%34تخفیف

صدق ریاضی و معرفت ریاضی

تعداد 78 صفحه  درword

گروه فلسفه

کارشناسی ارشد رشته فلسفه گرایش فلسفه منطق

 

صدق ریاضی و معرفت ریاضی

 

چکیده

فلسفه ریاضی حوزه ای از فلسفه است که در آن به مسائل معرفت شناختی، هستی شناختی، و دلالت شناختی مرتبط با ریاضیات پرداخته می شود. در هر یک از این سه حوزه سوالات مختلفی مطرح می شود و مورد بحث قرار می گیرد. در معرفت شناسی ریاضیات از روش شناسی دستیابی به معرفت ریاضی، ماهیت اثبات در ریاضیات، و حیثیت معرفتی آن بحث می شود. هستی شناسی ریاضیات به بحث از موضوع علم ریاضیات، ماهیت اعداد، نقاط، خطوط، مجموعه ها، توابع، و اشیای ریاضی دیگر می پردازد. و در دلالت شناسی ریاضیات به مسئله ماهیت صدق در ریاضیات و معنای گزاره های ریاضی پرداخته می شود. این سه حوزه از یکدیگر مستقل نیستند. تبیینی که در یک حوزه ارائه می شود باید با تبیین های ارائه شده در دو حوزه دیگر سازگاری داشته باشد. از این جهت که معرفت ما همواره نسبت به گزاره های صادق است، مفهوم صدق در ریاضیات نقش محوری در معرفت ریاضی را ایفا می کند. بنابراین برای تبیین معرفت ریاضی ابتدا باید تبیینی از ماهیت صدق در ریاضیات ارائه دهیم. ارائه تبیینی از ماهیت صدق در ریاضیات در حوزه دلالت شناسی ریاضیات قرار می گیرد. بنابراین دو حوزه معرفت شناسی و دلالت شناسی مرتبط هستند. از طرفی دیگر، شرایط صدقی که برای یک گزاره در نظر می گیریم حکمی نسبت به موضوع آن گزاره است. یعنی در واقع در مورد وجود هویاتی که موضوع گزاره ها قرار می گیرند و اوصاف این هویات حکم می کنیم. حکم در مورد وجود این هویات و بحث از اوصاف آنها به حوزه هستی شناسی مربوط می شود. و به این ترتیب دو حوزه دلالت شناسی و هستی شناسی به یکدیگر مرتبط می شوند. اگر موضوع معرفت، گزاره ها باشند و گزاره ها در مورد وجود هویات و اوصاف آنها حکم کنند، می توان نتیجه گرفت که معرفتی که کسب می کنیم در واقع معرفتی است نسبت به وجود مجموعه ای از هویات و اوصاف آنها. و این نشان دهنده ارتباط حوزه معرفت شناسی و هستی شناسی است. در سال 1973 فیلسوف امریکایی، پال بناسراف، مقاله ای با عنوان “صدق ریاضی” منتشر کرد و در آن شرایطی را مشخص نمود که یک تبیین دلالت شناختی مناسب در ریاضیات باید دارا باشد. از نظر او تبیینی که از ماهیت صدق در ریاضیات ارائه می دهیم باید دو شرط را ارضا نماید: شرط اول، انطباق با نظریه صدقی که در زبان طبیعی به کار می بریم. یعنی در واقع تبیین دلالت شناختی ای که از اسامی خاص، محمول ها، و سورها در زبان عادی ارائه می دهیم شامل زبان ریاضیات نیز باشد. شرط دوم، باید امکان دستیابی به معرفت ریاضی را به ما بدهد. به این معنا که شرایط صدق یک گزاره ریاضی شرایطی نباشد که دستیابی به معرفت ریاضی را غیرممکن سازد. من سعی کرده ام نظریات افلاطونی و ضدافلاطونی را به طور مختصر تشریح کنم و آنها را با معیاری که بناسراف ارائه داده است ارزیابی نمایم. و در نهایت نتیجه ای که خواهم گرفت این است که شهودگرایی، به طور خاص رویکرد تحقیق گرایانه به شهودگرایی که در آثار مایکل دامت و پر مارتین لوف دیده می شود، دارای این دو معیار می باشد، و در نتیجه تبیینی مناسب از ماهیت صدق در ریاضیات است.

واژگان کلیدی: فلسفه ریاضی، صدق ریاضی، معرفت ریاضی، هویات ریاضی، معرفت پیشینی، شهودگرایی.

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                     صفحه

فصل اول:طرح مسئله

1-1- شرح و بيان مساله پژوهشی.. 1

1-2- پيشينه و تاريخچه موضوع تحقيق.. 3

1-2- اهداف و سوالات پژوهش.. 3

فصل دوم: افلاطون گرایی

2-1- واقع گرایی در هستی شناسی.. 5

2-2- افلاطون.. 6

2-2-1- نظریه یادآوری.. 7

2-3- فرگه.. 8

2-3-1- منطق گرایی فرگه.. 8

2-3-2- افلاطون گرایی فرگه.. 10

2-4- کواین.. 11

2-4-1- دلالت شناسی کواین.. 11

2-4-2- افلاطون گرایی کواین.. 12

2-4-3- تفسیر پاتنم از کواین.. 13

2-4-4- معرفت ریاضی نزد کواین.. 13

2-5- نتیجه گیری.. 14

فصل سوم: ضدافلاطون گرایی

3-1- ضدواقع گرایی در هستی شناسی.. 15

3-2- تجربه گرایی.. 16

3-2-1- ارسطو.. 16

3-2-2- میل.. 18

3-3- صورت گرایی.. 19

3-3-1- صورت گرایی عبارتی.. 19

3-3-2- صورت گرایی بازی.. 21

3-3-3- تقلیل گرایی: پروژه هیلبرت.. 21

 

عنوان                                                                                                                                صفحه

3-4- فیکشنالیزم.. 23

3-4-1- کذب گزاره های ریاضی.. 23

3-4-2- تخیلات مفید.. 24

3-4-3- معرفت نسبت به تخیلات.. 25

3-5- شهودگرایی.. 26

3-5-1- اصلاح هستی شناسی ریاضیات.. 26

3-5-2- براوئر.. 27

3-5-3- هیتینگ.. 29

2-6- نتیجه گیری.. 30

فصل چهارم: مسئله بناسراف

4-1- نظریه صدق تارسکی.. 32

4-1-1- مفهوم صدق.. 32

4-1-2- زبان موضوعی و فرازبان.. 33

4-1-3- تعریف بازگشتی از صدق.. 35

4-2- بناسراف و صدق ریاضی.. 35

4-3-  بناسراف و افلاطون گرایی.. 36

4-4-  بناسراف و ضدافلاطون گرایی.. 38

4-4-1- نقد تجربه گرایی.. 38

4-4-2- نقد صورت گرایی.. 39

4-4-3- نقد فیکشنالیزم.. 40

4-4-4- نقد شهودگرایی.. 41

4-5-  نتیجه گیری.. 41

فصل پنجم: تحقیق گرایی و شهودگرایی

5-1- تحقیق گرایی.. 42

5-1-1- دلالت شناسی دامت.. 42

5-1-2- تحقیق گرایی لوف.. 44

5-2- تحقیق گرایی و مسئله بناسراف.. 45

5-2-1- تحقیق گرایی و شروط بناسراف.. 45

عنوان                                                                                                                                صفحه

5-2-2- آیا معرفت ریاضی قابل دستیابی است؟.. 47

جمع بندی و نتیجه گیری.. 49

منابع و مأخذ

منابع فارسی.. 50

منابع انگلیسی.. 50

1 دیدگاه برای صدق ریاضی و معرفت ریاضی

  1. Mgvqwj

    allergy medications prescription list strongest over the counter allergy allergy pills for rash

دیدگاه خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo