%38تخفیف

بررسي رابطه ي اوقات فراغت خانواده و ويژگي هاي ساختاري- کارکردي خانواده با رضايت از زندگي خانوادگي

تعداد195 صفحه در فایل word

چکيده :

در اين تحقيق موضوع مورد بررسي ، بررسي رابطه­ي بين نحوه­ي گذران اوقات­فراغت و ويژگي­هاي ساختاري- کارکردي خانواده با رضايت از زندگي خانوادگي در ميان والدين و فرزندان بالاي 18 سال ايشان مي­باشد.مفهوم رضايت از زندگي خانوادگي به عنوان بخشي از مفهوم کلي­تر رضايت از زندگي است. بر اساس نظر السون رضايت از زندگي خانوادگي عبارت است ميزاني که اعضاي خانواده احساس شادي کرده و از همديگر خرسند هستند. وي براساس ده گويه اين مفهوم را مورد سنجش قرار داده است. رضايت از زندگي خانوادگي همچنين به عنوان ، ميزان ارزيابي مثبت فرد از زندگي خانوادگي­اش در متن کلي خانواده تعريف مي­شود(باقري، 1385 : 46).

در اين تحقيق بعد از روشن شدن مفاهيم اوقات­فراغت، ويژگي­هاي ساختاري- کارکردي خانواده و رضايت از زندگي خانوادگي ابعاد آنها مورد بررسي قرار گرفت.  تحقيقات انجام شده در ايران و خارج از ايران در مورد رضايت از زندگي خانوادگي و ساير متغيرهاي تحقيق ، مورد بررسي قرار گرفت. و همچنين نظريه­هاي جامعه­شناختي و روان­شناختي در مورد اين مفاهيم نيز مرور گرديد.چارچوب نظري اين پژوهش براساس سه مفهوم از نظريه­ي سيستمي خانواده السون :(انسجام و سازگاري ، روابط اعضاي خانواده و رضايت از زندگي خانوادگي)و همچنين دو مفهوم از مدل فعاليت­هاي اوقات­فراغت خانواده زابرسکي ( فعاليت­هاي تعادلي و هسته­اي اوقات­فراغت خانواده ) ساخته شده است.روش اين تحقيق ، روش پيمايش مي­باشد که از طريق ابزار پرسشنامه اطلاعات مربوط به متغيرهاي مستقل و وابسته جمع­آوري گرديدند. جامعه­ي آماري گرديدند. جامعه­ي آماري اين پژوهش والدين و فرزندان بالاي 18 سال آنها در شهر کرمان مي­باشد.پرسشنامه تحقيق شامل 5 بخش مي­باشد: بخش اول ويژگي­هاي دموگرافيکي ، بخش دوم پرسشنامه استاندارد شده­ي فعاليت­هاي هسته­اي و تعادلي اوقات­فراغت خانواده ( FLAP ) ، بخش سوم پرسشنامه استاندارد شده­ي رضايت از زندگي خانوادگي ( SWFL  ) ، بخش چهارم پرسشنامه استاندارد شده­ي انسجام و سازگاري اعضاي خانواده  (FACES II ) ، و ، بخش پنجم پرسشنامه استاندارد شده­ي روابط اعضاي خانواده ( FCS) مي­باشد.بعد از تدوين جداول توصيفي و تبييني اين نتايج  به دست آمد: انسجام و سازگاري ، روابط اعضاي خانواده و همچنين فعاليت­هاي فراغتي خانواده مي­تواند بر رضايت از زندگي خانواده اثرگذار باشد.

واژگان کليدي: رضايت از زندگي خانوادگي،ويژگي­هاي ساختاري- کارکردي خانواده، اوقات­فراغت خانواده، انسجام- سازگاري،فعاليت­هاي تعادلي و هسته­اي اوقات فراغت خانواده.

عنوان                                                                                                                              صفحه

            فصل اول : کليات

  • مقدمه 2

  • بيان مسأله 3

  • تحديد کردن ابعاد موضوع 8

  • اهداف تحقيق                                                                                                          9

  • اهداف کلي 9

  • اهداف جزئي 9

    • اهميت و ضرورت تحقيق 11

    • تعريف مهم­ترين مفاهيم تحقيق 12

فصل دوم : مباني نظري پژوهش

مقدمه                                                                                                                      17

الف- پيشينه تجربي پژوهش                                                                                     17

2-1)   تحقيقات انجام شده در ايران                                                                                       17

2-2)   تحقيقات انجام شده در خارج از ايران                                                                          20

2-3)   نقد و بررسي تحقيقات پيشين                                                                                       21

ب. تعاريف و نظريه­هاي مربوط به متغيرهاي اصلي پژوهش                                                      23

2-4)   رضايت از زندگي                                                                                                       23

2-4-1) اهميت رضايت از زندگي                                                                                         23

2-4-2) انواع رضايت از زندگي                                                                                            25

2-4-3) رضايت از زندگي خانوادگي                                                                                    26

2-4-4) عوامل مربوط به رضايت از زندگي خانوادگي                                                           27

2-4-5) ديدگاههاي روان­شناسي وجامعه شناسي در مورد رضايت                                           28

             الف: ديدگاههاي روان­شناسان                                                                                   28

  • نظريه­ي سلسله مراتب نيازها 28

  • نظريه­ي مک­کله­لند 30

  • تئوري مقايسه­ي اجتماعي 32

ب : نظريه­هاي جامعه­شناسان در مورد رضايت                                                            33

  • نظريه­ي کارل مارکس 34

  • نظريه­ي پارسونز 34

  • نظريه­ي زيمل 35

  • نظريه­ي رابرت مرتون 35

  • نظريه­ي هومنز 36

  • نظريه­ي تورشتاين وبلن 36

  • نظريه­ي دورکيم 37

  • نظريه­ي رابرت پارک 39

  • نظريه­ي مبادله پيتربلاو 39

  • نظريه­ي اينگلهارت                                                                         40

2-5 ) خانواده                                                                                                                       42

2-5-1) اهميت خانواده                                                                                                         42

2-5-2) انواع خانواده                                                                                                            43

2-6) ساختار خانواده و ابعاد اساسي آن                                                                                   45

2-6-1) کارکردهاي خانواده                                                                                                 46

2-6-2)علل تغيير کارکردهاي خانواده                                                                                   50

2-7) ديدگاههاي جامعه­شناسان در مورد خانواده                                                                    51

  • نظريه­ي تکاملي 52

  • نظريه­ي تقابل 52

  • نظريه­ي کارکردگرايي 53

  • نظريه­ي نهادي مالينوفسکي 54

  • نظريه­ي شلسکي 55

  • نظر يه­ي مبادله 55

  • نظريه­ي پارسونز 56

  • نظريه­ي سيستمي خانواده 57

الف: نظريه­ي رنه­کونيگ                                                                                          58

ب: نظريه­ي السون                                                                                                    60

2-8) اوقات­فراغت                                                                                                  65

2-8-1) اهميت اوقات­فراغت                                                                                    65

2-8-2) نظر اسلام درباره­ي اوقات­فراغت ونحوه­ي گذران آن                                    66

2-8-3) عوامل مؤثر بر نحوه­ي گذران اوقات­فراغت                                         66

2-8-4) ابعاد اوقات­فراغت                                                                                        67

2-8-5) انواع گذران اوقات­فراغت                                                                            68

2-9) اوقات­فراغت خانواده و مسائل مربوط به آن                                                      69

2-10) ديدگاههاي جامعه­شناسان در حوزه­ي اوقات­فراغت                                         71

  • مکتب فرانکفورت 72

  • ديويد رايزمن         72

  • کارل مارکس 72

  • تورشتاين وبلن 73

  • مدل تعادلي و هسته­اي اوقات­فراغت خانواده 74

2-11) چارچوب نظري پژوهش                                                                         75

2-12) مدل تحليلي تحقيق                                                                                 80

2-13) فرضيه­هاي تحقيق                                                                                    81

فصل سوم: روش­شناسي پژوهش

مقدمه                                                                                                                84

3-1) روش پژوهش                                                                                           84

3-2) ابزار جمع­آوري داده­ها                                                                              86

3-3) متغيرهاي تحقيق                                                                                        88

الف: متغير وابسته                                                                                               88

ب: متغير مستقل                                                                                                 88

3-4)اعتبار و پايايي تحقيق                                                                                  88

الف: اعتبار                                                                                                        88

ب: پايايي                                                                                                          88

3-5) جامعه­ي آماري و روش نمونه­گيري وتعيين حجم نمونه                               90

3-6) تعاريف نظري و عملياتي مفاهيم                                                                92

3-7) روش­هاي تجزيه و تحليل اطلاعات                                                            97

فصل چهارم : يافته­هاي تحقيق

4-1) توصيف ويژگي­هاي زمينه­اي پاسخگويان                                                   99

4-2) توصيف متغيرهاي تحقيق                                                                        103

4-3) آماره­هاي استنباطي                                                                                 112

فصل پنجم : نتيجه­گيري و پيشنهادات

 مقدمه                                                                                                             150

5-1) نتيجه­گيري  و بحث و بررسي براساس فرضيه­هاي تحقيق                        150

5-2) پيشنهادات                                                                                              156

5-3) محدوديت­هاي تحقيق                                                                             157

  • منابع                                                                                             158

  • چکيده انگليسي 164

  • پيوست 166

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo