%34تخفیف

بررسی تاثیرات استراتژی های دانش و توانمندسازهای دانش بر عملکرد  بامحوریت نوآوری. مورد مطالعه(تولیدکنندگان کوچک و متوسط مستقر در شهرک های صنعتی غذایی استان تهران در سال1393.)

  تعداد 103 صفحه در فایل word

کارشناسی ارشد

مدیریت صنعتی

گرایش مالی

بررسی تاثیرات استراتژی های دانش و توانمندسازهای دانش بر عملکرد  بامحوریت نوآوری.

مورد مطالعه(تولیدکنندگان کوچک و متوسط مستقر در شهرک های صنعتی غذایی استان تهران در سال1393.)

                                                         چكيده

شركت هاي توليدكننده مواد غذایی، بايد مانند ديگر توليدكنندگان محصولات، براي هماهنگ شدن با تحولات جهاني خود را هر لحظه آماده تر و مجهزتر سازند. هدف از اين تحقيق بررسی تاثیرات استراتژی های دانش و توانمندسازهای دانش بر عملکرد  بامحوریت نوآوری در شرکت ها صنعتی غذایی مي باشد، زيراارزيابي عملکرد از جمله نيازهاي شركت های صنعتی براي حركت به سوي يك سازمان استاندارد و یا نوآور مي باشد.در تحقيق حاضر ابتدا بر اساس ادبيات و تلاش هاي پ‍ژوهشي انجام شده در حوزه مدیریت دانش را براي ارزيابي مدل ها و تلاش براي بالابردن عملکرد شركت ها ارائه شده. جامعه آماري در اين تحقيق شرکت های صنعتی غذایی استان تهران به عنوان نمونه آماري انتخاب و پرسشنامه تحقيق بين شرکت های نمونه آماری پخش و جمع آوري گرديد.

در اين تحقيق از آمار استنباطي استفاده گرديد. و سعي شده نتايج و يافته هاي حاصل از پرسشنامه را با استفاده از نرم افزار Lisrel  به صورت نمودار و جدول ارائه گردد.و در انتها به تحليل استنباطي آنها پرداخته شده است. در پايان نيز پيشنهاداتي براي بهبود عملکرد و نوآوری در شرکت های صنعت غذایی ارائه شده است.

واژه هاي كليدي: مدیریت دانش، استراتژی ، نوآوری، عملکرد، توانمندساز

              فهرست

چكيده 11

فصل اول کلیات   12

1- 1- مقدمه  13

1-2-   تعریف موضوع  13

1-2-1- تعریف مدیریت دانش: 13

1-2-2- دو تعریف جامع و کامل از مدیریت دانش  14

1-2-3- استراتژی KM  15

1-2-4- توانمندساز های دانش  16

1-3- ضرورت و اهميت پژوهش    16

1-3-1- ضرورت نظری پژوهش  16

1-3-2- ضرورت کاربردی پژوهش  17

1-4-  اهداف پژوهش    18

1-4-1- هدف اصلی 18

1-4-2- اهداف فرعی 18

1-5- سوالات پژوهش    18

1-5-1- سوال اصلی 19

1-5-2- سئوالات فرعی 19

1-6- فرضيههاي پژوهش    19

1-6-1  فرضیه اصلی 19

1-6-2- فرضیات فرعی 19

1-8-  قلمرو پژوهش(موضوعی، مکانی، زمانی) 20

1-8-1- قلمرو موضوعی 20

1-8-2- قلمرو مکانی 20

1-8-3- قلمرو زمانی 20

1-9- روش گردآوري اطلاعات   20

1- 10- روش تحلیل داده ها 20

فصل دوم مبانی نظری پژوهش    21

2-1- مقدمه  22

2-2- ظهور مدیریت دانش    23

2-3- دانش: تعاریف و دسته بندی ها 23

2-4- تعریف دانش    24

2-5- دسته بندی های دانش    25

2-6- رده بندي مدل ها 25

2-7- گروه بندي ازمنظرنوع دانش (ضمني/ آشكار) 26

2-8- گروه بندي دانش برمبناي فرايندهاي دانش    28

2-9- آشنايي با مدل هاي مديريت دانش    29

2-9-1- مدل هيسيگ 30

2-9-2- مدل دانشي نوناکا و تاکوچي 31

2-9-2-1- استفاده ازفناوري درچهارچوب مدل نوناكا و تاكوچي 33

2-9-3- مدل كلي ساختار نظام هاي مديريت دانش  35

2-9-4- مدل مديريت دانش ميلتون 36

2-9-5-  مدل مديريت دانش بنيادي درسازمان 39

2-9-6- مدل راهبردي مديريت دانش  40

2-9-7- مدل زنجيره دانش  42

2-9-8-مدل چهارحلقه اي مديريت دانش  44

2-9-9-  مدل چندعاملي توسعه نظام هاي مديريت دانش  45

2-9-10- مدل چرخه حيات دانش  47

2-10- سايرمدل هاي مديريت دانش    50

2-10-1- مدل مارك 51

2-10-2- مدل  بك من 51

2-10-3- مدل هفت سي 52

2-10-4- مدل بکوویتز و ویلیامز 52

2-10-5- مدل پايه هاي ساختمان دانش  55

2-11- استراتژی های مدیریت دانش    58

2-11-1- استراتژی تدوین 58

2-11-2- استراتژی شخصی سازی 59

2-12- توانمندسازهای سازماني   59

2-12-1- ساختار سازماني 59

2-12-2- فرهنگ سازماني 60

2-12-2-1- انواع فرهنگ  60

2-12-3- تأثير تکنولوژی اطلاعات بر مديريت دانش  61

2-13- نوآوري   62

2-14- پیشینه پژوهش    62

2-14-1- پیشینه پژوهش در ارتباط با استراتژی های شخصی سازی و تدوین 62

2-14-2- پیشینه تحقیق در ارتباط با مکانیزم های مدیریت دانش: 63

2-14-3- پیشینه داخلي و خارجي در ارتباط با فرهنگ  64

2-15- خلاصه فصل   64

2-16- مدل مفهومی پژوهش    65

فصل سوم روش شناسی تحقیق   66

3-1- مقدمه  67

3-2 روش انجام پژوهش(از نظر هدف، نوع و ابزار اندازه گیري) 68

3-3- جامعه آماري مورد بررسی   71

3-3-1- جامعه 71

3-3-2- جامعه هدف 71

4-3- روش نمونه گیري   72

3-5- اندازه نمونه  73

3-6- روش جمع آوري اطلاعات   74

3-7- اعتبار پرسشنامه  75

جدول 2-3 میزان آلفاي کرونباخ پرسشنامه 77

3-8- مقیاس هاي مورد استفاده 77

3-9- آزمون هاي آماري   78

3-9-1- مدل سازي معادلات ساختاري 78

3-9-2- تحلیل عاملی 79

3-9-3- تحلیل عاملی اکتشافی 79

3-9-4- تحلیل عاملی تاییدي 80

3-10- متغیرهاي پژوهش    80

3-11- قلمرو پژوهش(موضوعی، مکانی، زمانی) 81

فصل چهارم تحلیل داده ها 82

4-1- مقدمه  83

4-2- آمار استنباطی   83

4-2-1- ارزیابی بخش اندازه گیري مدل 83

4-2-2- سازه های استخراج شده توسط تحلیل عاملی اکتشافی: 84

4-2-3- تحلیل عاملی تأییدی(CFA) 85

4-2-4- مدل معادلات ساختاری: 87

مدل ساختاری با مقادیر T: 90

شکل 4-4 مدل با ضرایب معناداری متغییرها 90

4-3- تست فرضیه ها 91

3-5- تحلیل سوالات پژوهش    92

3-5-1- تحلیل سوال اصلی 92

3-5-2- تحلیل سوالات فرعی 92

3-5-2-1- سوال فرعی اول 92

3-5-2-2- سوال فرعی دوم 92

3-5-2-3- سوال فرعی سوم 92

3-5-2-4- سوال فرعی چهارم 92

3-5-2-5- سوال فرعی پنجم 93

فصل پنجم نتیجه گیری و پیشنهادها 94

5-1- مقدمه  95

5-2- فرضيه هاي پژوهش    96

5-2-1- تحلیل فرضیه اصلی 96

5-2-2- تحلیل فرضیات فرعی 97

5-2-2-1- فرضیه فرعی اول 97

5-2-2-2- فرضیه فرعی دوم 97

5-2-2-3- فرضیه فرعی سوم 98

5-2-2-4- فرضیه فرعی چهارم 98

5-2-2-5- فرضیه فرعی پنجم 98

5-3- محدودیت هاي پژوهش    99

5-4- پیشنهادهاي مبتنی بر نتایج به شهرک های صنایع غذایی استان تهران  99

5-5- پیشنهاداتی براي پژوهشهاي آتی   100

منابع فاسی   101

منابع لاتین   102

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo