استراتژی های زیست محیطی و رقابت سازمانی در صنعت هتلداری: نقش یادگیری و نوآوری به عنوان عوامل تعیین کننده موفقیت زیست محیطی  

 

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                    صفحه

1 3 5 7 10 11 12 15 17 18 23 27 29 30 32 33 34 32

چکیده

فصل اول: کلیات تحقیق

1-1-مقدمه

1-2- بیان مسئله

1-3-  اهمیت و ضرورت تحقيق

1-4- اهداف تحقيق

1-5- فرضيه‏هاي تحقیق

1-6- تعاریف واژه ها و اصطلاحات

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

2-1- مقدمه

2-2- استراتژی فعال زیست محیطی

2-2-1- محیط زیست و توسعه پایدار

2-2-2- سازمان های غیر دولتی و محیط زیست

2-2-3- استراتژی فعال زیست محیطی و گرایش به یادگیری، نوآوری

2-2-4- استراتژی فعال زیست محیطی و نوآوری

2-2-5- استراتژی محیط زیست و یادگیری سازمانی

2-3- رقابت پذیری سازمان

2-3-1- مفهوم رقابت

2-3-2- پيشينه تحقيق رقابت سازمانی

35 39 40 40 43 44 45 48 53 54 57 58 62 62 63 64 69 69 70 73 74

2-3-3- مدل رقابت پذیری الماس‌ پورتر

2-3-4- نقدی بر مدل الماس‌پورتر

2-3-5- فرهنگ رقابت در ايران

2-3-6- پيشينه فرهنگي و الزامات تقويت فرهنگ رقابت در كشور

2-3-7- وضعيت اقتصاد ايران از نظر رقابتي

2-3-8- مدیریت دانش و رقابت پذیری تجاری

2-3-9- مدیریت استراتژیک و مدیریت عملیاتی

2-3-10- سرمایه انسانی و رقابت پذیری سازمانی

2-3-11- رقابت سازمانی و نوآوری

2-4- یادگیری و نوآوری

2-4-1- انواع نوآوری

2-4-2- ابزار ایجاد یادگیری در سازمانها

2-4-3- ویژگیهای سازمان یادگیرنده

2-4-4- مدیریت در سازمانهای یادگیرنده

2-4-5- يادگيري سازماني اهرم ايجاد نوآوري

2-4-6- یادگیری سازمانی پشتيبان نوآوری

2-5- پیشینه تحقیق

2-5-1- پیشینه تحقیقات داخلی

2-5-2- پیشینه تحقیقات خارجی

2-6- مدل مفهومی تحقیق

2-7- جمع بندی

77 78 78 79 79 81 81 82 85 88 89 90 94 94 95 96 99 99

فصل سوم: روش تحقیق

3-1- مقدمه

3-2- نوع و روش تحقیق

3-3- جامعه آماري

3-4- روش نمونه‏گيري و حجم نمونه

3-5- ابزار گردآوري داده‌ها

3-6-روایي يا قابليت اعتبار ابزار سنجش

3-7- پایایی پرسشنامه

3-8-  روش‌ها و ابزار تجزيه و تحليل داده‏ها

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

4-1- تحلیل داده‌های جمعیت شناختی توصیفی

4-2- آمار توصیفی متغیرها بر اساس دیدگاه پاسخگویان

4-3- آزمون نرمال بودن داده ها

4-4-تحلیل فرضیات با آمار استنباطی

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهاد ها

5-1- مقدمه

5-2- بحث

5-3- نتیجه گیری بر اساس آزمون فرضیات

5-4- نتیجه گیری

5-5- پیشنهاد ها

5-5-1- پیشنهادهای کاربردی

100 100 102 102 103 108

5-5-2-پیشنهاد های پژوهشی

5-6- محدودیت

منابع و مآخذ

منابع فارسی

منابع لاتین

ضمائم

                                          فهرست جداول                           

85 86 87 88 89 91 91

عنوان                                                                                                    صفحه

جدول شماره 4-1 : اطلاعات توصیفی نمونه‌ی آماری براساس جنسیت

جدول شماره 4-2 : اطلاعات توصیفی نمونه‌ی آماری بر اساس سطح تحصیلات

جدول شماره 4-3 : اطلاعات توصیفی نمونه‌ی آماری براساس وضعیت تاهل

جدول 4-4- شاخص های توصیفی متغیرهای پژوهش(میانگین، انحراف معیار )

جدول 4-5-  نتایج آزمون کلموگروف اسمیرونف برای بررسی فرض نرمال بودن

جدول  4-6- برآوردها و مشخصات کلی مدل

جدول 4-7- شاخص های نیکویی برازش مدل

                                   فهرست نمودار ها و اشکال

85 86 87 90

عنوان                                                                                                    صفحه

نمودار شماره 4-1 : اطلاعات توصیفی نمونه‌ی آماری براساس جنسیت

نمودار شماره 4-2 : اطلاعات توصیفی نمونه‌ی آماری بر اساس سطح تحصیلات

نمودار شماره 4-3 : اطلاعات توصیفی نمونه‌ی آماری براساس وضعیت تاهل

شکل4-1- مدل نهایی ارتباط بین متغیرها به  همراه ضرایب مسیر استاندارد شده