%46تخفیف

اولویت بندی شاخصهای ارتباط دانشگاه-صنعت-دولت با استفاده از فرآیند تحلیل سلسله مراتبی

تعداد 130 صفحه در فایل word

كارشناسي ارشد

رشته مدیریت دولتی- تحول

 

اولویت بندی شاخصهای ارتباط دانشگاه-صنعت-دولت با استفاده از فرآیند تحلیل سلسله مراتبی

چکیده                           

در اين پژوهش شاخصهای  ارتباط متقابل صنعت و دانشگاه و دولت در ايران مورد بررسي قرار گرفته و راه كارهايي اجرايي براي رفع موانع این ارتباط ها پيشنهاد شده است . دولت به عنوان هدایت کننده ،صنعت به عنوان یک قطب مهم اقتصادی و دانشگاه به عنوان یک بخش علمی تحقیقاتی که همگی مکمل یکدیگرند نقش مهمی را رشد و پیشرفت ابعاد مختلف جامعه خواهند داشت،در اين پژوهش ضمن بررسي پيشينه تحقيق، به تبيين موضوع و روش تحقيق پرداخته شده است .

پژوهش حاضر ازنظرهدف يک تحقيق کاربردي و بر اساس طرح تحقيق،توصيفي مي باشد زیرا بررسی و شناسایی شاخص های ارتباط دانشگاه،صنعت و دولت و اولویت بندی آنها می تواند مدیران، مسئولان و خبرگان را در جهت ارائه راهکارهای بهینه جهت پیشبرد اهداف توسعه در کشور یاری نماید. پس از مطالعه متون و تحقيقات موجود در زمينه بررسی تعاملات و شناسایی عوامل ارتباط دانشگاه،صنعت و دولت و تکنيک هاي تصميم گيري و هم چنين مصاحبه با متخصصين و در نهایت با تجزيه و تحليل و مطالعات پژوهشهای صورت گرفته ، معيارهاي نهايي شامل عواملی چون سازمانی اداری، فرهنگي اجتماعی و ساختاری شناسایی  و سپس پرسشنامه هایي تهيه گرديد که شامل جداول مقايسات زوجي معيارها بود و داده هاي حاصل از آن به منظور رتبه بندي معيارها و زیر معیار ها با استفاده از تکنیک فرایند سلسله مراتبی[1] تحلیل گردید.

واژه هاي كليدي : صنعت، دانشگاه،دولت، روابط و موانع ارتباط صنعت ، دانشگاه و دولت ،آینده پژوهی،توسعه اقتصادی و علمی، تحلیل سلسل مراتبی.

[1] –  Analytical Hierarchy process (AHP)

 

فهرست

 

فصل اول

1

1-1-  مقدمه

2

1-2- بيان مساله اساسي تحقيق 

4

1-3- اهميت و ضرورت انجام تحقيق

4

1-4- اهداف  مشخص تحقيق

5

1-5 – سوالات تحقيق

6

1-6 – فرضیه های  تحقيق

6

1-7 – تعريف واژه ها و اصطلاحات فني و تخصصي

7

1-8 – روش شناسی تحقیق

10

1-9-  مدل متغیرهای مورد بررسی در قالب یک مدل مفهومی

11

1-10 – جامعه آماري، روش نمونه گيري و حجم نمونه

11

1-11-  روش ها و ابزار تجزيه و تحليل داده ها

فصل دوم

13

2-1- مقدمه

13

2-2-تاریخچه  ارتباط و تعامل بین دانشگاه،صنعت و دولت

14

2-2-1-تعامل بین دانشگاه و صنعت

14

2-2-1-1- دلایل ایجاد ارتباط بین دانشگاه و صنعت

15

2-2-1-2-  نقش دانشگاه در توسعه صنعتي

17

2-2-1-3-  نگاهي به وضعيت ارتباط دانشگاه با صنعت در كشورهاي مختلف جهان

19

2-2-1-4- عامل تداوم پیوند دانشگاه و صنعت

21

2-2-1-5- موانع ارتباط دانشگاه با صنعت

23

2-2-1-6- پیشینه  ارتباط و مسیر فعلی صنعت و دانشگاه درجهان و ايران

26

2-2-2-تعامل بین دانشگاه ،صنعت و  دولت

30

2-2-3- مروري بر تعریف واژه و پيشينه ي آينده پژوهي

32

2-3-  آسیب‌شناسی و راهکارهای پیشنهادی ارتباط صنعت ، دانشگاه و دولت

34

2-3-1- راه‌کارهای نهادگرا

37

2-4- بررسی حلقه های مفقوده ارتباط دولت، دانشگاه و صنعت در ایران

40

2-4-1- مراکز رشد

41

2-4-2- نقش برجسته دولت

42

2-4-3- تجربه موفق دیگر کشورها

42

2-4-5- وضعیت ایران

42

2-5- چالش های رابطه صنعت، دانشگاه و دولت

45

2-6- نگاهی مختصر به پیشینه پژوهش‌ها و بررسی ادبیات پژوهش مورد مطالعه

47

2-6-1- مشکلات و محدودیتها

49

2-6-2- كمبود هاي ادبيات داخل

50

2-6-3- تحقیقات انجام شده در حوزه دانشگاه ،صنعت و دولت

52

2-7- شاخص های موثر بر ارتباطلات دانشگاه،صنعت و دولت

52

2-7-1- عوامل سازمانی اداری

52

2-7-1- 1- مدیریت و رهبری

53

2-7-1- 2- عضويت و شرايط آن

54

2-7-1- 3- استراتژی

54

2-7-1- 4- چشم انداز، مأموريتها، اهداف و وظايف

55

2-7-1- 5- ضعف مدیران در سازماندهی

56

2-7-1- 6– ضعف مدیران در برنامه ریزی

56

2-7-1- 7- بوروکراسی زائد بخش دولتی

58

2-7-1- 8- عدم استقرار و یا ضعف اجرای سیستم های تعالی سازمانی

59

2-7-2- عوامل ساختاری

59

2-7-2-1- ساختار همکاری

59

2-7-2-2- سیستم ها و روشها

60

2-7-2-3- مکانیسم های ارتباطی

61

2-7-2-4- ساختار آموزشی  و تکنولوژی در حوزه فن آوری

62

2-7-2-5- برآيند وجود همكاريها و تعاملات بين سازماني ميان دانشگاه، دولت و صنعت

62

 2-7-2-6- پاسخ‌گویی به نیازها و تقاضای جامعه

63

2-7-2-7- ایجاد ساختار تعاملی میان برنامه‌های آموزش عالی و حوزه های اقتصادی

63

2-7-3- عوامل فرهنگی و اجتماعی

63

2-7-3-1-  عوامل فرهنگي و شرايط محيطي حاكم بر همكاريهاي بين سازماني

64

2-7-3-2-  فرهنگ سازمانی و تسهیم دانش

65

2-7-3-3-  پایبندی به قوانین و وجدان کار برای افشاء و یا ایجاد انگیزش دانش

66

2-7-3-4- امنيت شغلي

66

2-7-3- 4-1- مفهوم امنيت شغلي

67

2-7-3- 4-2- مؤلفه هاي مفهوم امنيت شغلي

68

2-7-3-4- 3- ویژگیهای شخصیتی افراد،نظیر خود برتر بینی و …

68

2-7-3-5- ضعف فرهنگ کارآفرینی و مشارکت صنعتی

69

2-8- نتیجه گیری

فصل سوم

72

3-1 – مقدمه

73

3-2- فرایند تحقیق

75

3-3 – روش تحقیق

76

3-4 – ابزار پژوهش

77

3-5 – جامعه آماری

77

3-6 – چگونگی تعیین حجم نمونه و اندازه گیری آن

77

3-7 – روش تجزیه و تحلیل داده ها

78

3-7-1- فرایند تحلیل سلسله مراتبی

80

3-7-1-1-اصل ترسیم درخت  سلسله مراتبی

81

3-7-1-2-تعیین اولویت ها

81

3-7-1-3-سازگاری منطقی قضاوت ها

81

3-7-1-4-قضاوت ترجیهی

82

3-7-1-5-محاسبات وزن های نسبی

82

3-7-1-6-ادغام وزن های نسبی

83

3-7-2-الگوریتم  AHP

فصل چهارم

86

4-1- مقدمه

86

4-2- تجزيه و تحليل داده هاي توصيفي پاسخگويان

86

4-2-1- وضعيت جنسيت نمونه آماري

87

4-2-2- توزيع سني نمونه آماري

88

4-2-3-توزيع فراواني ميزان تحصيلات نمونه آماري

89

4-2-4- سابقه کار اعضای نمونه آماري

90

4-3- تجزيه و تحليل استنباطي داده هاي جمع آوري شده

91

4-3-1- آزمون کولموگروفاسميرنوف براي تطابق توزيع نمونه ها

92

4-4- تعيين اهميت و ضريب وزني متغيرها

94

4-5- رتبه بندی معیارهای اصلی و فرعی            

109

4-5- جمع بندي فصل چهارم

فصل پنجم

111

5-1- مقدمه

111

5-2- مروری بر فرآیند تحقیق

113

5-3- ارائه راهکار های مناسب با توجه نتایج پژوهش

114

5-3-1- تقویت صنایع و توسعه اقتصادی

114

5-3-2- تغییر ساختار دانشگاهها

115

5-3-3- حمایت صنعت از دانشگاهها

115

5-3-4- حمایت دولت

116

5-3-5- ایجاد اعتماد و اطمینان

116

5-3-6- برنامه‌ریزی

117

5-3-7- حق امتیاز و مالکیت معنوی

117

5-4- پيشنهادات و كاربردهاي مديريتي

118

5-5- راهکار های مرتبط با موضوع پژوهش

120

5-6- محدوديت هاي تحقيق

121

منابع و ماخذ

126

پیوست

فهرست اشکال

9

شکل(1-1) روند انجام تحقیق

10

شکل (1-2) درخت سلسله مراتبی

10

شکل (1-3)مدل مفهومی تحقیق

16

شکل (2-1) نحوه تعامل دانشگاه و صنعت

74

شکل(3-1) روند انجام تحقیق

80

شکل(3-2): نمایش سلسله مراتب یک تصمیم

87

شکل (4-1) توزيع فراواني پاسخگویان از نظر جنسيت

88

شكل شماره (4-2) توزيع فراواني پاسخگویان از نظر سن

89

شكل شماره (4-3) توزيع فراواني پاسخگویان از نظر ميزان تحصيلات

89

شکل (4-4) توزيع فراواني پاسخگویان با توجه به سابقه کار

93

شکل (4-5) درخت سلسله مراتب تصمیم

فهرست جداول

51

جدول (2-1) تحقیقات انجام گرفته در حوزه تعامل دانشگاه ، صنعت و دولت

82

     جدول( 3-1) ارزشگذاری شاخص ها نسبت به هم در پرسشنامه مقایسات زوجی

84

جدول (3-2) شاخص ناسازگاری تصادفی

84

  جدول(3-3) گزینه ها و مقدار عددی آنها

86

جدول (4-1) توزيع فراواني پاسخگویان از نظر جنسيت

87

جدول (4-2) توزيع فراواني پاسخگویان از نظر سن

88

جدول (4-3) توزيع فراواني پاسخگویان از نظر ميزان تحصيلات

89

جدول(4-4): توزيع فراواني پاسخگویان با توجه به سابقه کار

91

       جدول 4-7- نتایج آزمون کولموگروف- اسميرنوف در مورد توزیع داده های نمونه آماری

94

جدول (4-8): ماتريس مقايسات زوجي معیارهای اصلی تحقیق

94

جدول (4-9): ماتريس مقايسات زوجي نرمال شده معیارهای اصلی تحقیق

95

جدول (4-10): وزن دهی معيارهاي اصلي تحقيق از ديدگاه پاسخگویان

96

جدول (4-11): ماتريس مقايسات زوجي معيارهاي فرعي مربوط به عوامل سازمانی اداری

97

جدول (4-12): ماتريس مقايسات زوجي نرمال شده معيارهاي فرعي مربوط به عوامل سازمانی اداری

98

جدول (4-13): وزن دهی معيارهاي فرعي مربوط به عوامل سازمانی اداری

99

جدول (4-14): ماتريس مقايسات زوجي معيارهاي فرعي مربوط به عوامل فرهنگی و اجتماعی

101

جدول (4-15): ماتريس مقايسات زوجي نرمال شده معيارهاي فرعي مربوط به عوامل فرهنگی و اجتماعی

102

جدول (4-16): وزن دهی معيارهاي فرعي مربوط به عوامل فرهنگی و اجتماعی

103

جدول (4-17): ماتريس مقايسات زوجي معيارهاي فرعي مربوط به عوامل ساختاری

104

جدول (4-18): ماتريس مقايسات زوجي نرمال شده معيارهاي فرعي مربوط به عوامل ساختاری

105

جدول (4-19): رتبه بندي معيارهاي فرعي مربوط به عوامل ساختاری

106

جدول (4-20): وزن عوامل مؤثر بر شاخص های تعامل و ارتباط دانشگاه ،صنعت و دولت 

108

جدول (4-21): رتبه بندی عوامل مؤثر بر شاخص های تعامل و ارتباط دانشگاه ،صنعت و دولت

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo