بررسی رابطه بین ابعاد نگرش اینترنتی و اضطراب چندبعدی کتابخانهای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز

فهرست مطالب

عنوان                                       صفحه

فصل اول : مقدمه

1-1- کلیات ……………………………. 2

1-2- بیان مسئله………………………… 4

1-3- اهمّیت و ضرورت پژوهش………………… 5

1-4- اهداف پژوهش……………………….. 6

فصل دوم مبانی نظری و پیشینه پژوهش

2-1- مبانی نظری………………………… 9

2-1-1-اضطراب………………………….. 9

2-1-1-1- ابعاد اضطراب………………… 12

2-1-2- اضطراب کتابخانه­ای……………….. 13

2-1-3- اضطراب چند بعدی کتابخانه­ای……….. 17

2-1-4- نگرش…………………………… 20

2-1-4-1- منشاء ‌اوليه نگرش…………….. 20

2-1-4-2- تعریف های مربوط به نگرش………. 20

2-1-4-3-تعریف سه عنصر نگرش……………. 22

2-1-5- نگرش اینترنتی…………………… 25

2-3- مرور پیشینه……………………….. 30

عنوان                                       صفحه

2-3-1- تحقیقات انجام شده در ایران……….. 31

2-3-2- تحقیقات انجام شده در خارج از کشور…. 36

2-4- جمع­بندی پیشینه…………………….. 42

2-5- سؤالات پژوهش  ……………………… 42

2-6- تعاریف مفهوم………………………. 44

2-7- تعاریف عملیاتی…………………….. 44

فصل سوم : روش­شناسی تحقیق

3-1- روش تحقیق و جامعه آماری

3-2- شرکت­کنندگان در پژوهش و روش نمونه گیری… 46

3-3- ابزار پژوهش ………………………. 47

3-3- 1- پرسشنامه اضطراب چندبعدی کتابخانه­ای.. 48

3-3- 1- 1- روایی پرسشنامه اضطراب چندبعدی کتابخانه­ای 49

3-3- 1- 2- پایایی پرسشنامه اضطراب چندبعدی کتابخانه­ای    52

3-3- 2- پرسشنامه نگرش اینترنتی…………. 52

3-3- 2- 1- روایی پرسشنامه نگرش اینترنتی… 53

3-3- 2- 2- پایایی پرسشنامه نگرش اینترنتی.. 55

3-4- روش اجرا………………………….. 55

3-5- شیوه تجزیه و تحلیل اطلاعات…………… 56

عنوان                                       صفحه

فصل چهارم : یافته­های  پژوهش

4-1- یافته­های توصیفی پژوهش………………. 58

4-2- یافته­های استنتاجی تحقیق…………….. 59

4-2- 1- رابطه بین ابعاد نگرش اینترنتی با اضطراب چندبعدی کتابخانه­ای…………………………… 60

4-2- 2- پیش­بینی بعد راحتی و اعتماد به­نفس در هنگام استفاده

 ازکتابخانه بر مبنای ابعاد نگرش اینترنتی… 62

4-2- 3- پیش­بینی بعد اضطراب عمومی کتابخانه­ای و فرایند جست­وجوی

 اطلاعات بر مبنای ابعاد نگرش اینترنتی……. 63

4-2- 4- پیش­بینی بعد موانع در ارتباط با کارکنان بر مبنای

 ابعاد نگرش اینترنتی………………….. 64

4-2- 5- پیش­بینی بعد درک اهمیت استفاده از کتابخانه

بر مبنای ابعاد نگرش اینترنتی ………….. 65

4-2- 6- پیش­بینی بعد راحتی با فن آوری موجود در کتابخانه

 بر مبنای ابعاد نگرش اینترنتی………….. 66

4-2- 7- پیش­بینی بعد راحتی با کتابخانه به عنوان یک مکان فیزیکی

بر مبنای ابعاد نگرش اینترنتی ………….. 67

4-3- یافته­های جانبی پژوهش…………………. 68

فصل پنجم : بحث و نتیجه­گیری

5-1- مقدمه…………………………….. 70

5-2- رابطه ابعاد نگرش اینترنتی و اضطراب چندبعدی کتابخانه­ای 71

5-3- پیش­بینی بعد راحتی و اعتماد به­نفس در هنگام استفاده از

 کتابخانه بر اساس ابعاد نگرش اینترنتی…….. 74

عنوان                                       صفحه

5-4- پیش­بینی بعد اضطراب عمومی کتابخانه­ای و فرایند جست وجوی

 اطلاعات بر اساس ابعاد نگرش اینترنتی………. 75

5-5- پیش­بینی بعد موانع در ارتباط با کارکنان کتابخانه بر اساس

 ابعاد نگرش اینترنتی……………………. 77

5-6- پیش­بینی بعد درک اهمیت استفاده از کتابخانه بر اساس

ابعاد نگرش اینترنتی…………………….. 78

5-7- پیش­بینی بعد راحتی با فن­آوری موجود در کتابخانه بر اساس

 ابعاد نگرش اینترنتی……………………. 79

5-8- پیش­بینی بعد راحتی با کتابخانه به عنوان یک مکان فیزیکی

 بر اساس ابعاد نگرش اینترنتی…………….. 80

5-9- یافته­های جانبی پژوهش……………….. 82

5-10- کاربرد نظری و عملی تحقیق…………… 83

5-11- پیشنهادهای تحقیق………………….. 84

5-12- پیشنهادهای کاربردی………………… 85

5-13- نتیجه­گیری ……………………….. 86

فهرست منابع

منابع فارسی……………………………. 87

منابع انگلیسی………………………….. 91

فهرست جدول‌ها

عنوان                                       صفحه

جدول شماره 3-1 جنسیت، تعداد و درصد آزمودنی­ها… 47

جدول شماره 3-2 نتایج حاصل از تحلیل گویه­­های مقیاس اضطراب چندبعدی……………………………………….. 50

جدول شماره 3-3 ضرایب آلفای کرونباخ برای ابعاد پرسشنامه اضطراب چندبعدی…………………………………. 52

جدول شماره 3-4 نتایج حاصل از تحلیل گویه­های مقیاس نگرش اینترنتی……………………………………….. 54

جدول شماره 3-5 ضرایب آلفای کرونباخ برای ابعاد پرسشنامه نگرش اینترنتی…………………….. 55

جدول شماره 4-1میانگین و انحراف معیار نمرات آزمودنی­ها در ابعاد متغیر نگرش………………………………. 59

جدول شماره 4-2 میانگین و انحراف معیار نمرات آزمودنی­ها در ابعاد
متغیر اضطراب چندبعدی کتابخانه­ای ………….. 59

جدول شماره 4-3 ماتریس همبستگی ابعاد نگرش اینترنتی و اضطراب چندبعدی…………………………………. 61

جدول شماره 4-4 رگرسیون بعد راحتی و اعتماد به­نفس درهنگام استفاده از
کتابخانه بر روی ابعاد نگرش اینترنتی………… 62

جدول شماره 4-5 رگرسیون بعد اضطراب عمومی کتابخانه و فرایند جستجوی
اطلاعات  بر روی ابعاد نگرش اینترنتی…………. 63

جدول شماره 4-6 رگرسیون بعد موانع در ارتباط با کارکنان کتابخانه بر روی
ابعاد نگرش اینترنتی……………………… 64

جدول شماره 4-7 رگرسیون بعد درک اهمیت استفاده از کتابخانه بر روی ابعاد نگرش
اینترنتی……………………………….. 65

عنوان                                       صفحه

جدول شماره 4-8 رگرسیون بعد راحتی با فن­آوری موجود در کتابخانه
بر روی ابعاد نگرش اینترنتی……………….. 66

جدول شماره 4-9 رگرسیون بعد راحتی با کتابخانه به عنوان یک مکان فیزیکی
بر روی ابعاد نگرش اینترنتی 67

جدول شماره 4-10 مقایسه عملکرد دختر و پسر در متغیر اضطراب چندبعدی……………………………………….. 68