%46تخفیف

بررسی تأثیر یادگیری بر نوآوری و عملکرد پروژه‌ها در شراکت‌های راهبردی صنعت نفت و گاز ایران

تعداد 141صفحه در فایل word

کارشناسی ارشد در رشته مدیریت MBA گرایش استراتژی

عنوان:

بررسی تأثیر یادگیری بر نوآوری و عملکرد پروژه‌ها در شراکت‌های راهبردی صنعت نفت و گاز ایران

چكيده:

  این پژوهش به دنبال پاسخ این پرسش است که چگونه دانش کسب‌شده از طریق روابط بین سازمانی به نوآوری و بهبود عملکرد پروژه‌های انجام‌شده در سازمان‌های پروژه محور منجر می‌شود. مدل تجربی در این پایان‌نامه تأثیر سه دسته دانش حاصل از استقرار روابط استراتژیک بین سازمان‌ها را مورد بررسی قرار می‌دهد که عبارت‌اند از: یادگیری نحوه مدیریت شراکت‌های راهبردی، یادگیری نحوه همکاری باهر یک از هم‌پیمانان استراتژیک و دانشی که از هم‌پیمانان استراتژیک در زمینه‌هایی همچون محصولات، تکنولوژی‌ها و فرآیندها کسب می‌گردد. مدل پیشنهادی در این پایان‌نامه به صورت «یادگیری- نوآوری- عملکرد» است. تحلیل داده‌های پژوهش به کمک روش مدل یابی معادلات ساختاری و به کمک نرم‌افزار LISREL  انجام گرفت که نتایج به شرح زیر است: یادگیری نحوه مدیریت شراکت‌های راهبردی به افزایش میزان کسب دانش از هر یک از هم‌پیمانان استراتژیک خواهد انجامید؛ یادگیری نحوه همکاری باهر یک از هم پیمانان استراتژیک از آن جهت که به افزایش کسب دانش از آن‌ها و نوآوری در اجرای پروژه‌ها منجر خواهد شد حائز اهمیت است؛ کسب دانش از هم‌پیمانان استراتژیک به افزایش نوآوری در اجرای پروژه‌ها منجر خواهد شد و نوآوری در اجرای پروژه‌ها سبب بهبود عملکرد آن‌ها می‌شود.

كليد واژه‌ها: هم پیمانان استراتژیک، همکاری‌های بین سازمانی، یادگیری، نوآوری در اجرای پروژه ، عملکرد پروژه

فصل1: کلیات تحقیق

1-1- مقدمه. 2

1-2- بیان مسئله. 3

1-3- ضرورت و اهمیت تحقیق. 5

1-4- اهداف تحقیق. 6

1-5- سوالات تحقیق. 6

1-6- فرضیات تحقیق. 6

1-7- مدل تحقیق. 8

1-8- روش تحقیق. 9

1-8-1- نوع تحقیق و شیوه گردآوری داده‌ها 9

1-8-2ابزارها و شیوه گردآوری اطلاعات   9

1-8-3 روایی و پایایی وسیله اندازه‌گیری   10

1-9- قلمرو تحقیق. 10

1-10- جامعه و نمونه آماری.. 11

1-11- شیوه تجزیه و تحلیل داده‌ها 12

1-12- متغیرهای تحقیق و تعریف مفهومی آن‌ها 13

1-12-1- یادگیری نحوه مدیریت شراکت‌های راهبردی   13

1-12-2- یادگیری نحوه همکاری باهر یک از هم‌پیمانان استراتژیک    13

1-12-3- کسب دانش از هم پیمانان استراتژیک    13

1-12-4- نوآوری در اجرای پروژه 13

1-12-5- عملکرد پروژه‌ها 14

1-12-6- شیوه انتقال دانش درون سازمان  14

1-13- ساختار تحقیق. 14

فصل 2: ادبیات تحقیق

2-1-مقدمه. 16

2-2- مبانی نظری تحقیق. 16

2-2-1 روابط بین سازمانی و کسب دانش    16

2-2-2- دانش و نوآوری در سازمان  20

2-2-3- نوآوری و عملکرد  25

2-2-4- رابطه شیوه انتقال دانش به درون سازمان و نوآوری   26

2-2-5- مشارکت‌های راهبردی در صنعت نفت‌وگاز  28

2-3- پیشینه تجربی تحقیق. 30

2-3-1- مطالعات خارجی   30

2-3-2- مطالعات داخلی   41

2-4- جمع‌بندی ادبیات تحقیق. 43

فصل 3: روش تحقیق

3-1- مقدمه. 48

3-2- فرضیات تحقیق. 48

3-3- مدل تحقیق. 48

3-4- روش تحقیق. 49

3-5- جامعه آماری.. 50

3-6- ابزارها و شیوه جمع‌آوری اطلاعات.. 52

3-7- قابلیت اعتبار (روایی) ابزار سنجش… 53

3-8- قابلیت اعتماد (پایایی) پرسشنامه. 54

3-9- متغیرهای تحقیق. 55

3-10- روش آماری تجزیه و تحلیل داده‌ها 56

3-11- جمع‌بندی فصل سوم. 57

فصل 4:  تجزیه و تحلیل داده‌ها

4-1- مقدمه. 59

4-2- مشخصه عمومی نمونه آماری و پاسخ‌دهندگان. 59

4-2-1- مبلغ قرارداد پروژه 60

4-2-2- تحصیلات پاسخ‌دهندگان  60

4-2-3- سمت پاسخ‌دهندگان  61

4-2-4- طبقه‌بندی پروژه‌ها از نظر نوع آن‌ها 61

4-3- تحلیل‌های تک متغیره 62

4-3-1- یادگیری نحوه مدیریت شراکت‌های راهبردی   62

4-3-2- یادگیری نحوه همکاری باهم پیمانان استراتژیک    62

4-3-3- کسب دانش از هم پیمانان استراتژیک    63

4-3-4- عملکرد پروژه‌ها 64

4-3-5- شیوه انتقال دانش به درون سازمان  66

4-3-6- آماره‌های توصیفی متغیرهای مدل  67

4-4- تحلیل‌های دو متغیره و مدل معادلات ساختاری.. 68

4-4-1- ارزیابی مدل اندازه‌گیری   69

4-4-2- مدل ساختاری و آزمون فرضیه‌های تحقیق  82

4-4-3- بررسی فرضیات تحقیق  84

4-5- تحلیل چند متغیره و بررسی برازش مدل. 92

4-6- جمع‌بندی و نتیجه‌گیری.. 95

فصل 5: نتیجه گیری و پیشنهاد‌ها

5-1- مقدمه. 97

5-2- مروری بر چارچوب کلی تحقیق. 97

5-3- یافته‌های تحقیق. 98

5-3-1- یافته‌های حاصل از تحلیل‌های تک متغیره 98

5-3-2- یافته‌های حاصل از تحلیل عاملی تابیدی و بخش اندازه‌گیری مدل  101

5-3-3- یافته‌های حاصل آزمون فرضیه‌ها و بخش ساختاری مدل  101

5-3-4- جمع‌بندی و نتیجه‌گیری   106

5-4- پیشنهادهای تحقیق. 107

5-4-1- پیشنهاد‌ها کاربردی   107

5-4-2- پیشنهاد برای تحقیقات آتی   109

