%41تخفیف

دانلود پروژه:تصوير انسان درآينـه¬ی اشعار متنبّي

تعداد   135  صفحات این فایل word

چکيده

ابوالطيب احمد بن حسين جعفي در سال 303 ق در کوفه در محلّه کنده، متولّد شد و از بزرگترين شاعران عصر عبّاسي به شمار مي­رود. متنبّي شاعري با ذکاوت و خردمند و مغرور  بود. مهم­ترين اغراض ‏شعري شاعر، مدح، هجا، فخر، رثاء، غزل و موضوع اصلي شعرش انسان است. شاعر با اسلوبي زيبا و در قالب تشبيه و استعاره و ساير اغراض ادبي ، انسان عصر خویش را به بهترين شکل ممکن به تصوير کشيده ­است. ‏بيشتر ديوان متنبّي به مدح اختصاص دارد. متنبّي در ‏مدايح، ممدوح را در قالب صفاتي چون شجاعت و سخاوت، اصالت، رازداري، قدرت و… به ‏تصوير مي­کشد.‏ در هجويات اندکش، دشمنان را تحقير ‏مي­کند. فخر در ديوانش فراوان  و موضوعشان باليدن به خويش است. رثاي متنبي سرشار از عاطفه و حزن ‏ است و جز در موارد معدودي رثاء نگفته است، متنبي اهل مغازله و معاشقه نيست و  به همين دليل ‏غزل در ديوانش اندک است. بنابراين متنبّي با بهره­گيري از هوش سرشار و غلو فراوان و در قالب ‏ضرب­ المثلهاي زيبا توانسته است، انسان عصرش را به بهترين شکل ممکن نگارگري نمايد و تصاويري دقيق و گويا از او ارايه دهد.‏

کلمات کليدي: عصر عبّاسي، انسان، متنبّي.

عنوان                                                                                            صفحه

مقدمه ………………………………………………………………………………………………………………………1

فصل اوّل: کليات تحقيق

1-1-  بيان مسـﺄله ………………………………………………………………………………………………………5

1 – 2-  اهداف تحقيق ………………………………………………………………………………………………..5

1 -3-  پرسش­هاي تحقيق ……………………………………………………………………………………………6

1- 4-  روش تحقيق …………………………………………………………………………………………………..6

1- 5 –  پيشينه علمي موضوع تحقيق ………………………………………………………………………………6

فصل دوّم: زندگي متنبّي

1-2-  عصر عبّاسي …………………………………………………………………………………………………….9

2-2-  ادوار عصر عبّاسي …………………………………………………………………………………………….9

1-2-2-  دوره نيرومند شدن حکومت مرکزي ………………………………………………………………..9

2-2-2-  دوره تسلّط سربازان ترک ………………………………………………………………………………9

3-2-2-  دوره­ي امارات ……………………………………………………………………………………………10

3-2-  شعر در عصر عبّاسي اوّل ………………………………………………………………………………….10

4-2-  شعر در عصر عبّاسي دوّم ………………………………………………………………………………….11

5-2-  مناظره و خطابه در دوره عبّاسي …………………………………………………………………………11

6 – 2-  ترجمه و نقل در عصر عبّاسي …………………………………………………………………………..11

7 -2-  زندگي فرهنگي در عصر عبّاسي ……………………………………………………………………….12

8 – 2-  انتحال در عصر عبّاسي …………………………………………………………………………………..12

9-2-  فساد اجتماعي در عصر عبّاسي …………………………………………………………………………..13

10-2-  زندگي متنبّي ……………………………………………………………………………………………….13

11-2-  دلايل ملقّب شدن شاعر به متنبّي ………………………………………………………………………16

12-2-  شخصيت متنبّي …………………………………………………………………………………………….18

1-12-2-  صفات پسنديده ………………………………………………………………………………………..18

2–12–2-  صفات ناپسند ………………………………………………………………………………………….18

13-2-  شعر متنبّي ……………………………………………………………………………………………………20

14–2-  شعر متنبّي بعد از رهایی از زندان …………………………………………………………………….22

15-2-  ديوان متنبّي …………………………………………………………………………………………………23

16-2-  ديوان متنبّي در ايران ……………………………………………………………………………………..24

17-2-  سبک متنبّي …………………………………………………………………………………………………25

1-17–2-  سطح فکري …………………………………………………………………………………………….25

1-1-17-2- تشيع ……………………………………………………………………………………………………25

2-1-17-2- تصوّف ……………………………………………………………………………………………….26

3-1-17–2–  فلسفه­گرايي ………………………………………………………………………………………..26

4-1-17-2-  بلند پروازي و قدرت طلبي ……………………………………………………………………..26

18-2-  سطح ادبي …………………………………………………………………………………………………..26

1–18–2-  نو آوري و خلاقيت ………………………………………………………………………………….26

2-18-2-  غموض و پيچيدگي …………………………………………………………………………………..27

3–18–2-  وحدت  و انسجام اسلوب بلاغي ………………………………………………………………….27

4-18-2-  تصوير سازي وخلاقيت ………………………………………………………………………………28

5–18–2– آرايه­ي تشخيص ……………………………………………………………………………………..28

6-18-2-  بسامد بالاي تعبير و  اشکال متناقض ………………………………………………………………29

7–18–2-  اسلوب معادله ………………………………………………………………………………………….29

8-18-2-  غلو ………………………………………………………………………………………………………..30

9-18-2-  مدح متملّقانه ……………………………………………………………………………………………30

19–2-  سطح زباني ………………………………………………………………………………………………….30

1-19-2-  سطح لغوي ………………………………………………………………………………………………30

2–19–2-  سطح نحوي …………………………………………………………………………………………….31

3-19-2-  سطح آوايي ……………………………………………………………………………………………..32

20-2-  متنبّي و شاعران پارسي گوي …………………………………………………………………………..32

فصل سوّم: تصوير انسان در آينـﮥی اشعار متنبّّّي

1-3-  اومانيسم ………………………………………………………………………………………………………..38

2-3-  مدح …………………………………………………………………………………………………………….39

1-2–3-  جنگجویی ………………………………………………………………………………………………..39

2-2-3-  قدرت ………………………………………………………………………………………………………44

3-2–3-  عظمت ……………………………………………………………………………………………………..46

4-2-3-  شجاعت ……………………………………………………………………………………………………51

5–2–3–  عزیز شمردن …………………………………………………………………………………………….54

6-2-3-  تجربه و علم ………………………………………………………………………………………………55

7–2–3-  اراده ………………………………………………………………………………………………………..56

8-2-3-  سخاوت ……………………………………………………………………………………………………58

9-2–3-  فصاحت و سخنوري ……………………………………………………………………………………62

10-2-3-  تدبير و عقلانيت ……………………………………………………………………………………….63

11-2–3-  اصالت ……………………………………………………………………………………………………64

12-2-3-  رازداري ………………………………………………………………………………………………….66

13–2–3-   عدالت ………………………………………………………………………………………………….67

14-2-3-  صلح  ……………………………………………………………………………………………………..68

15-2–3-  اعتذار …………………………………………………………………………………………………….69

16-2-3-  شرم و حيا ……………………………………………………………………………………………….69

17-2–3- عفّت و پاکدامني ……………………………………………………………………………………….70

18-2-3-  زيبايي …………………………………………………………………………………………………….71

19–2–3-  تملّق و رياکاري ………………………………………………………………………………………75

20-2-3–  بی باکی  …………………………………………………………………………………………………77

3-3-  هجاء ……………………………………………………………………………………………………………80

1-3-3-  عدم اصالت ……………………………………………………………………………………………….80

2-3-3-  تحقير اهل دنيا ……………………………………………………………………………………………81

3-3–3-  خيانت و خلف ­وعده …………………………………………………………………………………..82

4-3-3- حسادت …………………………………………………………………………………………………….83

5-3–3–  زشت­رويي ……………………………………………………………………………………………….83

6-3-3- بخل ………………………………………………………………………………………………………….85

7-3–3- تضعيف  و تحقير …………………………………………………………………………………………86

8-3-3–  سخن­چيني ………………………………………………………………………………………………..88

9-3-3-  مذمّت پيري ……………………………………………………………………………………………….88

10-3-3-  لاغري …………………………………………………………………………………………………….89

11-3-3-  دروغ ……………………………………………………………………………………………………..89

12-3–3-  ناداني ……………………………………………………………………………………………………..90

4-3-  فخر ……………………………………………………………………………………………………………..91

1-4-3-  شجاعت ……………………………………………………………………………………………………91

2-4–3–  عظمت …………………………………………………………………………………………………….92

3-4-3-  صبر ………………………………………………………………………………………………………….93

4-4–3-  اراده ………………………………………………………………………………………………………..93

5-4-3-  علم …………………………………………………………………………………………………………94

6-4–3-  عدالت ……………………………………………………………………………………………………..96

7-4-3-  جوانمردي …………………………………………………………………………………………………96

5–3-  غزل …………………………………………………………………………………………………………….97

1-5–3-  عهدشکني …………………………………………………………………………………………………97

2-5-3- عشق پاک ………………………………………………………………………………………………….97

3-5–3-  زيبايي ………………………………………………………………………………………………………97

4-5-3-  عيش و نشاط ……………………………………………………………………………………………..99

5-5-3-  درد عشق …………………………………………………………………………………………………..99

6-5-3-  عشق محض …………………………………………………………………………………………….100

6–3-  رثاء ……………………………………………………………………………………………………………101

1-6-3–  درد حسرت …………………………………………………………………………………………….101

2-6–3-  نيک نامي ……………………………………………………………………………………………….103

3-6–3-  بخشندگي ……………………………………………………………………………………………….103

4-6-3-  صبر ……………………………………………………………………………………………………….104

5-6–3-  عظمت ……………………………………………………………………………………………………105

6-6-3-  اعجاب ……………………………………………………………………………………………………106

7-6–3-  اعتذار …………………………………………………………………………………………………….106

8–6-3-  عقل و تدبير …………………………………………………………………………………………….107

9–6–3-  زيبايي ……………………………………………………………………………………………………107

10-6-3-  زوال دنيا ……………………………………………………………………………………………….109

11-6–3-  شجاعت ……………………………………………………………………………………………….109

نتيجه­گيري ……………………………………………………………………………………………………………111

ملخّص البحث ……………………………………………………………………………………………………….114

منابع و مآخذ …………………………………………………………………………………………………………117

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo