دانلود محصول: بررسی رابطه انگیزه مشارکت ورزشی با کیفیت زندگی معلمان تربیت بدنی تربت جام

عنوان                                                                                                             صفحه

فهرست جدول ها………………………………………………………………………………………………………………………………………… ج

فهرست نمودار ها………………………………………………………………………………………………………………………………………… ح

فهرست پیوست ها………………………………………………………………………………………………………………………………………. خ

فهرست مطالب

فصل اول

1-  مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2

1-2 –    بیان مسأله……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3

1- 3 – اهمیت و ضرورت تحقیق………………………………………………………………………………………………………………….. 4

1-4 –  اهداف تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………………………… 5

1-4-1 – ا هداف کلی…………………………………………………………………………………………………………………………….. 5

1-4-2 – اهداف اختصاصی تحقبق………………………………………………………………………………………………………….. 5

1-5 – فرضیه های تحقیق …………………………………………………………………………………………………………………………….. 5

1- 6- محدوده یا قلمرو تحقیق……………………………………………………………………………………………………………………… 6

1-7- تعاریف نظری و عملیاتی واژه ها و اصطلاحات تحقیق………………………………………………………………………….. 6

1-8 –  متغیر های تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………………. 7

1-8-1- متغیر ملاک……………………………………………………………………………………………………………………………… 7

1-8-2- متغیر پیش بین………………………………………………………………………………………………………………………….. 7

1-9- محدودیت های تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………… 7

فصل دوم

2- 1-  مقدمه ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 9

بخش اول: مبانی نظری تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………. 9

 2-2- چارچوب نظری انگیزه مشارکت در فعالیت های بدنی و ورزش………………………………………………………….. 10

 2- 2-1- پرسشنامه انگیزه مشارکت در ورزش……………………………………………………………………………………….. 11

2-2-2- انگیزه مشارکت(خرده مقیاس ها)…………………………………………………………………………………………….. 12

2-2-3-کیفیت زندگی…………………………………………………………………………………………………………………………. 13

2- 2-4- مولفه های کیفیت زندگی……………………………………………………………………………………………………….. 15

     2- 2- 5- ورزش و فعالیت های بدنی……………………………………………………………………………………………………… 19

2- 2-6- تاثیرات مثبت فعالیت های بدنی و ورزش های تفریحی بر جسم، ذهن و روان…………………………….. 20

2-2-7- مزایای فعالیت بدنی………………………………………………………………………………………………………………… 21

بخش دوم: پیشینه تحقیقات…………………………………………………………………………………………………………………………. 23

الف: تحقیقات انجام شده در داخل کشور……………………………………………………………………………………………………. 23

ب: تحقیقات انجام شده در خارج از کشور…………………………………………………………………………………………………… 26

2- 3- جمع بندی نتایج تحقیقات ……………………………………………………………………………………………………………….. 33

فصل سوم

3-1- مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 35

3-2 –  نوع و روش تحقيق………………………………………………………………………………………………………………………….. 35

3-3-  جامعه و نمونه آماري تحقیق……………………………………………………………………………………………………………… 35

3-4-  ابزار گردآوری داده ها……………………………………………………………………………………………………………………… 35

3- 5- روایی و پایایی ابزار اندازه گیری………………………………………………………………………………………………………. 35

3-6- روش های آماری در تجزیه و تحلیل داده ها……………………………………………………………………………………….. 37

3-7- متغیر های تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………………. 37

فصل چهارم

4-1-  مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 39

4-2- توصیف داده ها………………………………………………………………………………………………………………………………… 39

4-2-1- بررسی ویژگی های دموگرافیک آزمودنی ها……………………………………………………………………………. 39

4-3- تجزیه و تحلیل توصیفی متغیر های تحقیق………………………………………………………………………………………….. 41

4-4- تجزیه و تحلیل فرضیه های تحقیق…………………………………………………………………………………………………….. 44

4- 4-1 )  آزمون فرض اول ………………………………………………………………………………………………………………….. 45

4-4-2 ) آزمون فرض دوم …………………………………………………………………………………………………………………… 47

4-4-3 ) آزمون فرض سوم …………………………………………………………………………………………………………………… 48

4-4-4 )  آزمون فرض چهارم ………………………………………………………………………………………………………………. 51

4-4- 5  ) آزمون فرض پنجم ……………………………………………………………………………………………………………….. 52

4-4-6 )  آزمون فرض ششم ………………………………………………………………………………………………………………… 53

4-4-7  ) آزمون فرض هفتم………………………………………………………………………………………………………………….. 53

4-4- 8  ) آزمون فرض هشتم ……………………………………………………………………………………………………………….. 54

4-4- 9 )   آزمون فرض نهم …………………………………………………………………………………………………………………. 54

4-5- یافته های تکمیلی تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………… 55

فصل پنجم

5- 1-  مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 58

5-2- خلاصه تحقيق………………………………………………………………………………………………………………………………….. 58

5-3- يافته هاي تحقيق ………………………………………………………………………………………………………………………………. 59

5-3-1- یافته های توصیفی تحقیق………………………………………………………………………………………………………… 59

5-3-2- یافته های استنباطی تحقیق……………………………………………………………………………………………………….. 59

5-4 – بحث و نتیجه گیری ………………………………………………………………………………………………………………………… 60

5- 5- پيشنهادهای برخاسته از یافته های تحقیق…………………………………………………………………………………………….. 64

5-5- پيشنهادات برای تحقیقات آینده…………………………………………………………………………………………………………. 65

منابع و ماخذ

فهرست منابع فارسی…………………………………………………………………………………………………………………………………… 66

فهرست منابع لاتین……………………………………………………………………………………………………………………………………. 71

پیوست ها………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 75

آماره های توصیفی برای مولفه های دموگرافیک آزمودنی ها………………………………………………………………………… 75

پرسشنامه کیفیت زندگی…………………………………………………………………………………………………………………………….. 76

پرسشنامه انگیزه مشارکت ورزشی(گیل و همکاران)…………………………………………………………………………………….. 80

 

فهرست جدول ها

جدول 3-1- میزان اعتبار درونی مولفه های کیفیت زندگی ………………………………………………………………………….. 36

جدول3-2- میزان اعتبار درونی مولفه های انگیزه مشارکت ورزشی………………………………………………………………. 37

جدول4-1- آماره های توصیفی مربوط به متغیرهای تحقیق…………………………………………………………………………… 42

جدول 4-2- نتایج آزمون کولموگروف – اسمیرنف برای بررسی نرمال بودن مشاهدات مولفه های

انگیزه مشارکت…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 44

جدول 4- 3- نتایج آزمون فریدمن برای اولویت بندی مولفه های انگیزه مشارکت  معلمان تربیت بدنی…………… 45

جدول 4- 4- میانگین رتبه های مولفه های انگیزه مشارکت ورزشی معلمان تربیت بدنی…………………………………. 45

جدول 4- 5- تحلیل واریانس برای مولفه های انگیزه مشارکت معلمان………………………………………………………….. 46

جدول 4-6-آزمون تعقیبی توکی مولفه های انگیزه مشارکت معلمان……………………………………………………………… 46

جدول4-7-آزمون مقایسه میانگین برای مولفه های انگیزه مشارکت………………………………………………………………. 47

جدول 4- 8- نتایج آزمون کولموگروف – اسمیرنف برای بررسی نرمال بودن مشاهدات مولفه های

کیفیت زندگی…………………………………………………………………………………………………………………………………………… 48

جدول 4- 9- نتایج آزمون فریدمن برای اولویت بندی مولفه های کیفیت زندگی معلمان تربیت بدنی……………… 48

جدول 4- 10- میانگین رتبه های مولفه های کیفیت زندگی معلمان تربیت بدنی…………………………………………….. 49

جدول 4-11- تحلیل واریانس برای مولفه های کیفیت زندگی معلمان…………………………………………………………… 49

جدول 4-12-آزمون تعقیبی توکی مولفه های کیفیت زندگی………………………………………………………………………… 50

جدول 4-13- نتایج برازش مدل رگرسیونی برای فرضیه های چهارم تا نهم……………………………………………………. 51

جدول 4-14- نتایج برازش مدل رگرسیونی برای زنان………………………………………………………………………………….. 55

جدول 4-15- نتایج برازش مدل رگرسیونی برای مردان……………………………………………………………………………….. 56

فهرست نمودار ها

نمودار4- 1-  نمودار دایره ای برای جنسیت شرکت کنندگان……………………………………………………………………….. 40

نمودار 4- 2- نمودار دایره ای برای سن شرکت کنندگان……………………………………………………………………………… 40

نمودار 4- 3- نمودار میله ای برای وضعیت اقتصادی……………………………………………………………………………………. 41

نمودار 4- 4- نمودار میله ای برای میانیگن شاخص کیفیت زندگی……………………………………………………………….. 43

نمودار 4- 5- نمودار میله ای برای میانیگن شاخص انگیزه مشارکت……………………………………………………………… 43