%26تخفیف

دانلود پروژه: بررسي نقش نور و رنگ در طراحي داخلي فضاهاي آموزشي

20صفحه فایل word قابل ویرایش

چکيده

 مدارس بعنوان فضاهاي آموزشي و اولين محيط خارجي رسمي که مقررات در آن اعمال مي گردد و دانش آموزان حـداقل ٥ساعت از ساعات مفيد خود را در آن مکان مي گذرانند. بنابراين محيطي آرام و دوست داشتني و لذت بخش موجب جلـب توجه و تمايل دانش آموزان براي حضور در مدرسه شده است و باعث رشد رواني سالم و افزايش يادگيري آنان مي شود. با توجه به اينکه در طراحي داخلي فضاهاي آموزشي به بعد کمي فضاها توجه شده وجهت ايجاد تعداد کلاسـهاي مـورد نيـاز فضاسازي مي شود و کيفيت فضا مورد توجه قرار نمي گيرد. لذا در اين مقاله از خـلال مصـاديق مطلـوب و بـا بکـارگيري استانداردها ميتوان علل و عوامل معماري مطلوب را پيدا کرد و براي دستيابي بـه ايـن مهـم شـناخت روحيات ،آشـنايي بـا ضوابط و مقررات و فاکتورهاي مختلف که ميتواند خواسته مسؤلين و مديران آموزش وپـرورش را اجابـت نمـوده و در ايـن رابطه از نظر معلمين و دبيران که مستقيما در آموزش و پرورش دانش آموزان دخيل هستند استفاده کامل را برده و نظريات آنان را در اين پروژه کاملا لحاظ نموده تا با جمع آوري و مرتب سازي فاکتورهايي از قبيل نـور ورنـگ و مبلمـان طراحـي داخلي يک مدرسه مطلوب دست يابيم .

مقدمه

در علوم ارتباطات يکي از نقشهاي آموزش و پرورش به نوعي اطلاع رساني تلقي مي گردد. در اين نگرش ، تعليم و تربيت دانش آموز نه تنها تحت تاثير کلام معلم است بلکه عناصر متعدد ديگري در انتقال پيام به او نقش دارند.(١)

به عقيده صاحب نظران تعليم و تربيت ، در يک نگاه سيستمي ، چگونگي معماري مدارس و عناصر تشکيل دهنده آن مثل رنگ ، نور، صدا، تجهيزات و موارد ديگر مي توانند در کنار ساير عوامل آموزشي و تربيتي اثرات قابل توجهي بر فراگيران و دانش آموزان باقي گذارند.چنين مدرسه اي مي تواند يادگيري را آسان کرده و نشاط و شادابي را براي کودکان و نوجوانان به ارمغان آورد.

الگوي معماري يک مدرسه عبارت بوده از رديف مستقيم و يکنواخت کلاس ها در پلان ، رديف مستقيم و يکنواخت پنجره ها در نما و رديف مستقيم و يکنواخت ميزها در آرايش کلاس درس و ترکيب رديف هاي موازي که سلسله اي از خطوط مستقيم براي حرکت در مدرسه را ترسيم مي کند. به تبع ، محيطي خلق مي شود که نه تنها جذابيت و کششي براي دانش آموزان ندارد و سبب افزايش خلاقيت آنها نمي گردد، بلکه کسالت و سرخوردگي او را فراهم مي آورد. استفاده از شاخص هاي عملکردي و اصول و مباني زيبايي شناسي در طراحي فضاهاي کالبدي آموزشي ، علاوه بر پاسخ گويي به نيازهاي روحي و جسمي دانش آموزان ، موجب پرورش استعدادها و شکوفايي خلاقيت هاي آنان خواهد شد.

در اين مقاله به بررسي اثر رنگ و تاثيرات روحي و رواني بر دانش آموزان و شناخت امتيازات روشنايي طييعي و همچنين استفاده بهينه از روشنايي مصنوعي به همراه توصيه هاي طراحي معماري که در تامين نور مناسب فضاهاي آموزشي موثرند، براي طراحان و برنامه ريزان اين نوع فضاها کمک شاياني محسوب مي شود و همچنين بررسي اجزاي کلاس ها ي درس  که شايد مهمترين آنها صندلي ها باشند که دانش آموز جهت فراگيري رهنمودهاي آموزشي ساعتي ناگزير به استفاده از آنها است . طراحي صحيح صندلي ها متناسب با خصوصيات تن سنجي دانش آموزان ضمن ارتقا کيفيت آموزش سبب ايجاد و تشويق دانش آموزان به عادت درست نشستن مي شود.

عدم تناسب صندلي ها با ابعاد انساني زمينه ساز پوسچرهاي نامناسب و اختلالات اسکلتي _ عضلاتي مي شود به نحوي که اختلالات نزديک به ٤٨% از کل بيماري هاي ناشي از کار را شامل مي شود.

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “دانلود پروژه: بررسي نقش نور و رنگ در طراحي داخلي فضاهاي آموزشي”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo