%34تخفیف

رابطه هوش هیجانی و رفتارهای کاری معکوس و رفتار شهروندی سازمانی در بین کارکنان هتل های ستاره دار استان اصفهان

تعداد 143صفحه در فایل word

 

 

کارشناسی ارشد

گرایش مالی

رابطه هوش هیجانی و رفتارهای کاری معکوس و رفتار شهروندی سازمانی در بین کارکنان هتل های ستاره دار استان اصفهان

چكيده

چالش عمده ای که سازمانهادر قرن بیست و یک با آن روبرو هستند این است که چگونه از توانایی های بالقوه افراد استفاده کنند.با پیچیده ترشدن روزافزون سازمان ها وافزایش کارهای غیراخلاقی، غیرمنصفانه وغیرمسئولانه در محیط های کاری توجه مدیران را به بحث های رفتارهاي كاري مناسب که مبرم ترین نیاز سازمان هاست و همچنین رفتار شهروندي که می تواند مرز بین رفتارهای خلاق و داوطلبانه را خوب توصیف کند، معطوف ساخته است.. درچنين شرايطي سازمانهابايداهميت  هوش هيجاني را برايكاركنان مشخص نمايند، تاآنان بتوانند باتمام توان وبهره وري هرچه بيشتركاركنند.اين امر، نيازمندوجود عدم رفتارهاي كاري معكوس ورفتار شهروندي سازماني است.

هدف ازتحقيق حاضر بررسی رابطه هوش هيجاني ورفتارهاي كاري معكوس ورفتار شهروندي سازماني در بين كاركنان هتلهاي ستاره دار استان اصفهان مي باشد.اینپژوهشیكمطالعهتوصیفیوهمبستگياست، جامعهآماریشامل كليه كاركنان هتلهاي ستاره دار استان اصفهاناست.برایتعییننمونهازنمونهگیریتصادفياستفادهشدهاستوحجمنمونه 370نفرتعیینشدهاست.روش‌گردآوریدادههامیدانیوابزاراندازه‌گیریپرسشنامهمی‌باشد.رواییآنباروش‌محتوائی،سازهوصوریدرحدقابلقبولتائیدگردیدهاستوپایاییاندازه‌گیری،ازطریقفرمول‌آلفایکرونباخ(0.885)تائیدشدهاست.برایجمعآوریدادههاازپرسشنامهاستانداردشدهاستفادهشدهاست،برایتجزیهوتحلیلاطلاعات،ابتدابهبررسیقابلقبولبودنمدلنظریازطریقنرمافزارلیزرلپرداختهشدهاستوسپستجزیهوتحلیلدادههابهكمكضریبمسیروآزمونتیمشخصشدهاست،نتایجنشانمیدهدكهمدلبرایجامعهآماریقابلاستفادهوبرازشمدلقابلقبولمیباشد،نتایجتجزیهوتحلیلدادههانشانمیدهد.بين ارزیابی هيجانات دیگران ورفتار کار معکوس رابطه منفي وجود دارد.بين استفاده از هيجانات  ورفتار کار معکوس رابطه منفي وجود دارد.بين ارزيابي هیجانها در خود(خودآگاهی) ورفتار کار معکوس رابطه منفي وجود ندارد.بين تنظيم  هيجانات و رفتار کار معکوس رابطه منفي وجود دارد.بين ارزیابی هيجانات دیگران ورفتار شهروندي سازماني كاركنان رابطه مثبت وجود دارد.بين استفاده از هيجانات  ورفتار شهروندي سازماني كاركنان رابطه مثبت وجود دارد. بين ارزيابي هیجانها در خود(خودآگاهی)ورفتار شهروندي سازماني كاركنان رابطه مثبت وجودندارد.بين تنظيم هيجانات ورفتار شهروندي سازماني كاركنان رابطه مثبت وجوددارد.

كلیدواژه:هوش هيجاني ،رفتارشهروندي،رفتاركار معكوس.

 

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول :کلیات تحقیق

1-1- مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………. 3

1-2- شرحوبیانبیان مسأله………………………………………………………………………………………………… 4

1-3- اهمیت وضرورت انجام تحقیق ………………………………………………………………………………… 5

1-4- اهداف تحقیق……………………………………………………………………………………………………….. 8

1-5- مدل مفهومي تحقیق……………………………………………………………………………………………….. 8

1-6- فرضیه­  تحقیق………………………………………………………………………………………………………. 9

1-7- تعاریفمفهومي وعملیاتیواژه‌هایتحقیق…………………………………………………………………………. 10

1-8- قلمرو مکانی وزمانیتحقیق………………………………………………………………………………………. 11

فصل دوم:مروري بر ادبیات تحقیق

2-1- مقدمه……………………………………………………………………………………………………………….. 13

بخش اول رفتار شهروندي

2-1-1- مفهوم وتعاریف رفتار شهروندی سازمانی………………………………………………………………. 14

2-1-2-بررسی ساختار رفتار شهروندی سازمانی…………………………………………………………………. 15

2-1-3- پيامدها  ونتايج  بالقوه رفتارشهروندی……………………………………………………………………. 19

2-1-4- ابعاد رفتار شهروندی سازمانی……………………………………………………………………………… 20

2-1-5- انواع رفتار شهروندی در سازمان از ديد گراهام……………………………………………………………………………. 22

2-1- 6- مدل رفتارهاي شهروندي پادساکف……………………………………………………………………… 24

2-1-7 – رابطه میان هوش هيجاني و رفتار شهروندي سازماني……………………………………………….. 25

بخش دوم :هوش هيجاني

2-2-1-ارتباطات عاطفی ونظريه هاي مربوط به آن………………………………………………………………. 26

2-2-2- عواطف…………………………………………………………………………………………………………. 30

2-2-3- عواطف و هوش هیجانی……………………………………………………………………………………. 30

2-2-4- مفهوم وتعاريف هوش هيجاني…………………………………………………………………………….. 31

2-2-5- ابعاد هوش هيجاني از ديدگاه گلمن……………………………………………………………………… 32

2-2-6- مهارت های خود مدیریتی………………………………………………………………………………….. 38

2-2-7 – مهارت‌های خودآگاهی……………………………………………………………………………………… 40

2-2-8- مؤلفه‌های خودآگاهی ……………………………………………………………………………………….. 40

2-2-9- فواید خودآگاهی……………………………………………………………………………………………… 40

2-2-10-شناسایی و كنترل احساسات………………………………………………………………………………. 41

2-2-11- هوش هیجانی از دیدگاه مایروسالووی…………………………………………………………………. 41

2-2-12- هوش هيجاني در محل کار……………………………………………………………………………….. 46

2-2-13- هوش هیجانی و رضایت شغلی…………………………………………………………………………. 47

2-2-14- هوش هيجاني و ارزیابی عواطف  درمحيط كار………………………………………………………. 48

2-2-15- هوش هیجانی و توانمند سازي…………………………………………………………………………… 50

2-2-16- هوش هیجانی و تعهد سازمانی………………………………………………………………………..    51

بخش سوم :رفتارهاي كاري معكوس

2-3-1- رفتارهايكاريمعكوس…………………………………………………………………………………………. 52

2-3-2- رابطه میان هوش هيجاني و رفتار شهروندي معكوس………………………………………………… 52

بخش چهارم:پيشينه تحقيق

4-2- پيشينه تحقيق……………………………………………………………………………………………………… 55

فصل سوم روش اجرای تحقیق

3-1- مقدمه……………………………………………………………………………………………………………….. 63

3-2- روش تحقیق………………………………………………………………………………………………………. 63

3-2-1-از نظر هدف…………………………………………………………………………………………………….. 63

3-2-2- ازنظر روش……………………………………………………………………………………………………. 63

3-3 – فرآيند اجراي تحقيق……………………………………………………………………………………………. 64

3-4- جامعه آماری ،نمونه وتعیین حجم نمونه…………………………………………………………………….. 64

3-5- روشهای گردآوری داده ها ……………………………………………………………………………………. 68

3-6- ابزارگرداوری اطلاعات…………………………………………………………………………………………. 65

 

 

3-7- روایی و پایایی……………………………………………………………………………………………………. 66

3-8- روش تجزیه و تحلیل داده‌ها…………………………………………………………………………………   69

3-9- آزمون‌های برازندگی مدل کلی………………………………………………………………………………… 70

3-9-1- شاخص مجذور كای…………………………………………………………………………………………. 70

3-9-2- جذر برآورد واریانس خطای تقریب (RMSEA )…………………………………………………. 70

3-9-3- شاخص برازندگی تطبیقی (CFI)………………………………………………………………………… 70

3-9-4- شاخص برازندگی (GFI) و شاخص تعدیل شده برازندگی (AGFI)………………………….. 70

فصل چهارم تجزیه وتحلیل داده ها

4-1- مقدمه ………………………………………………………………………………………………………………. 73

4-2- ارزیابی مدل های ساختاری تحقیق…………………………………………………………………………… 73

4-3- ارزیابی متغيرهاي تحقیق ………………………………………………………………………………………. 75

4-4- بررسی فرضیات تحقیق…………………………………………………………………………………………. 80

4-4-1- آزمون فرضیه اول…………………………………………………………………………………………….. 80

4-4-2- آزمون فرضیه دوم…………………………………………………………………………………………….. 80

4-4-3- آزمون فرضیه سوم……………………………………………………………………………………………. 81

4-4-4- آزمون فرضیه چهارم…………………………………………………………………………………………. 81

4-4-5-آزمون فرضیه پنجم……………………………………………………………………………………………. 82

4-5-6- آزمون فرضیه ششم…………………………………………………………………………………………… 82

4-5-7- آزمون فرضیه هفتم……………………………………………………………………………………………. 83

4-5-8- آزمون فرضیه هشتم………………………………………………………………………………………….. 83

فصل پنجم نتیجهگیریوپیشنهادات

5-1- مقدمه……………………………………………………………………………………………………………….. 89

5-2- یافته های تحقیق…………………………………………………………………………………………………. 89

5-2-1- نتایج تجزیه وتحلیل فرضیه اول…………………………………………………………………………… 89

5-2-1- 1- نتایج تجزیه وتحلیل فرضیه دوم……………………………………………………………………… 90

5-2-1-3- نتایج تجزیه وتحلیل فرضیه سوم………………………………………………………………………. 91

5-2-2- نتایج تجزیه وتحلیل فرضیه  چهارم………………………………………………………………………. 91

5-2-1- 1- نتایج تجزیه وتحلیل فرضیه پنجم…………………………………………………………………….. 92

5-2-1-3- نتایج تجزیه وتحلیل فرضیه ششم……………………………………………………………………… 93

5-2-2- نتایج تجزیه وتحلیل فرضیه  هفتم………………………………………………………………………… 94

5-2-2- نتایج تجزیه وتحلیل فرضیه  هشتم……………………………………………………………………….. 95

5-3- پیشنهاد های کاربردی…………………………………………………………………………………………… 96

5-4- پیشنهاداتی برای محققان آینده………………………………………………………………………………… 97

5-5- موانع ومحدودیت های پژوهش………………………………………………………………………………. 98

پیوست ها

پیوست الف :پرسشنامه ……………………………………………………………………………………………….. 100

پیوست ب :جدول های آماری. …………………………………………………………………………………….. 103

منابع وماخذ

منابعفارسی. …………………………………………………………………………………………………………….. 113

منابع انگلیسی……………………………………………………………………………………………………………. 115

فهرست جداول

جدول 3- سوالات مربوط به هر عامل در پرسشنامه……………………………………………………………… 66

جدول 3-2-محاسبه آلفای کرونباخ پرسشنامه……………………………………………………………………… 67

جدول 3-3-محاسبه آلفای کرونباخ وتحليل عاملي به تفكيك سوالات پرسشنامه………………………….. 68

جدول 4-1- نتایج مربوط به مدل اندازه گیری…………………………………………………………………….. 75

جدول4-2- شاخص های برازندگی مدل پژوهش………………………………………………………………… 76

جدول 4-3- نتایجضرایب استاندارد و آماره t فرضیه اول…………………………………………………….. 80

جدول 4-4- نتایجضرایب استاندارد و آماره t فرضیه دوم…………………………………………………….. 80

جدول 4-5- نتایجضرایب استاندارد و آماره t فرضیه سوم……………………………………………………. 81

جدول 4-6- نتایجضرایب استاندارد و آماره t فرضیه چهارم…………………………………………………. 81

جدول 4-7- نتایجضرایب استاندارد و آماره t فرضیه پنجم…………………………………………………… 82

جدول 4-8- نتایجضرایب استاندارد و آماره t فرضیه ششم…………………………………………………… 82

جدول 4-9- نتایجضرایب استاندارد و آماره t فرضیه هفتم……………………………………………………. 83

جدول 4-10- نتایجضرایب استاندارد و آماره t فرضیه هشتم ……………………………………………….. 83

 

 

 

 

فهرست نمودارها

نمودار4-1- مقادیرt مدل ساختاری (متغيرها وسوالات)  ……………………………………………………… 77

نمودار 4-2- مقادیر بار عاملی برای مدل ساختاری(متغيرها وسوالات)……………………………………..   77

نمودار4-3- مدل پایه با ضرایب مسیر براي متغيرهاي Y……………………………………………………….. 78

نمودار 4-4-مدل پايه باضرايب تي براي متغيرهاي Y…………………………………………………………… 78

نمودار4-5- مدل پایه با ضرایب مسیر براي متغيرهاي X……………………………………………………….. 79

نمودار 4-6-مدل پايه باضرايب تي براي متغيرهاي X…………………………………………………………… 79

فهرست اشكال

شكل 1-1- مدل مفهومي تحقيق………………………………………………………………………………………… 9

شكل 1-2- ابعاد هوش هیجانی در محیط كار…………………………………………………………………….. 43

شكل 4-1 : ضرایب استاندارد مدل ساختاری و اندازه‌گیری…………………………………………………….. 74

شكل 4-2 : آماره t برای ضرایب  مدل ساختاری و اندازه‌گیری………………………………………………. 74

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo