فهرست مندرجات |
|
|
عنوانچکيده |
صفحه1 |
|
فصل اول: کلیات طرح تحقیق |
||
1.1.بيان مسأله |
3 |
|
2.1. هدفهاي پژوهش |
6 |
|
1.2.1. هدف کلي پژوهش |
6 |
|
2.2.1. اهداف جزئي پژوهش |
6 |
|
3.1. فايده و اهميت پژوهش |
7 |
|
4.1. تعاريف اجزا مسأله |
9 |
|
5.1. پرسشهاي اساسي |
11 |
|
6.1. متغيرهاي پژوهش |
12 |
|
7.1. فرضيه پژوهش |
12 |
|
8.1. روش پژوهش |
12 |
|
9.1. جامعه آماري |
12 |
|
فصل دوم: مباني نظري |
||
مقدمه |
14 |
|
1.2. مباحث مباني نظري |
15 |
|
1.1.2. مفاهيم و تعاريف |
15 |
|
2.1.2. تاريخچه نظامهاي همکاري و خدمات تحويل مدرک |
19 |
|
3.1.2. لزوم همکاري بين کتابخانهها |
20 |
|
4.1.2. تحويل مدرک و حق مولف |
24 |
|
5.1.2. طرحهاي همکاري بين کتابخانهاي |
26 |
|
1.5.1.2. در خارج |
26 |
|
– طرح استينفو (شبکه منطقهاي مبادله اطلاعات و تجربه هاي علمي و فني در آسيا و اقيانوسيه) |
26 |
|
– FIDDO |
26 |
|
– JEDDS |
27 |
|
– REDD |
27 |
|
2.5.1.2. در ايران |
28 |
|
– طرح امانت بين کتابخانهاي |
28 |
|
– طرح تعميم خدمات کتابخانههاي تخصصي به افراد غير عضو |
28 |
|
– طرح غدير |
29 |
|
– طرح امين |
29 |
|
– طرح امانت بين كتابخانهاي استان اصفهان |
31 |
|
6.1.2. انواع تحويل مدرک |
31 |
|
7.1.2. روشهاي انتقال اطلاعات |
32 |
|
8.1.2. شرايط خدمات تحويل مدرک |
36 |
|
9.1.2. شرايط خدمات تحويل مدرک الکترونيک |
38 |
|
10.1.2. ويژگيهاي موثر بر خدمات تحويل مدرک |
38 |
|
11.1.2. فناوري هاي لازم براي تحويل مدرک |
39 |
|
12.1.2. چرخه خدمات تحويل مدرک |
40 |
|
13.1.2. انواع مراکز تحويل مدرک |
41 |
|
14.1.2. شاخصهاي مناسب جهت انتخاب و ارزيابي مراکز خدمات تحويل مدرک |
41 |
|
15.1.2. مشکلات و موانع تهيه کنندگان اسناد |
42 |
|
16.1.2. مراکز ارائه خدمات تحويل مدرک |
43 |
|
1.16.1.2. مراکز بين المللي تحويل مدرک |
43 |
|
– کتابخانه بريتانيا |
43 |
|
– کتابخانه ملي استراليا |
46 |
|
– Ohio web library |
48 |
|
– کتابخانه لينداهال |
49 |
|
– Infotrieve |
50 |
|
– INGENTA |
51 |
|
– شبکه ملي کتابخانههاي پزشکي آمريکا |
52 |
|
2.16.1.2. مراکز تحويل مدرک در ايران |
53 |
|
– اداره کل تامين تجهيزات و اطلاعات علمي دانشگاه تهران |
53 |
|
– پژوهشگاه علوم و فناوري اطلاعات ايران |
54 |
|
2.2. پيشينه پژوهش |
55 |
|
1.2.2. پيشينه پژوهش در ايران |
55 |
|
2.2.2. پيشينه پژوهش در خارج از ايران |
62 |
|
فصل سوم: روش شناسي پژوهش |
||
مقدمه |
68 |
|
1.3. روش پژوهش |
68 |
|
2.3. جامعه پژوهش |
69 |
|
2.3. نمونهگيري پژوهش |
70 |
|
4.3. ابزار گردآوري اطلاعات |
71 |
|
1.4.3. جمعآوري اطلاعات از طريق پرسشنامه |
71 |
|
2.4.3. شيوه جمعآوري اطلاعات |
72 |
|
5.3. روشهاي تجزيه و تحليل داده‌ها |
73 |
|
6.3. محدوديتهاي پژوهش |
73 |
|
7.3. روايي پژوهش |
74 |
|
8.3 . پايايي پژوهش |
75 |
|
فصل چهارم: يافته هاي پژوهش |
||
مقدمه |
77 |
|
1.4.بررسي وضعيت جمعيتشناختي |
77 |
|
2.4. بررسي پرسشهاي پژوهش |
77 |
|
فصل پنجم: نتيجه گيري و پيشنهادات |
||
مقدمه |
112 |
|
1.5. پاسخ به پرسشهاي پژوهش |
112 |
|
2.5. نتيجه گيري |
121 |
|
5-3. پیشنهادات (مبتنی بر یافتهها و پرسشهای پژوهش) |
121 |
|
5-4. پیشنهاداتی برای تحقیقات آتی |
122 |
|
فهرست منابع فارسي |
123 |
|
فهرست منابع لاتين |
127 |
|
فهرست جدولها |
||
عنوان |
صفحه |
|
جدول3-1. تعداد کارکنان کتابخانههاي دانشگاه صنعتي اصفهان، دانشگاه علوم پزشکي اصفهان، دانشگاه اصفهان و موسسات پژوهشي استان اصفهان |
70 |
|
جدول3-2. تناظر سوالات پرسشنامه با پرسشهاي اساسي پژوهش |
72 |
|
جدول4- 1. فراواني و درصد آزمودنيها بر حسب جنسيت |
77 |
|
جدول4- 2. فراواني و درصد آزمودنيها بر حسب ميزان تحصيلات |
79 |
|
جدول4-3. فراواني و درصد آزمودنيها بر حسب رشته تحصيلي |
82 |
|
جدول4- 4. فراواني و درصد آزمودنيها بر حسب محل خدمت |
83 |
|
جدول4- 5. فراواني و درصد آزمودنيها بر حسب سابقه اشتغال |
85 |
|
جدول4-6. توزيع فراواني و درصد آزمودنيها بر حسب سمت |
86 |
|
جدول4-7. فراواني و درصد پاسخهاي آزمودنيها نسبت به مولفه امکانات راه اندازي سامانه خدمات تحويل مدرک ديجيتال در سطح |
90 |
|
جدول4- 8. جدول مقايسه ميانگين نمره امکانات راه اندازي سامانه خدمات تحويل مدرک ديجيتال در سطح محلي با ميانگين فرضي 3 |
92 |
|
جدول4- 9. فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودني ها نسبت به مولفه انواع روشهاي دريافت و ارسال درخواستهاي مدارك در سامانه خدمات تحويل مدرك ديجيتال |
93 |
|
جدول4- 10. جدول مقايسه ميانگين نمره امکان انواع روشهاي دريافت و ارسال درخواستهاي مدارك در سامانه خدمات تحويل مدرك ديجيتال با ميانگين فرضي 3 |
94 |
|
جدول4- 11. فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودني ها نسبت به امکان راه اندازي سامانه جستجوي يکپارچه ديجيتال مدارک |
95 |
|
جدول4- 12. جدول مقايسه ميانگين نمره امکان راه اندازي سامانه جستجوي يکپارچه ديجيتال مدارک با ميانگين فرضي 3 |
96 |
|
جدول4- 13. فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودني ها نسبت به انواع مدارک قابل ارائه در سامانه ديجيتال تحويل مدارک |
97 |
|
جدول4- 14. جدول مقايسه ميانگين نمره امکان ارائه انواع مدارک در سامانه ديجيتال تحويل مدرک با ميانگين فرضي3 |
98 |
|
جدول4- 15. فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودني ها نسبت به امکان تعيين شاخص هزينه و زمان دسترسي به مدارک |
99 |
|
جدول4-16. جدول مقايسه ميانگين نمره امکان ارائه تعيين شاخص هزينه و زمان دسترسي به مدارک با ميانگين فرضي 3 |
100 |
|
جدول4- 17. فراواني و درصد پاسخ هاي آزمودني ها نسبت به انواع سطوح خدمات در تحويل مدرک ديجيتال پرسش ششم پژوهش |
101 |
|
جدول4- 18. جدول مقايسه ميانگين نمره امکان ارائه انواع سطوح خدمات در تحويل مدرک ديجيتال با ميانگين فرضي 3 |
102 |
|
جدول4- 19. مقايسه ميانگين نمره امکان سنجي ارائه خدمات تحويل مدرک ديجيتال در استان اصفهان از نظر کارکنان بر حسب جنسيت |
103 |
|
جدول4-20. مقايسه ميانگين نمره امکان سنجي ارائه خدمات تحويل مدرک ديجيتال در استان اصفهان از نظر کارکنان بر حسب مدرک تحصيلي |
104 |
|
جدول4-21. مقايسه ميانگين نمره امکان سنجي ارائه خدمات تحويل مدرک ديجيتال در استان اصفهان از نظر کارکنان بر حسب سابقه خدمت |
105 |
|
جدول4-22. مقايسه ميانگين نمره امکان سنجي ارائه خدمات تحويل مدرک ديجيتال در استان اصفهان از نظر کارکنان بر حسب محل خدمت |
106 |
|
جدول4- 23. مقايسه زوجي اختلاف ميانگين امکانات راه اندازي سامانه خدمات تحويل مدرک ديجيتال در سطح محلي |
107 |
|
جدول4- 24. مقايسه زوجي اختلاف ميانگين انواع روشهاي دريافت و ارسال درخواستهاي مدارك در سامانه |
107 |
|
جدول4- 25. مقايسه زوجي اختلاف ميانگين امکان راه اندازي سامانه جستجوي يکپارچه ديجيتال مدارک |
108 |
|
جدول4- 26. مقايسه زوجي اختلاف ميانگين امكان تعيين شاخص هزينه و زمان دسترسي براي تحويل ديجيتال مدارك |
109 |
|
جدول4- 27. مقايسه زوجي اختلاف ميانگين انواع سطوح خدمات در تحويل مدارك ديجيتال |
110 |
|
فهرست نمودارها |
|
عنوان |
صفحه |
نمودار4-1. درصد فراواني آزمودنيها بر حسب جنسيت |
78 |
نمودار4-2. درصد فراواني آزمودنيها بر حسب ميزان تحصيلات |
80 |
نمودار4-3. درصد فراواني آزمودنيها بر حسب رشته تحصيلي |
81 |
نمودار4-4. درصد فراواني آزمودنيها بر حسب محل خدمت |
82 |
نمودار4-5. درصد فراواني آزمودنيها بر حسب سابقه اشتغال |
84 |
نمودار4-6. درصد فراواني آزمودنيها بر حسب سمت |
87 |
نمودار4- 7. ميانگين پاسخهاي آزمودنيها نسبت به مولفه امکانات راه اندازي سامانه خدمات تحويل مدرک ديجيتال در سطح محلي |
91 |
نمودار4- 8. ميانگين پاسخ هاي آزمودنيها نسبت به مولفه انواع روشهاي دريافت و ارسال درخواستهاي مدارك در سامانه خدمات تحويل مدرك ديجيتال |
94 |
نمودار4-9. ميانگين پاسخهاي آزمودنيها نسبت به امکان راه اندازي سامانه جستجوي يکپارچه ديجيتال مدارک |
96 |
نمودار4-10. ميانگين پاسخهاي آزمودنيها نسبت به انواع مدارک قابل ارائه در سامانه ديجيتال تحويل مدرک |
98 |
نمودار4-11. ميانگين پاسخهاي آزمودنيها نسبت به امکان تعيين شاخص هزينه و زمان دسترسي به مدارک |
100 |
نمودار4-12. ميانگين پاسخهاي آزمودنيها نسبت به انواع سطوح خدمات در تحويل مدرک ديجيتال |
102 |
