها توسط خبره اول   89

شکل 3-4  نتیجه اولویت بندی معیارها توسط خبره دوم   90

شکل 3-5 نتیجه اولویت بندی معیارها توسط خبره سوم   90

شکل 3-6 نتایج تلفیق نظرات خبرگان در اولویت بندی معیارها   91

شکل 3-8 مدل منطقی سامانه داشبورد مدیریتی. 103

شکل 3-9 نمایی از تعاملات سیستم داشبورد با دیگر سیستم های شرکت   104

شکل 3-10 نمودار مورد کاربرد ساماهنه داشبورد مدیریتی   108

شکل 3 – 11 نمودار فعالیت “ورود به سامانه”. 119

شکل 3-12  نمودار فعالیت” نمایش شاخص‌ها”. 120

شکل 3 – 13 نمودار فعالیت “صدور شاخص‌ها”. 120

شکل 3-14 نمودار فعالیت “خروج از سامانه”. 121

شکل 3 – 15 سند نمودار كلاس هاي تحليل. 122

شکل 3-16 دید منطقی سامانه داشبورد. 123

شکل 4-1 پیش نمونه صفحه ورود به تارنمای سامانه داشبورد مدیریتی. 132

شکل 4-2 پیش نمونه صفحه نمایش شاخص‌های کلیدی حوزه مالی.   133

شکل 4-3 پیش نمونه صفحه نمایش شاخص‌های کلیدی حوزه رشد و یاد گیری. 134

شکل 4-4 پیش نمونه نمایش چند شاخص در کنار هم در صفحه مقایسه شاخص‌ها. 135

شکل 4-5 پیش نمونه نمایش صفحه ایجاد کاربر جدید برای سامانه داشبورد. 136

شکل 5-5 پیش نمونه تعریف شاخص جدید در سامانه. 137

شکل 1- پیوست:  نمایی از فرایند RUP. 157

فهرست جداول

جدول شماره 2-1  : طیف ترجیحات ساعتی برای مقایسات دو به دو   49

جدول 2-2  شاخص تصادفی. 52

جدول شماره 2 : مقایسات زوجی 4 معیار. 54

جدول شماره 3 : مقایسات زوجی سه گزینه مدیریت از منظر تجربه   55

جدول شماره 4 : مقایسات زوجی سه گزینه مدیریت از منظر تجربه با بردار رتبه بندی. 55

جدول شماره 5 : نتایج نهایی مقایسات زوجی سه گزینه مدیریت درهر منظر. 55

جدول شماره 3 – 1  لیست شاخص‌های جمع آوری شده در دیدگاه مالی  BSC. 68

جدول شماره 3 – 2  لیست شاخص‌های جمع آوری شده در دیدگاه مشتری BSC. 70

جدول شماره 3 – 3  لیست شاخص‌های جمع آوری شده در دیدگاه فرایند ها. 71

جدول شماره 3 – 4  لیست شاخص‌های جمع آوری شده در دیدگاه رشد و یاد. 72

جدول شماره 3 – 5 نمونه پرسشنامه دلفی فازی پر شده توسط یکی از خبرگان. 75

جدول 3-6 نتایج پاسخ های خبرگان در اولین دور دلفی برای شاخص‌های مالی. 78

جدول 3- 7 میانگین فازی هر شاخص و میانگین فازی زدایی شده   79

جدول 3- 8 نتایج شمارش پاسخ نامه ها مرحله دوم. 81

جدول 3- 9 میانگین فازی هر شاخص و میانگین فازی زدایی شده مرحله دوم. 82

جدول 3-10 مقایسه و تفاضل نتایج مرحله اول و دوم دلفی فازی   84

جدول 3-11 شاخص‌های انتخابی دلفی فازی در منظر مالی   85

جدول 3 –12  لیست شاخص‌های انتخابی با روش دلفی فازی در منظر مشتری BSC. 85

جدول 3-13  لیست شاخص‌های انتخابی با روش دلفی فازی در منظر فرایند های. 86

جدول 3 – 14  فهرست شاخص‌های انتخابی با روش دلفی فازی در منظر رشد و یاد. 86

جدول 3-19 اولویت بندی معیارها و نمایش وزن نرمال و غیر نرمال   92

جدول شماره 3-20  نتایج رتبه بندی شاخص‌ها به روش SMART برای خبره اول. 94

جدول شماره 3-21  نتایج رتبه بندی شاخص‌ها  به روش SMART برای خبره دوم. 95

جدول شماره 3-22   نتایج رتبه بندی شاخص‌ها  به روش SMART برای خبره سوم. 97

جدول 3-23 امتیاز و اولویت نهایی شاخص‌های کلیدی عملکرد   98

جدول 4-1 توزیع فراوانی و درصد فراوانی جنسیت پاسخ گویان   126

جدول 4-2 توزیع فراوانی و درصد فراوانی تحصیلات پاسخ گویان   126

جدول4-3 توزیع فراوانی و درصد فراوانی  پاسخ گویان به تفکیک مقطع تحصیلی. 127

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo