%41تخفیف

دانلود محصول: بررسی تأثیر دو روش تمرینی HIT بر توان هوازی و بی¬هوازی دوندگان زن خرم¬آباد.

تعداد 50 صفحه فایل word

چکیده پژوهش

پژوهشگران و مربيان، دائم در جستجوي مؤثرترين روش­ها براي افزايش اجراي ورزشي هستند. هدف از پژوهش حاضر، بررسي پاسخ توان هوازی و توان بی­هوازی بااسیدلاکتیک به دو نوع تمرین تناوبی شدید بود. در اين پژوهش، 16 نفر از دوندگان نیمه استقامت زن خرم آباد (سن: 89/2±22 سال، قد: 76/9± 8/165 سانتیمتر، وزن 52/8 ± 58 كیلوگرم) به صورت داوطلبانه انتخاب و به طور تصادفي به دو گروه تقسيم شدند. گروه اول تمرین HIT دو و گروه دوم تمرین HIT دو- شنا را به صورت ترکیبی سه روز در هفته (دو روز دو و یک روز شنا)، به مدت چهار هفته انجام دادند. براي تعيين توان هوازی و توان بی­هوازی با اسید لاکتیک به ترتيب از آزمون­هاي Bruce بیشینه و RAST استفاده شد. براي تحليل داده­ها از آزمون­هاي T زوجي و مستقل استفاده شد. نتایج نشان داد که در دو گروه توان هوازی افزایش غیرمعنادار (گروه اول: 121/0=p، گروه دوم: 259/0=p) و توان بی­هوازی با اسید لاکتیک افزایش معنادار (گروه اول: 034/0=p، گروه دوم: 022/0=p) داشت. هم چنین دو نوع تمرین اثر یکسانی بر توان هوازی (672/0=p) و توان بی­هوازی با اسیدلاکتیک (079/0=p) داشتند. نتیجه­گیری: دو نوع تمرین HIT اثر مشابهی بر توان هوازی و توان بی­هوازی با اسیدلاکتیک دوندگان زن نیمه استقامت دارند.

واژه­های کلیدی: توان هوازی، توان بی­هوازی با اسیدلاکتیک، تمرین تناوبی شدید، آزمون بروس، آزمونRAST

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                     صفحه

فصل  ۱-  مقدمه و معرفي

۱-۱-  مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………………………………2

۱-۲-  بيان مسئله ……………………………………………………………………………………………………………………………..3

۱-۳-  ضرورت و اهميت تحقيق ………………………………………………………………………………………………………..5

۱-۴-  اهداف تحقيق …………………………………………………………………………………………………………………………6

        ۱-۴-۱-  اهداف کلی…………………………………………………………………………………………………………………………………………6

         ۱-۴-۲-  اهداف اختصاصی ……………………………………………………………………………………………………………………………….6

۱-۵-  فرضیه­های پژوهش………………………………………………………………………………………………………………….6

         ۱-۵-۱-  فرضیه­های اصلی………………………………………………………………………………………………………………………………….6

         ۱-۵-۲-  فرضیه­های جانبی…………………………………………………………………………………………………………………………………6

۱-۶-  محدودیت­های تحقیق ……………………………………………………………………………………………………………..6

۱-۷-  تعريف واژه­ها و اصطلاحات …………………………………………………………………………………………………..7

        ۱-۷-۱-  تمرین تناوبی شدید(HIT)……………………………………………………………………………………………………………………. 7

        ۱-۷-2- تمرین متقاطع ……………………………………………………………………………………………………………………………………….7

فصل ۲-  ادبيات تحقيق

2-۱-  مقدمه ………………………………………………………………………………………………………………………………….9

۲-۲-  زمينه­هاي نظري …………………………………………………………………………………………………………………….9

      ۲-۲-۱-  تمرین تناوبی با شدت بالا………………………………………………………………………………………………………………………..9

         ۲-۲-1-1- مزایای استفاده از تمرین تناوبی با شدت بالا در طراحی تمرین………………………………………………………………9

     2-2-2-  تمرین متقاطع و اهداف آن …………………………………………………………………………………………………………………….10

         ۲-2-2-1-  دلایل شیوع تمرین متقاطع……………………………………………………………………………………………………………….10

         2-2-2-2- مزایای کلی استفاده از تمرینات متقاطع با توجه به الزامات اصول تمرین………………………………………………..10

         ۲-2-2-3- مزایای فراگیر تمرین متقاطع ………………………………………………………………………………………………………………..10

         2-2-2-4- فرایند تاثیر تمرین متقاطع برای ورزشکاران استقامتی………………………………………………………………………….11

     2-2-3- رعایت اصول تطبیق پذیری و تنوع در طراحی تمرینات……………………………………………………………………………..11

