بررسی نقش فعالیتهای آموزشی- ترویجی بر افزایش کارایی مدیریت تغذیه مرغداران

تعداد110صفحه در فایل word

بررسی نقش فعالیتهای آموزشی- ترویجی بر افزایش کارایی مدیریت تغذیه مرغداران

  هدف کلی این تحقیق حاضر بررسی نقش فعالیتهای آموزشی- ترویجی بر افزایش کارایی مدیریت تغذیه مرغداران بیمه گذار شهرستان قم بود. این تحقیق به لحاظ هدف کاربردی لحاظ نحوه جمع­آوری داده­ها میدانی و از میان پژوهشهای توصیفی از روش پیمایشی می­باشد. جامعة آماري تحقيق شامل مرغداران بیمه گذار شهرستان قم که تعداد آنان 70 نفر می باشد. با توجه به کم بودن جامعه آماری از روش سرشماری استفاده شد و حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران محاسبه شد برای تعیین روایی پرسشنامه از نظرات کارشناسان و متخصصان، اساتید راهنما و مشاور استفاده شد و پایایی ابزار پژوهش با استفاده از ضریب اطمینان آلفای کرونباخ(70/0) تأیيد گرديد، در این تحقیق از پرسشنامه برای گردآوری اطلاعات استفاده شد. به منظور دستيابي به اهداف تحقيق و سؤالات از آمار توصيفي فراوانی، میانگین، واریانس، انحراف معیار و آمار استنباطي آزمون ضرایب همبستگی و تحلیل رگرسیون چندگانه و همچنین از آزمون مقایسه میانگین ها استفاده شد. افزایش کارایی مدیریت تغذیه مرغداران بیمه گذار بر حسب وضعیت تأهل،سن، جنس،سابقه کاری، سطح تحصیلات،سطح درآمد، میزان سرمایه، شرکت در برنامه های آموزشی و ترویجی  رابطه معنا داری وجود ندارد و بین افزایش کارایی مدیریت تغذیه مرغداران بیمه گذار بر حسب نوع نحوه مشارکت ، وحدت و همبستگی راه های کسب اطلاعات آموزشی، نحوه جذب به آموزش، شیوه های آموزشی-ترویجی رابطه معنا داری وجود دارد. متغير‌هاي فعالیتهای آموزشی ، راه های کسب اطلاعات آموزشی، نحوه جذب به آموزش به ترتيب به عنوان مهمترين متغيرهايي بودند كه بيشترين سهم را در ميزان تغييرات متغير وابسته (بر افزایش کارایی مدیریت تغذیه مرغداران بیمه گذار) داشتند و اين متغير‌هاي پيش‌‌بين493/0 از ميزان نوسانات متغير وابسته را تعیین کردند و بقيه مرتبط به ساير عوامل بود.

واژگان کلیدی: ، کارایی، مدیریت تغذیه، فعالیت های آموزشی-ترویجی.