جامعه­شناسی شعر فارسی قرن ششم با تأکید بر اشعار جمال­الدین محمد بن عبدالرزاق اصفهانی

فصل اول: کلیات …………………………………………………………………………………………………………… 1
1-1- مقدمه …………………………………………………………………………………………………………………..2
1-2- بیان مسئله ………………………………………………………………………………………………………………3
1-3- هدف­های تحقیق …………………………………………………………………………………………………….4
1-4- ضرورت انجام تحقیق ………………………………………………………………………………………………4
1-5- استفاده­کنندگان از نتایج تحقیق ………………………………………………………………………………….5
1-6- سؤال­ها یا فرضیه­های تحقیق ……………………………………………………………………………………..5
1-7- تعریف مفاهیم مطرح­شده در سؤال­ها یا فرضیه­های تحقیق ………………………………………………6
1-8- کلیدواژگان طرح تحقیق و معادل لاتین آن ………………………………………………………………….7
1-9- پیشینۀ نظری و تجربی ………………………………………………………………………………………………7
1-10- روش اجرای تحقیق ……………………………………………………………………………………………….8
فصل دوم: مبانی نظری و روش­شناسی ……………………………………………………………………………….10
2-1- مقدمه …………………………………………………………………………………………………………………11
2-2- جامعه­شناسی ادبیات ………………………………………………………………………………………………11
2-3- تعاریف ……………………………………………………………………………………………………………….11
2-4- خاستگاه ……………………………………………………………………………………………………………..13
2-5- شاخه­ها……………………………………… ……………………………………………………………………….14
2-6- نظریه­پردازان ………………………… …………………………………………………………………………….15
2-6-1- جورج لوکاچ …………………………………………………………………………………………………..15
2-6-2- لوسین گلدمن …………………………………………………………………………………………………..15
2-6-3- پی­یر بوردیو …………………………………………………………………………………………………….17
2-6-3-1- نظریۀ کنش ………………………………………………………………………………………………….17
2-6-3-1-1- منش ……………………………………………………………………………………………………….18
عنوان                                                                                                                                    صفحه
2-6-3-1-2- میدان ………………………………………………………………………………………………………18
2-6-3-1-3- سرمایه …………………………………………………………………………………………………….19
2-6-3-1-3-1- سرمایۀ اقتصادی …………………………………………………………………………………….19
2-6-3-1-3-2- سرمایۀاجتماعی ……………………………………………………………………………………..19
2-6-3-1-3-3- سرمایۀفرهنگی ………………………………………………………………………………………20
2-6-3-1-3-4- سرمایۀ نمادین ……………………………………………………………………………………….20
2-6-3-2- روش­شناسی …………………………………………………………………………………………………21
2-6-3-2-1- ویژگی­های میدان­ها …………………………………………………………………………………..22
2-6-3-2-2- مراحل سه­گانۀ روش­شناختی بوردیو ……………………………………………………………..24
فصل سوم: بررسی میدان قدرت در قرن ششم ……………………………………………………………………..26
3-1- مقدمه …………………………………………………………………………………………………………………27
3-2- اوضاع سیاسی، اجتماعی و اقتصادی ايران در قرن ششم ………………………………………………..28
3-3- فساد اخلاقی در دستگاه قدرت ………………………………………………………………………………..32
3-4- خاندان­های ایرانی در قرن ششم ……………………………………………………………………………….36
3-5- مشروعیت سلجوقیان در قرن ششم ……………………………………………………………………………37
3-5-1- مشروعیت سنتی ………………………………………………………………………………………………..38
3-5-2- مشروعیت کاریزمایی …………………………………………………………………………………………40
3-5-3- مشروعیت قانونی – عقلایی …………………………………………………………………………………42
فصل چهارم: بررسی میدان تولید ادبی قرن ششم ………………………………………………………………….43
4-1- مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………44
4-2- اوضاع فرهنگی ایران در قرن ششم ……………………………………………………………………………44
4-2-1- علل گسترش قلمرو زبان و ادب فارسی در قرن ششم …………………………………………………44
4-2-1-1- فتوحات و کشورگشایی­های غزنویان و سلجوقیان ……………………………………………….44
4-2-1-2- استخدام و به کارگیری ایرانیان فاضل و دانشمند در دربار ……………………………………..45
4-2-1-3- رقابت امرا در جهت استخدام افراد فاضل و دانشمند در دربارخود……………………………46
عنوان                                                                                                                                    صفحه
4-2-1-4- ایجاد مراکز ادبی در نواحی مختلف ایران …………………………………………………………..47
4-2-1-5- ایجاد مدارس و مراکز علمی در شهرهای مختلف ………………………………………………..47
4-2-1-6- گسترش عرفان وتصوف و انتشار آثار عرفانی ……………………………………………………..48
4-3- اوضاع ادبی قرن ششم …………………………………………………………………………………………….48
4-4- زیرمیدان شعر………………………………………………………………………………………………………..50
4-5-  قطب ها ……………………………………………………………………………………………………………..51
4-5-1- شاعران وابسته …………………………………………………………………………………………………..52
4-5-2- شاعران مستقل ………………………………………………………………………………………………….53
4-6- سرمایه­ها ……………………………………………………………………………………………………………..54
4-6-1- سرمایۀ اقتصادی ………………………………………………………………………………………………..54
4-6-2- سرمایۀ فرهنگی …………………………………………………………………………………………………57
4-6-3- سرمایۀ اجتماعی ………………………………………………………………………………………………..58
4-6-4- سرمایۀ نمادین …………………………………………………………………………………………………..58
4-7- جایگاه شاعران در میدان قدرت ……………………………………………………………………………….59
4-8- موضع­ها و موضع­گیری­های شاعران قرن ششم……………………………………………………………..59
فصل پنجم: بررسی کنش جمال­الدین اصفهانی در میدان تولید ادبی ………………………………………..71
5-1- مقدمه …………………………………………………………………………………………………………………72
5–2– جمال­الدین محمد بن عبدالرزاق اصفهانی…………………………………………………………………..72
5-3- موضع­ها و موضع­گیری­های جمال­الدین اصفهانی ………………………………………………………..77
5-3-1- موضع­گیری متأثر از سرمایۀ اقتصادی …………………………………………………………………….77
5-3-1-1-  رضایت ………………………………………………………………………………………………………77
5-3-1-2- شکایت ……………………………………………………………………………………………………….78
5-3-2- موضع­گیری متأثر از سرمایۀ فرهنگی ……………………………………………………………………..82
5-4- منش جمال­الدین اصفهانی……………………………………………………………………………………….87
5-5- کنش جمال­الدین اصفهانی ……………………………………………………………………………………..87
عنوان                                                                                                                                    صفحه
5-5-1- آزمندی و طمع …………………………………………………………………………………………………88
5-5-1-1- علاقه به ورود به دربار ……………………………………………………………………………………88
5-5-1-2- نسبت دادن صفاتی چون جود و سخا به ممدوح …………………………………………………..90
5-5-1-3- تقاضای رسم و مقرری از ممدوح …………………………………………………………………….91
5-5-1-4- شکایت از فقر و بی­توجهی ممدوحان ………………………………………………………………..91
5-5-1-5- ملتمسات محقرانه ………………………………………………………………………………………….92
5-5-1-6- توجه به مشاهیر ثروتمند و اشخاص زبانزد در جود و سخا ……………………………………..94
5-5-1-7- تعدد ممدوحان ……………………………………………………………………………………………98
5-5-2- کینه­توزی و حسادت ……………………………………………………………………………………….101
5-5-3- تبری­جویی……………………………………………………………………………………………………..104
5-5-4- ناامیدی و یأس ………………………………………………………………………………………………..109
5-5-5- بینش تراژیک …………………………………………………………………………………………………110
5-5-6- صوفی­گری ……………………………………………………………………………………………………114
5-5-7- انتقاد و اعتراض ………………………………………………………………………………………………115
5-5-7-1- انتقادها و اعتراض­های مستقیم ………………………………………………………………………..116
5-5-7-2- انتقادها و اعتراض­های غیرمستقیم ……………………………………………………………………120
5-5-7-3- انتقاد و اعتراض در قالب هجو و هزل ………………………………………………………………121
5-5-8- آرمان­جویی ……………………………………………………………………………………………………125
فصل ششم: نتیجه­گیری …………………………………………………………………………………………………131
فهرست منابع و مآخذ ……………………………………………………………………………………………………135