      2-2-4-  مکانیسم تاثیر تمرین متقاطع و شدید نسبت به سایر تمرین­ها……………………………………………………………………..12

         ۲-2-5-  تمرین جایگزین مناسب برای ترکیب با تمرینات اصلی……………………………………………………………………………12

2-3- پیشینه پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………………………………..13

        2-3-1- خارج کشور………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………13

         2-3-2- داخل کشور……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..14

فصل۳- روش­شناسي تحقیق

۳-۱-  روش تحقیق …………………………………………………………………………………………………………………………17

3-2-  جامعه و نمونه آماري …………………………………………………………………………………………………………….17

3-3- تعاریف آزمون­ها وشیوه­های اندازه­گیری……………………………………………………………………………………..17

3-4- متغيرهاي تحقيق …………………………………………………………………………………………………………………….18

          ۳-۴- ۱- متغيرهای مستقل ……………………………………………………………………………………………………………………………..18

          ۳-۴-۲- متغيرهاي وابسته ……………………………………………………………………………………………………………………………….18

۳-۵-  ابزار اندازه­گيري …………………………………………………………………………………………………………………….18

۳-۶-  شيوه اجراي تحقيق………………………………………………………………………………………………………………..19

۳-۷-  برنامه تمريني ……………………………………………………………………………………………………………………….19

۳-۸-  روش­هاي آماري……………………………………………………………………………………………………………………20

فصل ۴- تجزيه و تحليل آمار

۴-۱-  ﻣﻘﺪﻣﻪ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 22

۴-۲-  نتایج و یافته­های پژوهش ……………………………………………………………………………………………………… 22

          ۴-۲-۱- نتایج توصیفی……………………………………………………………………………………………………………………………………..22

               ۴-۲-۱-۱-  توان هوازی…………………………………………………………………………………………………………………………………………… 22
۴-۲-۱-۲-  توان بی­هوازی با اسیدلاکتیک…………………………………………………………………………………………………………………..22
۴-۲-۲-  آمار اﺳﺘﻨﺒﺎﻃﻲ…………………………………………………………………………………………………………………………………….23

              ۴-۲ -۲-۱-  آزمون فرضیه­ها ……………………………………………………………………………………………………………………….23
۴-۲-۲-۱-۱-  فرضیه اول  ………………………………………………………………………………………………………………………………………23
۴-۲-۲-۱-۲-  فرضیه دوم ……………………………………………………………………………………………………………………………………….23
4-2-2-1-3- فرضیه سوم…………………………………………………………………………………………………………………………………………23

                4-2-2-1-4- فرضیه چهارم………………………………………………………………………………………………………………………………………24

                4-2-2-1-5- فرضیه پنجم……………………………………………………………………………………………………………………………………….25

                4-2-2-1-6- فرضیه ششم………………………………………………………………………………………………………………………………………..25

فصل ۵- خلاصه، بحث و نتيجه­گيري

5-1-  بحث………………………………………………………………………………………………………………………………………………27

5-2-  نتیجه­گیری…………………………………………………………………………………………………………………………….29

۵-۵-  پیشنهادها………………………………………………………………………………………………………………………………29

         ۵-۵ -۱- پیشنهادهای برآمده از پژوهش …………………………………………………………………………………………………………..29

           ۵-۵ -۲- پیشنهادهایی برای پژوهش آینده…………………………………………………………………………………………………………29

۶- پيوست­ها

۶-1- رضایت­نامه شرکت و همکاری در طرح (پیوست 1)………………………………………………………………………31

6-2- دستورالعمل تغذیه­ای و عملکردی (پیوست 2)………………………………………………………………………………………32

6-3- جدول طراحی اجرایی تست بروس به همراه مدل اصلاح شده (پیوست 3) ………………………………………33

7- فهرست منابع

7- منابع و ماخذ……………………………………………………………………………………………………………………………..34

 

2 دیدگاه برای دانلود محصول: بررسی تأثیر دو روش تمرینی HIT بر توان هوازی و بی¬هوازی دوندگان زن خرم¬آباد.

  1. Szpiegowskie Telefonu

    Szpiegowskie telefonu – Ukryta aplikacja śledząca, która rejestruje lokalizację, SMS-y, dźwięk rozmów, WhatsApp, Facebook, zdjęcie, kamerę, aktywność w Internecie. Najlepsze do kontroli rodzicielskiej i monitorowania pracowników. Szpiegowskie Telefonu za Darmo – Oprogramowanie Monitorujące Online.

  2. Śledź telefon

    Najlepsza aplikacja do kontroli rodzicielskiej, aby chronić swoje dzieci – potajemnie tajny monitor GPS, SMS-y, połączenia, WhatsApp, Facebook, lokalizacja. Możesz zdalnie monitorować aktywność telefonu komórkowego po pobraniu i zainstalowaniu apk na telefonie docelowym.

دیدگاه خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo