اثربخشی درمان عقلانی ـ هیجانی ـ رفتاری (REBT) برفرسودگی زناشویی

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                                  صفحه

فصل اول کلیات پژوهش

1-1.مقدمه——————————————————-1

1-2. بیان مساله——————————————————————–2

1-3. اهمیت وضرورت پژوهش ——————————————————–6

1-4-اهداف پژوهش—————————————————————–7

1-5-فرضیه های پژوهش————————————————————8

1-6- تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها و اصطلاحات————————————-8

فصل دوم ادبیات و پیشینه پژوهش

2-1.فرسودگی زناشویی————————————————————-12

2-2. تاریخچه فرسودگی زناشویی—————————————————–13

2-3.علائم فرسودگی زناشویی——————————————————–14

2-4.متغیرهایی که سبب تشدید فرسودگی می­شوند————————————–15

2-5.تفاوت­های جنسیتی در فرسودگی زناشویی——————————————16

2-6.تفاوت فرسودگی زناشویی و رکود زناشویی——————————————17

2-7.الگوی انتظارات فرسودگی زناشویی————————————————18

2-8.فرسودگی زناشویی در سال­های میانه زندگی—————————————-19

2-9.روش تدریجی فرسودگی——————————————————-20

2-10. عوامل موثر بر فرسودگی——————————————————20

2-11.راه­های پیشگیری از فرسودگی زناشویی——————————————-20

2-12.درمان عقلانی هیجانی رفتاری الیس———————————————-22

2-14. مفاهیم بنیاد—————————————————————-24

2-15.زیربنای فلسفی ————————————————————–25

2-16.برداشت از ماهیت انسان ——————————————————-25

2-17.اضطراب ، آسیب پذیری  و اختلال در نظریه الیس———————————–26

2-18.پيامدهاي خطاهاي شناختي—————————————————-31

2-19.سنجش در رویکرد الیس——————————————————-32

2-20.هدف های درمان ————————————————————33

2-21.فرآیند درمان—————————————————————-34

2-22.فنون درمان —————————————————————-35

2-20. پیشینه تحقیق————————————————————–40

2-20-1.تحقیقات انجام شده در داخل کشور——————————————-40

2-20-2. تحقیقات انجام شده در خارج از کشور —————————————-43

فصل سوم روش شناسی پژوهش

3-1.طرح پژوهش  —————————————————————47

3-2.جامعه آماري —————————————————————-47

 3-3.نمونه آماري و روش نمونه گيري————————————————47

3-4.ابزار اندازه گيري ————————————————————-48

3-5.روش اجرای پژوهش ————————————————————-49

 3-6. روش های آماری—————————————————————52

فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها

    4-1.مقدمه———————————————————————–54

 4-2.يافته­هاي توصيفي————————————————————–54

 4-3.یافته­های استنباطی————————————————————-56

فصل پنجم بحث و نتیجه گیری

  5-1. خلاصه پژوهش—————————————————————-70

 5-2. یافته های پژوهش————————————————————–70

 5-3.محدودیت‌های پژوهش———————————————————–74

5-4.پیشنهاد های پژوهش ————————————————————74

5-4-1. پیشنهاد های کاربردی ——————————————————–74

5-4-2.پشنهادهای پژوهشی———————————————————–75

فهرست منابع———————————————————————–76

پرسشنامه فرسودگی زناشویی پاینز (CBM) ———————————————84

ساختار 8 جلسه آموزش عقلانی هیجانی رفتاری——————————————–85

 

 

 

 

فهرست جداول

عنوان                                                                                                                                        صفحه

جدول 3-1. طرح آزمایش به کار گرفته شده در پژوهش —————————————–47

 جدول 3-2. خلاصه ساختار جلسات درمان عقلی هیجانی رفتاری———————————-50

جدول4-1 : توزيع آزمودني های گروه آزمایش و کنترل بر حسب سن  تحصیلات وطول مدت ازدواج ——54

  جدول 4-2:یافته های توصیفی مربوط به  پیش آزمون و پس آزمون متغیر های پژوهش در گروه های  آزمایش و گواه ———————————————————————————55

جدول4- 3. آزمون باکس برای بررسی برابری ماتریسهای واریانس _– کوواریانس متغیرها—————–56

جدول 4-4 :آزمون لوين در مورد پيش فرض تساوي واريانس هاي نمره ها متغيرهای تحقيق دو گروه—– 57

جدول 4-5: نتايج آزمون کلموگروف ـ اسميرنف  وشاپیرو_– ویلک در مورد پيش فرض نرمال بودن توزيع نمرات فرسودگی زناشویی و ابعاد آن—————————————————————57

جدول4-6 : نتايج آزمون بررسی پيش فرض همگنی شیبهای خط رگرسیون متغيرهای تحقيق دو گروه آزمایش و گواه در جامعه————————————————————————-59

جدول 4-7 : نتايج تحليل کوواريانس چند متغيری(مانکوا) بر روی ميانگين نمرات پس آزمون متغیرهاي فرسودگی و ابعاد آن در گروه های آزمايش و گواه———————————————–64

جدول4-8: نتايج تحليل کواريانس يک راهه در متن مانکوا بر روی ميانگين نمرات پس آزمون فرسودگی زناشویی در زنان گروه هاي آزمايش و گواه با کنترل پيش آزمون———————————–65

جدول4-9 : نتايج تحليل کواريانس يک راهه در متن مانکوا بر روی ميانگين نمرات  خستگی جسمانی در زنان گروه هاي آزمايش و گواه با کنترل پيش آزمون————————————————-66

جدول4-10 : نتايج تحليل کواريانس يک راهه در متن مانکوا بر روی ميانگين نمرات خستگی عاطفی در زنان گروه هاي آزمايش و گواه با کنترل پيش آزمون————————————————-67

جدول4-11: نتايج تحليل کواريانس يک راهه در متن مانکوا بر روی ميانگين نمرات  خستگی روانی در زنان گروه هاي آزمايش و گواه با کنترل پيش آزمون————————————————-68

 

فهرست نمودارها و اشکال

عنوان                                                                                                                                                 صفحه

شکل1-1 : مدل اساسی تعامل زوجها از دیدگاه شناختی —————————————–24

نمودار4-1. رابطه هم خطی پیش و پس آزمون متغیر خستگی جسمانی——————————60

نمودار4-2. رابطه هم خطی پیش و پس آزمون متغیر خستگی عاطفی——————————-61

نمودار4-3. رابطه هم خطی پیش و پس آزمون متغیر خستگی روانی——————————–62

نمودار4-4. رابطه هم خطی پیش و پس آزمون متغیر فرسودگی زناشویی کل————————-63