%34تخفیف

ارزیابی تاثیر مهندسی مجدد منابع انسانی و فرآیندهای مدیریت دانش بر اقتصاد مناطق آزاد تجاری (مطالعه موردی: منطقه ویژه اقتصادی سیرجان)

تعداد 134صفحه در فایل word

چکیده

هر سازمان و يا شركت، يك نهاد اجتماعي است كه مبتني بر هدف و داراي سيستم هاي فعال و هماهنگ است كه با محيط خارجي ارتباط دارد. در گذشته، هنگامي كه محيط به نسبت با ثبات بود بيشتر سازمانها براي بهره برداري از فرصت هاي پيش آمده به تغييرهاي تدريجي و اندك اكتفا مي كردند اما با گذشت زمان، در سراسر دنيا سازمانها دريافته اند كه تنها تغييرهاي تدريجي راهگشاي مشكلات كنوني آنان نيست و گاهي براي بقاي سازمان لازم است تغييرهايي به صورتي اساسي و زيربنايي در سازمان ايجاد شود. امروزه در سراسر دنيا اين تغييرهاي انقلابي را با نام مهندسي مجدد مي شناسند؛ مهندسي مجدد روندي است كه در آن وظيفه هاي فعلي سازمان جاي خود را با فرايندهاي اصلي كسب و كار عوض كرده، بنابراين سازمان از حالت وظيفه گرايي به سوي فرايند محوري حركت مي كند. همين امر موجب سرعت بخشيدن به روند كسب و كار و كاهش هزينه ها و در نتيجه رقابتي تر شدن سازمان مي گردد. از طرف دیگر با ورود به هزاره جدید مواد خام و زمین که در گذشته عوامل حیاتی برای تشکیل و رشد سازمان ها محسوب می شدند؛ اهمیت سابق خود را از دست داده و باید در شرایطی به بقا و حیات خود ادامه دهند که جهان با تغییرات سریع و عمده همراه است. در این شرایط مدیریت دانش و مهندسی مجدد به عنوان منابع مهم در زمينه ايجاد مزیت رقابتی شمرده شده و می توانند نتایج مهمی را در پی داشته باشند که باید مورد توجه قرار گیرد.

در این راستا هدف از تحقیق حاضر، ارزیابی تأثیر مهندسی مجدد منابع انسانی و فرایندهای مدیریت دانش بر اقتصاد منطقه ویژه اقتصادی سیرجان بوده است که بدین منظور 385 نفر از کارشناسان مناطق آزاد تجاری منطقه ویژه اقتصادی سیرجان به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و به پرسشنامه تحقیق پاسخ گفتند. در پایان نتایج بدست آمده از پرسشنامه های تحقیق به کمک آزمون رگرسیون خطی دو متغیره مورد تحلیل قرار گرفته و نتایج نشان داد که فرایندهای مدیریت دانش بر مهندسی مجدد منابع انسانی و اقتصاد منطقه ویژه اقتصادی سیرجان تأثیر مثبت و معنی داری (p<0/01) دارد. همچنین نتایج آزمون نشان داد که مهندسی مجدد منابع انسانی بر اقتصاد منطقه ویژه اقتصادی سیرجان تأثیر مثبت و معنی داری (p<0/01) داشته است.

کلیدواژه ها: مهندسی مجدد منابع انسانی، فرایندهای مدیریت دانش، اقتصاد، منطقه ویژه اقتصادی سیرجان.

فهرست مطالب

عنوان                                                                              صفحه

فصل اول: کلیات پژوهش

1-1- مقدمه  …………………………………………………………………………………………………………………………………….3

1-2- بیان مساله تحقیق.. 3

1-3- اهميت پژوهش… 4

1-4- اهداف پژوهش… 6

1-5- سؤالات تحقیق.. 7

1-6- فرضیه های تحقیق.. 7

1-7- قلمرو تحقيق.. 7

1-8- مدل تحقیق   8

1-9- متغیرهای پژوهش… 10

1-10- تعریف واژه ها و اصطلاحات تخصصي.. 10

1-11- فرایند تحقيق.. 12

1-12- جنبه جديد بودن و نوآوري تحقيق.. 13

1-13- مشکلات و تنگناهاي احتمالي پژوهش… 14

1-14- ساختار پژوهش… 15

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

2-1- مقدمه  …………………………………………………………………………………………………………………………………..17

2-2- بخش اول: مبانی نظری مهندسی مجدد منابع انسانی.. 18

2-2-1- دیدگاه ها و تعاریف مهندسی مجدد. 18

2-2-2- اهداف مهندسي مجدد. 19

2-2-3- ویژگی های مهندسی مجدد. 21

2-2-4- مهندسی مجدد در منابع انسانی.. 22

2-2-5- گام های مهندسی مجدد منابع انسانی.. 23

2-2-6- شش عامل کلیدی در موفقیت فعالیت های مهندسی مجدد منابع انسانی.. 24

2-2-7- عوامل بحراني موفقيت برنامه هاي مهندسي مجدد. 25

2-2-8- موانع سر راه تلاش هاي مهندسي مجدد. 28

2-2-9- متدلوژي هاي مهندسي مجدد: 30

2-3- ديدگاه نسبت به فرآيندها و خصوصيات آن ها: 34

2-4- بخش دوم: مبانی نظری فرایندهای مدیریت دانش… 35

2-4-1- مفهوم داده، اطلاعات، و دانش… 35

2-4-2- تاریخچه مدیریت دانش… 36

2-4-3- تعاريف مديريت دانش… 38

2-4-4- نقش و اهميت دانش… 39

2-4-5- چرخه حیات مدیریت دانش… 40

2-4-5-1- خلق دانش ( تسخیر یا تولید دانش) 40

2-4-5-2- سازماندهی دانش ( اعتبار بخشي دانش) 42

2-4-5-3- ذخیره دانش ( کدگذاری یا رسمی سازی دانش) 42

2-4-5-4- توزیع دانش (تسهیم یا انتقال دانش) 43

2-4-5-5- کاربرد دانش ( استفاده از دانش) 44

2-4-6- اصول مديريت دانش… 44

2-4-7- ﻋﻮاﻣﻞ ﺣﻴﺎﺗﻲ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ داﻧﺶ… 46

2-4-7-1- فناوری:…. 47

2-4-7-2- فرآيندها: ………………………………………………………………………….47

2-4-7-3- افراد:……… 47

2-4-7-4- تعهد راهبردی مستمر: 47

2-4-8- چرخة مديريت دانش : 47

2-4-8-1- مدل هيسيگ    48

2-4-8-2- مدل مك الروي.. 48

2-4-8-3- مدل بوكوويتز و ويليامز. 48

2-4-8-4- مدل پایه های ساختمان دانش… 50

2-5- بخش سوم: مبانی نظری اقتصاد مناطق آزاد تجاری.. 55

2-5-1- تعریف مناطق آزاد تجاری: 55

2-5-2- تاریخچه مناطق آزاد تجاری.. 56

2-5-3- اهميت مناطق آزاد تجاري.. 58

2-5-4- پيش نيازهاي لازم براي تاسيس مناطق آزاد: 59

2-5-5- اهداف مناطق آزاد: 59

2-5-6- مناطق آزاد: 60

2-5-7- مشكلات مناطق آزاد در ايران. 67

2-5-8- قانون تشكيل واداره مناطق ويژه اقتصادي جمهوري اسلامي ايران. 67

2-6- بخش سوم: پیشینه تحقیق.. 72

فصل سوم: روش اجرای تحقیق

3-1- مقدمه.. 80

3-2- روش تحقيق.. 80

3-3- روش و ابزار گرد آوري اطلاعات 81

3-4- اعتبار و روایی  ابزار تحقیق.. 82

3-5- مقياس (ابزار) اندازه گيري.. 84

3-6- جامعه و نمونه آماري و روش نمونه گیری.. 85

3-7- روش‌های تجزيه و تحليل اطلاعات.. 86

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

4-1- مقدمه  ………………………………………………………………………………………………………………………………….90

4-2- بخش تحلیل توصیفی تحقیق.. 90

4-2-1- جنسیت    90

4-2-2- تحصیلات.. 91

4-2-3- تأهل……….. 92

4-2-4- سن   ……………………………………………………………………………………………………………………………93

4-3- بخش تحلیل استنباطی تحقیق.. 94

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

5-1- مقدمه.. 100

5-2- نتایج فرضیات تحقیق.. 100

5-3- پیشنهادهای تحقیق.. 102

5-3-1- پیشنهادهای اجرایی.. 102

5-3-2- پیشنهادهای پژوهشی تحقیق.. 102

منابع…………………………………………………………………………………………………………………………………….104

منابع فارسی……………………………………………………………………………………………………………………………………………….105

منابع لاتین…………………………………………………………………………………………………………………………………………………107

ضمائم و پیوست ها 110

چکیده انگلیسی.. 127

فهرست جداول

عنوان                                                                              صفحه

جدول 2-1: چهار راهبرد نوناكا و تاكیوچي (1995) در تولید دانش سازمانی.. 41

جدول 2-2: ویژگی های اصلی حالات تولید دانش… 41

جدول 3-1: آلفاي كرونباخ پرسش‌نامه‌ها 84

جدول 4-1: توزیع جنسیت… 90

جدول 4-2: توزیع تحصیلات.. 91

جدول 4-3: توزیع تأهل.. 92

جدول 4-4: توزیع سن.. 93

جدول 4-5: آماره های مربوط به آزمون کولموگروف اسمیرنف… 94

جدول 4-6: مشخص‏كننده‌هاي كلي تحليل رگرسيوني تأثير فرایندهای مدیریت دانش بر مهندسی مجدد منابع انسانی منطقه ویژه اقتصادی سیرجان. 94

جدول 4-8: مشخص‏كننده‌هاي كلي تحليل رگرسيوني تأثير مهندسی مجدد منابع انسانی بر اقتصاد منطقه ویژه اقتصادی سیرجان  96

جدول 4-9: ضریب رگرسیونیِ مهندسی مجدد منابع انسانی و اقتصاد منطقه ویژه اقتصادی سیرجان. 96

جدول 4-10: مشخص‏كننده‌هاي كلي تحليل رگرسيوني تأثير فرایندهای مدیریت دانش بر اقتصاد منطقه ویژه اقتصادی سیرجان  97

فهرست نمودارها

عنوان                                                                              صفحه

نمودار 1-1: فرایند تحقیق.. 13

نمودار 4-1: توزیع جنسیت… 90

نمودار 4-2: توزیع تحصیلات.. 91

نمودار 4-3: توزیع تأهل.. 92

نمودار 4-5: تأثير رگرسيوني متغير فرایندهای مدیریت دانش بر مهندسی مجدد منابع انسانی منطقه ویژه اقتصادی سیرجان  95

نمودار 4-6: تأثير رگرسيوني متغير مهندسی مجدد منابع انسانی بر اقتصاد منطقه ویژه اقتصادی سیرجان. 96

نمودار 4-7: تأثير رگرسيوني متغير فرایندهای مدیریت دانش بر اقتصاد منطقه ویژه اقتصادی سیرجان. 98

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo