%41تخفیف

انتخاب داستانهایی از متون ادب فارسی برای آموزش فلسفه به کودکان وتنطیم آن براساس اصول داستان نویسی فلسفی

تعداد280 صفحه در فایل word

چکیده

پژوهش حاضر با  انتخاب داستانهایی از متون ادب فارسی  اقدام به طراحی وارائه الگو جهت آموزش فلسفه به کودکان نموده است .تحقیق با روش تحلیل محتوی کیفی  از نوع تأملی یا فکری به انجام رسیده ودر این جهت  سوابق نظری و پژوهشی برنامه فلسفه به کودکان بررسی گردید و با عنایت به دیدگاه صاحب نظران  و نویسندگان ادبیات کودک ونوجوان ،بیست داستان ازبین متون ادب فارسی شامل “شاهنامه ،گلستان و بوستان ،الهی نامه و منطق الطیر ،مثنوی ،کشکول ” انتخاب گردیدو جهت هر نمونه داستان  الگویی بر اساس اهداف ،محتوی ،روش وشیوه ارزشیابی برنامه  مذکور  طراحی شد ، سپس چگونگی استفاده از  اهداف برنامه آموزش فلسفه به  کودکان شامل :” استدلال ،کاوشگری ،قضاوت و ارزشیابی ،تفکر ومنش تفکر “در داستانهای مذکور مورد تحلیل قرار گرفت، در این راستا یافته های پژوهش دلالت دارد بر آنکه نقش داستان در برنامه حائز  اهمیت است و کودکان از این طریق به تفکر و سؤال کردن تشویق می شوندولیکن صاحب نظران در کشورهای مختلف براستفاده از داستانهایی از فرهنگ ملی  تأکید دارند و دیگر آنکه  با عنایت به دیدگاه اندیشمندان معاصر ،حکماء الهی در این متون با  تسلط کامل بر علوم عقلی ونقلی، تؤامان حکمت نظری وعملی  وبه عبارتی هم اندیشه وعمل  را ،در  داستان وحکایات  ،جهت تکامل وتعالی انسان  برمبنای خدامحوری بکار گرفته اند. ضمن تحلیل محتوای داستانها محرز گردید، استفاده از آنها  درحوزه اهداف فلسفه به کودکان میسر   بوده وچه بسا الگوی مطروحه راهگشای ورود همه کودکان جهان به حکت متعالیه اسلام  باشد .انشاءالله .

کلمات کلیدی:

داستان ، آموزش فلسفه به کودکان،متون ادب فارسی

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                    صفحه

فصل اول :کلیات تحقیق……………………………………………………………………………… 1

مقدمه………………………………………….. 2

1-1بیان مساله  ………………………………………………………………………………………… 3

1-2اهمیت وضرورت تحقیق…………………………………………………………………………… 6

1-2-1 فواید نظری تحقیق ………………………………………………………………………. 6

1-2-2 فواید کاربردی تحقیق………………………………………………………………….. 6

1-3 اهداف تحقیق ………………………………………………………………………………………. 6

1-3-1هدف کلی …………………………………………………………………………………………….. 6

1-3-2اهداف جزیی ………………………………………………………………………………………. 6

1-4سوالات تحقیق ………………………………………………………………………………………… 6

1-4-1سوالات اصلی ………………………………………………………………………………………. 6

1-5تعریف اصطلاحات تحقیق ………………………………………………………………………. 6

1-5-1 داستان …………………………………………………………………………………………….. 6

1-5-2 متون ادب فارسی …………………………………………………………………………… 7

1-5-3 آموزش فلسفه به کودکان ……………………………………………………………. 7

فصل دوم تحقیق : مطالعات نظری……………………………………………………………. 8

2-1 مبانی نظری تحقیق …………………………………………………………………………… 8

2-1-1 فلسفه وحکمت ………………………………………………………………………………….. 9

الف)فلسفه درآموزش فلسفه به کودکان……………………………………………….. 10

ب)حکمت الهی در متون ادب فارسی………………………………………………………… 12

2-1-2 فلسفه تعلیم وتربیت…………………………………………………………………… 22

الف) فلسفه تعلیم وتربیت غرب ………………………………………………………….. 23

  ب) فلسفه تعلیم وتربیت اسلام………………………………………………………….. 27

2-1-3داستان………………………………………………………………………………………………… 32

الف)داستان در آموزش فلسفه به کودکان …………………………………………………. 32

 ب)داستان در متون ادب فارسی …………………………………………………………………. 37

2-2پیشینه تحقیق …………………………………………………………………………………….. 63

1-1-2پژوهشهای داخلی………………………………………………………………………………. 63

2-2-2پژوهشهای خارجی ……………………………………………………………………………. 64

فصل سوم: روش شناسی تحقیق(متدولوژی)…………………………………………….. 67

3-1نوع تحقیق ……………………………………………………………………………………………. 68

3-2روش تحقیق   ……………………………………………………………………………………….. 68

3-3جمع آوری اطلاعات  ……………………………………………………………………………. 69

3-4تجزیه وتحلیل سوالات ……………………………………………………………………….. 69

3-5جامعه متنی …………………………………………………………………………………………. 70

3-6نمونه تحقیق…………………………………………………………………………………………. 70

فصل چهارم: تجزیه وتحلیل یافته‌های تحقیق……………………………………. 71

مقدمه …………………………………………………………………………………………………………… 72

 4-1داستان در برنامه آموزش فلسفه به کودکان…………………………… 72

 4-2استخراج داستانهای متون ادب فارسی  وتنظیم وطراحی جهت آموزش فلسفه به کودکان…………………………………………………………………………………………………………… 76

  4-2-1مثنوی معنوی ………………………………………………………………………………. 84

4-2-1-1 داستان خروروباه و شیر ……………………………………………………….. 84

4-2-1-2 داستان شیر بی دم وشکم………………………………………………………… 89

4-2-1-3داستان رومیان وچینیان………………………………………………………….. 94

4-2-1-4فیل و تاریکی………………………………………………………………………………. 98

4 -2-2گلستان وبوستان سعدی…………………………………………………………………. 103

4-2-2-1 چاق ولاغر……………………………………………………………………………………. 103

4-2-2-2درخت بی مرگی …………………………………………………………………………… 108

4-2-2-3بیماری عجیب ……………………………………………………………………………… 112

4-2-2-4سنگ انتقام ……………………………………………………………………………….. 117

  4-2-3منطق الطیر  و الهی نامه عطار نیشابوری …………………….. 121

4-2-3-1سی مرغ وسیمرغ…………………………………………………………………………… 121

4-2-3-2شیخ صنعان ………………………………………………………………………………….. 126

4-2-3-3اسب سواری مرد دیوانه……………………………………………………………. 132

4-2-3-4گنجشک وشکارچی …………………………………………………………………………. 137

  4-2-4کشکول شیخ بهایی………………………………………………………………………. 143

4-2-4-1پیرزن وخدا………………………………………………………………………………….. 143

4-2-4-2شهادت کبک ………………………………………………………………………………….. 147

4-2-4-3زنون حکیم……………………………………………………………………………………. 152

4-2-4-4عنوان بصری وامام صادق…………………………………………………………. 157

4-2-5شاهنامه فردوسی……………………………………………………………………………… 165

4-2-5-1ضحاک مار دوش……………………………………………………………………………… 165

4-2-5-2رستم وسهراب ……………………………………………………………………………… 169

4-2-5-3سام وزال وسیمرغ………………………………………………………………………. 174

4-2-5-4هفت خوان رستم …………………………………………………………………………. 179

فصل پنجم: نتیجه گیری وپیشنهادات…………………………………………………… 186

5-1 نتیجه گیری ………………………………………………………………………………………. 187

5-2تحلیل داستان ……………………………………………………………………………………. 192

5-2-1      تحلیل داستانهای مثنوی معنوی…………………………………………….. 192

5-2-1-1 تحلیل داستان خروروباه و شیر…………………………………………… 192

5-2-1-2 تحلیل داستان شیر بی دم وشکم ……………………………………….. 193

5-2-1-3 تحلیل داستان رومیان وچینیان………………………………………….. 195

5-2-1-4 تحلیل داستان فیل و تاریکی   ……………………………………….. 196

 5-2-2   تحلیل داستانهای گلستان وبوستان سعدی………………………….. 198

5-2-2-1 تحلیل چاق ولاغر………………………………………………………………………. 198

5-2-2-2 تحلیل درخت بی مرگی……………………………………………………………… 200

5-2-2-3 تحلیل داستان تحلیل بیماری عجیب …………………………………. 203

5-2-2-4 تحلیل داستان سنگ انتقام ………………………………………………… 204

5-2-3 تحلیل داستانهای منطق الطیروالهی نامه عطار نیشابوری 206

5-2-3-1 تحلیل داستان سی مرغ وسیمرغ……………………………………………. 206

5-2-3-2 تحلیل داستان شیخ صنعان…………………………………………………….. 209

5-2-3-3 تحلیل داستان اسب سواری مرد دیوانه ………………………….. 214

5-2-3-4 تحلیل داستان گنجشک وشکارچی……………………………………………. 215

5-2-4تحلیل داستانهای کشکول شیخ بهایی……………………………………….. 216

5-2-4-1 تحلیل داستان پیرزن وخدا ………………………………………………… 216

5-2-4-2 تحلیل داستان شهادت کبک …………………………………………………… 220

5-2-4-3 تحلیل داستان زنون حکیم…………………………………………………….. 221

5-2-4-4 تحلیل داستان عنوان بصری وامام صادق………………………….. 226

5-2-5تحلیل داستانهای شاهنامه فردوس……………………………………………. 230

5-2-5-1 تحلیل داستان ضحاک مار دوش………………………………………………. 230

5-2-5-2 تحلیل داستان رستم وسهراب ………………………………………………. 232

5-2-5-3 تحلیل داستان سام وزال وسیمرغ……………………………………….. 235

5-2-5-4 تحلیل داستان هفت خوان رستم……………………………………………. 238

مشکلات ومحدودیتهای تحقیق…………………………………………………………………….. 240

5-3پیشنهادات تحقيق……………………………………………………………………………….. 240

پیشنهادات پژوهشی تحقیق………………………………………………………………………. 240

پیشنهادات کاربردی  ……………………………………………………………………………… 240

فهرست منابع ومآخذ : …………………………………………………………………………… 243

فهرست منابع فارسي: ……………………………………………………………………………… 243

فهرست منابع انگلیسی:…………………………………………………………………………… 250

چكيده انگليسي…………………………………………………………………………………………… 251

 

 

 

فهرست جداول

جدول4-1هدف مكالمه فلسفي(قضاوت فلسفي منطقي)………… 77

جدول4-2كمان كند و كاو…………………………… 78

جدول4-3پرسشهاي سقراطي…………………………… 78

جدول4-4تصهيلگر فلسفه……………………………. 81

جدول4-5راهنماي تصهيل فلسفه………………………. 82

جدول4-6جلسه فلسفي نمونه…………………………. 85

جدول4-7جلسه فلسفي نمونه…………………………. 90

جدول4-8 جلسه فلسفي نمونه………………………… 95

جدول4-9 جلسه فلسفي نمونه………………………… 99

جدول4-10 جلسه فلسفي نمونه………………………. 104

جدول4-11 جلسه فلسفي نمونه………………………. 109

جدول4-12 جلسه فلسفي نمونه………………………. 113

جدول4-13 جلسه فلسفي نمونه………………………. 117

جدول4-14 جلسه فلسفي نمونه………………………. 122

جدول4-15 جلسه فلسفي نمونه………………………. 127

جدول4-16 جلسه فلسفي نمونه………………………. 132

جدول4-17 جلسه فلسفي نمونه………………………. 138

جدول4-18 جلسه فلسفي نمونه………………………. 143

جدول4-19 جلسه فلسفي نمونه………………………. 148

جدول4-20 جلسه فلسفي نمونه………………………. 153

جدول4-21 جلسه فلسفي نمونه………………………. 159

جدول4-22 جلسه فلسفي نمونه………………………. 166

جدول4-23 جلسه فلسفي نمونه………………………. 171

جدول4-24 جلسه فلسفي نمونه………………………. 176

جدول4-25 جلسه فلسفي نمونه………………………. 181

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo