تحليل محتواي انتقادي تبليغات براي كودكان در تلويزيون جمهوري اسلامي ايران

توضیحات

تحليل محتواي انتقادي تبليغات براي كودكان در تلويزيون جمهوري اسلامي ايران

تعداد204صفحه در فایل word

گروه مترجمی زبان انگلیسی

كارشناسي ارشد

رشته زبان شناسي همگاني

تحليل محتواي انتقادي تبليغات براي كودكان در تلويزيون جمهوري اسلامي ايران

واژه های کلیدی: تحليل محتواي انتقادي، تبليغات تلويزيوني برای کودکان، ویژگی های کلامی، ویژگی های غیر کلامی.

فهرست مطالب

عنوانصفحه

فصل اول: کلیات پژوهش

1.1. مقدمه………………………………. 2

2.1. بیان مسئله………………………….. 4

3.1.پرسش های پژوهش……………………….. 6

4.1. فرضیه های پژوهش……………………… 6

5.1. اهداف پژوهش…………………………. 6

6.1. ضرورت انجام پژوهش……………………. 7

7.1. روش شناسی پژوهش……………………… 8

8.1. طرح پژوهش …………………………. 10

فصل دوم: مبانی نظری

1.2. مقدمه …………………………….. 12

2.2. تعریف تبلیغ……………………….. 12

3.2.روش های تبلیغ……………………….. 14

4.2. دیدگاه ها در مورد تبلیغات بازرگانی……. 14

5.2. سیر تاریخی تبلیغ……………………. 18

1.5.2. دسته بندی کلی تاریخچه ی تبلیغات ……. 18

2.5.2. تاریخچه تبلیغات بازرگانی در ایران….. 22

6.2. آشکار ساز ها در تبلیغات …………….. 22

7.2.نظریه های تبلیغات مستقیم……………… 23

1.7.2. نظریه متقاعد سازی…………………. 23

1.1.7.2. نظریه ی اقناع …………………… 24

2.1.7.2. نظریه ی ترغیب …………………… 25

2.7.2. نظریه ی جاذبه های تبلیغاتی……….. 26

1.2.7.2. جاذبه ی منطقی……………………. 26

2.2.7.2. جاذبه ی احساسی…………………… 27

3.2.7.2. جاذبه ی ترس……………………… 27

4.2.7.2. جاذبه ی خنده و طنز……………….. 29

5.2.7.2. جاذبه ی جنسی……………………. 30

6.2.7.2. جاذبه ی نوستالژیک……………….. 31

3.7.2. نظریه ی نیاز های انسانی…………… 32

4.7.2. نظریه ی عناصر خاص در تبلیغات……….. 33

8.2.نظریه های تبلیغات غیر مستقیم………….. 36

1.8.2. نظریه ی تبلیغات خدمات عمومی………… 36

2.8.2. نظریه ی اثر بخشی تبلیغات …………. 37

1.2.8.2. اصول افزایش اثر بخشی……………… 38

9.2. نظریه های انتقادی بر تبلیغات تجاری……. 40

1.9.2. نظریه ی توطئه (تبانی)…………….. 41

2.9.2. نظریه ی نفوذ…………………….. 41

3.9.2. نظریه ی زیبایی شناختی تبلیغات………. 42

4.9.2. نظریه ی انحصار……………………. 43

5.9.2. نظریه ی شست و شوی مغزی……………. 44

10.2. نظریه های روان شناسی تبلیغات………… 44

1.10.2. نظریه ی تغییر ارزش های فردی……….. 45

2.10.2. نظریه ی تغییر ارزش های اجتماعی…….. 46

3.10.2. نظریه ی فشار روانی و اضطراب……….. 46

11.2. ویژگی ها و استراتژی های به کار رفته در تبلیغات کودکان 47

1.11.2. نثر به کار رفته در تبلیغات کودکان …. 47

2.11.2. نظم به کار رفته در تبلیغات کودکان …. 49

3.11.2. کاربرد موسیقی در تبلیغات کودکان …… 50

4.11.2. کاربرد فرازبان در تبلیغات کودکان ….. 51

5.11.2. کاربرد فرازبان در نوشتار تبلیغات کودکان 52

6.11.2. کاربرد رنگ ها در تبلیغات کودکان …… 53

7.11.2. کاربرد انیمیشن وتصاویر کارتونی در تبلیغات کودکان 55

8.11.2. کاربرد تکنیک برجسته سازی در تبلیغات کودکان 55

9.11.2. کاربرد تکنیک موازات تصویری در تبلیغات کودکان 56

10.11.2. کاربرد تکنیک طبقه بندی پنهان در تبلیغات کودکان 57

12.2. رعایت اصول اخلاقی در تبلیغات بازرگانی برای کودکان 58

1.12.2. نداشتن بد آموزی برای کودکان………. 58

2.12.2. سوء استفاده نکردن از سادگی کودکان و تحریک احساسات آنها 58

3.12.2. به وجود آوردن احساس حقارت در کودک، در تبلیغ کالاهای مربوط به کودکان………………………………… 59

4.12.2. پرهیز از تکرار زیاد تبلیغات مربوط به کودکان 60

5.12.2. استفاده از پوششو آرایش مناسب با ارزش و عرف جامعه 60

6.12.2. پخش روابط صحیح میان افراد خانواده….. 61

7.12.2. ترویج فرهنگ حفاظت از محیط زیست…….. 61

8.12.2. نشان دادن عطوفت و رحمت به جای خشونت و قصاوت 61

9.12.2. رعایت عفت کلام، ادب و احترام……….. 62

10.12.2. استفاده نکردن از واژگان نامانوس خارجی 62

11.12.2. تبلیغ نکردن کالاهای زیان آور………. 62

13.2. تعاریف تحلیل محتوا ………………… 63

14.2. تاریخچه تحلیل محتوا ……………….. 65

15.2. کاربرد تحلیل محتوا ………………… 72