5-5- محدودیت‌های تحقیق. 110

منابع و مآخذ

منابع فارسی. 112

منابع انگلیسی.. 113

ضمایم

خروجی‌های نرم‌افزار SPSS. 121

شاخص‌های برازش مدل تحقیق. 126

پرسشنامه. 127

جدول ۱-1- رابطه سوالات و فرضیات تحقیق. 7

جدول ۲-1- گونه شناسی تبادل دانش در فرآیند نوآوری از دید تادلینگ، ۲۰۰۹. 23

جدول ۳-1- شرکت‌های زیرمجموعه شرکت ملی نفت ایران. 51

جدول ۳-2- ضریب آلفای کرونباخ متغیرهای تحقیق. 55

جدول ۳-3- متغیرهای تحقیق. 56

جدول ۴-1- فراوانی مربوط به مبلغ قرارداد پروژه‌ها 60

جدول ۴-2- فراوانی مربوط به میزان تحصیلات پاسخ‌دهندگان. 61

جدول ۴-3- فراوانی مربوط به میزان تحصیلات پاسخ‌دهندگان. 61

جدول ۴-4- فراوانی مربوط به نوع پروژه‌ها 61

جدول ۴-5- نتایج تحلیل آزمون t تک نمونه‌ای برای ۳ متغیر اول (ارزش آزمون برابر ۳) …………………………………. 63

جدول ۴-6- نتایج تحلیل آزمون تحلیل تک نمونه برای متغیر عملکرد پروژه (ارزش آزمون برابر ۴) …………………… 65

جدول ۴-7- نتایج تحلیل آزمون t تک نمونه‌ای (ارزش آزمون برابر ۴) ……………………………………………………………. 67

جدول ۴-8- آماره‌های توصیفی متغیرهای تحقیق. 68

جدول ۴-9- عوامل متغیر یادگیری نحوه مدیریت شراکت‌های راهبردی.. 72

جدول ۴-10- عوامل متغیر یادگیری نحوه همکاری باهم پیمانان استراتژیک… 73

جدول ۴-11- عوامل متغیر دانش کسب‌شده از هم پیمانان استراتژیک… 74

جدول ۴-12- عوامل متغیر نوآوری در اجرای پروژه 74

جدول ۴-13- عوامل متغیر انتقال دانش به شکل ضمنی.. 75

جدول ۴-14- عوامل متغیر انتقال دانش به شکل صریح.. 76

جدول ۴-15- عوامل متغیر عملکرد بر اساس شاخص برنامه زمان‌بندی.. 76

جدول ۴-16- عوامل متغیر عملکرد بر اساس شاخص هزینه‌ها 77

جدول ۴-17- عوامل متغیر عملکرد بر اساس شاخص کیفیت.. 78

جدول ۴-18- اثرات مستقیم و غیرمستقیم و اثرات کل متغیرهای مستقل وابسته. ………………………..  84

جدول ۴-19- ضرایب استاندارد مسیرها و نتایج فرضیات تحقیق. 85

جدول ۴-20- نتایج انجام تحلیل رگرسیون. 91

جدول ۴-21- خلاصه نتایج فرضیات تحقیق. 92

جدول ۴-22- معیارهای برازش مدل. 94

شکل ۱-1- مدل مفهومی تحقیق. 8

شکل ۲-1- الگوی نقش واسطه‌ای. 19

شکل ۲-2- الگوی نقش ابزاری. 19

شکل ۲-3- مدل کومار و همکاران، ۲۰۱۰. 32

شکل ۲-4- چرخه تکاملی دوز، ۱۹۹۶. 33

شکل ۲-5- مدل امدن و همکاران، ۲۰۰۵. 37

شکل ۲-6- مدل روزنباخ و همکاران، ۲۰۱۱. 39

شکل ۲-7- مدل هاناراچ و همکاران، ۲۰۰۴. 41

شکل ۳-1- مدل تحقیق. 49

شکل ۴-1- مدل تحلیل عاملی تابیدی (ضرایب استاندارد واریانس تبیین شده) 79

شکل ۴-2- مدل تحلیل عاملی تابیدی (ضرایب استاندارد واریانس تبیین شده) 80

شکل ۴-3- مدل تحلیل عاملی تابیدی مرتبه دوم برای متغیر عملکرد پروژه (ضرایب استاندارد) 81

شکل ۴-4- تحلیل مسیر مدل تحقیق (ضرایب استاندارد) 83

شکل ۴-5- تحلیل مسیر مدل تحقیق (ضرایب معناداری) 83

شکل ۴-6- نمودار توزیع فراوانی خطاها 90

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “بررسی تأثیر یادگیری بر نوآوری و عملکرد پروژه‌ها در شراکت‌های راهبردی صنعت نفت و گاز ایران”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo