Filenaab@gmail.com
filenaab.ir
%34تخفیف

بررسی وضعیت توانمندسازی روان‏شناختی کتابداران کتابخانه‏های دانشگاهی شهر تهران از دیدگاه آنان ه

تعداد74صفحه در فایل word

هدف: در این پژوهش وضعیت توانمندسازی روان‏شناختی کتابداران کتابخانه های دانشگاهی شهر تهران و سه عامل موثر بر آن یعنی شرایط سازمانی، راهبردهای مدیریتی و منابع خودکارآمدی و رابطه این سه عامل با توانمندسازی روان‏شناختی کتابداران بررسی گردید.

روش شناسی: این پژوهش به لحاظ روش تحقیق یک تحقیق توصیفی – تحلیلی و پیمایشی و به لحاظ هدف، از نوع کاربردی می‏باشد. همچنین ابزار گردآوری داده ها استفاده از پرسشنامه های استاندارد اسپریتزر و میشرا و وتن و کمرون و ابزار تجزیه و تحلیل آنها استفاده از نرم افزار SPSS و EXCEL می‏باشد.

نتایج: یافته های پژوهش حاکی از آن بود که وضعیت توانمندسازی روان‏شناختی کتابداران به عنوان یک کل با میانگین 65/5 در سطح مطلوب، در بعد شرایط سازمانی با میانگین 54/4 در سطح متوسط رو به بالا، در بعد راهبردهای مدیریتی با میانگین 64/4 در سطح متوسط رو به بالا و در بعد منابع خودکارآمدی با میانگین 47/4 در سطح متوسط رو به بالا قرار دارند. همچنین میان عامل شرایط سازمانی با توانمندسازی روان‏شناختی کتابداران، میان عامل راهبردهای مدیریتی با توانمندسازی روان‏شناختی کتابداران و میان عامل منابع خودکارآمدی با توانمندسازی روان‏شناختی کتابداران رابطه معناداری وجود داشت. همچنین بین دیدگاه کتابداران با سطح تحصیلی مختلف و بین دیدگاه کتابداران زن و مرد در زمینه وضعیت توانمندسازی روان‏شناختی آنان تفاوت معنی‏داری وجود داشت.

کلیدواژ­ه­ها: توانمندسازی، توانمندسازی روان‏شناختی، کتابخانه های دانشگاهی، کتابداران، تهران

 

دسته: , برچسب: , , , ,

 

فهرست مطالب

عنوان                                                صفحه

چکیده ح‌

فصل اول: کلیات پژوهش 1

1-1. مقدمه 2

1-2. بیان مسئله 4

1-3. اهداف پژوهش 6

1-3-1. هدف کلی 6

1-3-2. اهداف فرعی 6

1-۴. پرسش‌های پژوهش 7

1-۴-1 پرسش‌اصلی 7

1-4-2. پرسش‌هاي فرعی 8

1-5. فرضیه‌هاي پژوهش 8

۱-6. اهمیت وضرورت پژوهش 9

1-6-1. اهمیت نظری 9

1-6-2. اهمیت کاربردی 10

1-7. تعریف‌هاي متغیرهای تحقیق 11

1-7-1.  تعریف‌هاي مفهومی و عملیاتی 11

مباني نظري و پیشینه پژوهش 17

2-1.بخش اول: مبانی نظری 18

2-1-1.مقدمه 18

2-1-2. تعاریف توانمندسازی کارکنان 18

2-1-3. ریشه‏های توانمندسازی کارکنان 20

2-1-4.دیدگاه‏های مختلف توانمندسازی 22

2-1-4-1.توانمندسازی از دیدگاه عقلایی 23

2-1-4-2.توانمندسازی از دیدگاه انگیزشی 24

2-1-4-3. توانمندسازی از دیدگاه فوق‏انگیزشی 25

2-1-4-4. توانمندسازی از دیدگاه روان – سیاسی 26

2-1-4-5. توانمندسازی از دیدگاه روان – نمادین 27

2-1-4-6. توانمندسازی از دیدگاه رابطه‏ای(چند بعدی) 28

2-1-4-7. توانمندسازی از دیدگاه روان‌شناختي 29

2-1-5. توانمندسازی روان‌شناختي 31

2-1-6. الگوی نظری مورد استفاده توانمندسازی روان‌شناختي در این پژوهش 32

2-1-7.ابعاد توانمندسازی روان‌شناختي 34

2-1-8. شرایط سازمانی 38

2-1-8-1. مقدمه 38

2-1-8-2. داشتن اهداف روشن 38

2-1-8-3. ساختار سازمانی 39

2-1-8-4. دسترسی به منابع 40

2-1-8-5. نظام پاداش‏دهی 41

2-1-9.راهبردهای مدیریتی 43

2-1-9-1. فراهم نمودن اطلاعات 43

2-1-9-2.تفویض اختیار 44

2-1-9-3.استقلال و آزادی عمل کارکنان 45

2-1-9-4.مدیریت مشارکتی 46

2-1-9-5.تشکیل گروه‌هاي کاری 47

2-1-10.خودکارآمدی کارکنان 48

2-1-10-1.الگوسازی 47

2-1-10-2.حمایت‏های کلامي‌و اجتماعی 48

2-1-10-3.برانگیختگی هیجانی 51

2-1-11.اهمیت کتابداران کتابخانه‏های دانشگاهی و لزوم توانمندسازی آنان 52

2-1-12. پیشینه درداخل کشور 54

2-1-13.پیشینه در خارج کشور 59

2-1-14.مرور، جمع بندی و نتیجه‏گیری از  پیشینه‌هاي پژوهش در داخل و خارج کشور 61

فصل سوم : روش پژوهش 63

3-1. مقدمه 64

۳-۲. روش پژوهش 64

3-۳. جامعه پژوهش و روش نمونه گیری 65

3-4. ابزارگردآوری داده‌ها 65

3-5. روایی یااعتبار 67

3-6. پایایی یااعتماد 67

3- 7. روش تجزیه وتحلیل داده‌ها 68

3-8. شیوه انجام پژوهش 69

فصل چهارم : یافته‌های پژوهش 71

4-1. مقدمه 72

۴-۲. ویژگی‏های جمعیت شناختی پژوهش 72

4-2-1.جنسیت 72

4-2-2.سطح تحصیلات 73

4-2-3.دانشگاه محل فعالیت 74

4-3.پاسخ به سوالات پژوهش 75

4-3-1.سوال اول 75

4-3-2.سوال دوم 77

4-3-3.سوال سوم 79

4-3-4.سوال چهارم 81

4-3-5.سوال پنجم 83

4-3-6.سوال ششم 86

4-3-7.سوال هفتم 89

4-3-8.فرضیه اول پژوهش 92

4-3-9.فرضیه دوم پژوهش 92

4-3-10.فرضیه سوم پژوهش 93

4-3-11.فرضیه چهارم پژوهش 94

4-3-12. فرضیه پنجم پژوهش 95

4-3-13.سوال اصلی پژوهش 96

فصل پنجم بحث، نتیجه‌گیری و پیشنهاد‌ها 99

5-1. مقدمه 100

۵-۲. خلاصه یافته‌هاي پژوهش 100

5-3. بحث و نتیجه‏گیری 106

5-4. پیشنهادات اجرایی 117

5-5. پیشنهاد برای پژوهش‌های آتی 119

منابع و مآخذ 120

پیوست‌‌ها 129

فهرست جداول

عنوان                                          صفحه

جدول (2-1). سیر تاریخی توانمندسازی در روان‏شناسی. منبع (عبداللهی، 1385) 21

جدول (2-2).سیر تاریخی مفهوم توانمندسازی در علم مدیریت. منبع:(عبداللهی، 22:1385) 22

جدول (2-3). تفاوت‌هاي توانمندسازی از دو دیدگاه انگیزشی و فوق‏انگیزشی 26

جدول 2-4. مزایای تفویض اختیار(منبع: رمزدن، 1997، ص218) 45

جدول (3-1). آلفای کرونباخ مقیاس‌ها 68

جدول(4-1): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب جنسیت 72

جدول(4-2): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب تحصیلات 73

جدول (4-3) توزیع فراوانی پاسخگویان برحسب دانشگاه محل فعالیت 74

جدول(4-4): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان احساس شایستگی 75

جدول(4-5): وضعیت احساس شایستگی کتابداران 76

جدول(4-6): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان احساس موثر بودن 77

جدول (4-7):میانگین و انحراف معیار احساس موثر بودن کتابداران 79

جدول(4-8): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان احساس معنی‏دار بودن 79

جدول (4-9):میانگین و انحراف معیار احساس معنی‏دار بودن کتابداران 81

جدول(4-10): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان احساس اعتماد 81

جدول (4-11):میانگین و انحراف معیار احساس اعتماد کتابداران 83

جدول(4-12): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان شرایط سازمانی 83

جدول (4-13):میانگین و انحراف معیار شرایط سازمانی کتابداران 84

جدول (4-14):میانگین و سایر عوامل شرایط سازمانی کتابداران 85

جدول(4-15): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان راهبردهای مدیریتی 86

جدول (4-16):میانگین و انحراف معیار راهبردهای مدیریتی کتابداران 87

جدول (4-17):میانگین وانحراف معیار سایر عوامل راهبردهای مدیریتی کتابداران 88

جدول(4-18): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان منابع خودکارآمدی 89

. جدول (4-19):میانگین و انحراف معیار عامل منابع خودکارآمدی کتابداران 90

جدول (4-20). میانگین و انحراف معیار سایر عوامل منابع خودکارآمدی 91

جدول(4-21):نتایج آزمون ضریب همبستگی پیرسون پیرامون میزان شرایط سازمانی و توانمندسازی روان‌شناختي 92

جدول (4-22):نتایج آزمون ضریب همبستگی پیرسون پیرامون میزان راهبردهای مدیریتی و توانمندسازی روان‌شناختي 93

جدول(4-23):نتایج آزمون ضریب همبستگی پیرسون پیرامون میزان منابع خودکارآمدی و توانمندسازی روان‌شناختي 94

جدول(4-24): آماره‌هاي توصیفی میزان توانمندسازی روان‌شناختي بر حسب تحصیلات 94

جدول (4-25)نتایج آزمون تحلیل واریانس پیرامون میزان توانمندسازی روان‌شناختي بر حسب تحصیلات 95

جدول (4-26): آماره‌هاي توصيفي جنسیت  در مقیاس میزان توانمندسازی روان‌شناختي 96

جدول (4-27): نتایج آزمون t-test برای مقایسه دو گروه درمقیاس میزان توانمندسازی روان‌شناختي 96

جدول(4-28): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان توانمندی کارکنان 97

جدول (4-29): وضعیت توانمندسازی روان‌شناختي کتابداران 98

جدول (5-1):وضعیت توانمندسازی روان‌شناختي کتابداران 101

جدول (5-2): وضعیت عامل شرایط سازمانی کتابداران 102

جدول (5-3). بررسی وضعیت عامل راهبردهای مدیریتی کتابداران 103

جدول (5-4). وضعیت عامل منابع خودکارآمدی کتابداران 104

جدول (5-5). وضعیت فرضیه‌هاي پژوهش توانمندسازی روان‌شناختي کتابداران 105

فهرست تصاویر و نمودارها

عنوان                                                 صفحه

نمودار (4-1): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان احساس شایستگی 76

نمودار (4-2): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان موثر بودن 78

نمودار (4-3): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان معناداری 80

نمودار (4-4): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان اعتماد 82

نمودار(4-5): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان شرایط سازمانی 84

نمودار(4-6): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان راهبردهای مدیریتی 87

نمودار(4-7): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان منابع خودکارآمدی 90

نمودار (4-8): توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب میزان توانمندی روان‌شناختي کتابداران 98

لینکدین واتساپ

محصولات مرتبط

%34تخفیف

دانلود محصول:بررسی رابطه بین جریان‌های نقدی آزاد مازاد و قابلیت پیش-بینی سود با تأکید بر نقش تعدیل‌کنندگی سازوکار¬های حاکمیت شرکتی (شواهدی از بورس اوراق بهادار تهران)

قیمت اصلی 32,000 تومان بود.قیمت فعلی 21,000 تومان است.
3.71
0 فروش
افزودن به سبد خرید
%58تخفیف

پرسشنامه اضطراب حالت – صفت اسپیلبرگر (STAI)

قیمت اصلی 65,000 تومان بود.قیمت فعلی 27,000 تومان است.
2.23
8 فروش
افزودن به سبد خرید
%58تخفیف

پرسشنامه استراتژی رقابتی پورتر

قیمت اصلی 65,000 تومان بود.قیمت فعلی 27,000 تومان است.
1.00
2 فروش
افزودن به سبد خرید
امتیاز 0 از 5 از 0 دیدگاه

قیمت اصلی 35,000 تومان بود.قیمت فعلی 23,000 تومان است.

  • تاریخ ایجاد آبان 30, 1399
  • تاریخ بروزرسانی اسفند 13, 1401
  • فروش 0
  • دیدگاه 0
شرایط استفاده از محصول

تمام محصولات به ازای پرداخت پروژه تنها قابل استفاده می باشند. این بدین معنی است که برای استفاده از یک یا چند محصول ، لازم به خرید آن محصول است.

مزایای خرید این محصول:
  • دسترسی به فایل به صورت همیشگی
  • پشتیبانی رایگان
  • پشتیبانی 24 ساعته محصول
  • بازگشت وجه در صورت عدم رضایت مشتری
مشاهده قوانین سایت
قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
ثبت نام کنید
enemad-logo