فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیـده 1
مقدمـه 2
فصل اول: کلیات پژوهش
1ـ1 بیان مساله 5
1ـ2 اهمیت و ضرورت پژوهش… 7
1ـ3 هدف‌ها، سوال و فرضیه‌ها 9
1-3-1 هدف کلی. 9
1-3-2 هدف‌های ویژه 9
1-3-3 فرضیه‌های پژوهش… 10
1ـ4 متغیرها، مفاهیم و سازه‌ها 10
1ـ4ـ1 تعیین و نامگذاری متغیرها، نقش متغیرها 11
1ـ5 تعریف‌های مفهومی و عملیاتی متغیرها 13
1ـ5ـ1 تعریف‌های مفهومی. 13
1ـ5ـ2تعریف‌های عملیاتی. 14
فصل دوم: پیشینه و ادبیات پژوهش
مقدمه 16
بخش اول: پایگاه نظری موضوع( بنیادها، دیدگاه‌ها و مفاهیم) 18
2ـ1 تبیین پدیده طلاق. 18
2-1-1 مراحل شناختی-هیجانی بعد از طلاق. 19
2-1-2 طلاق در نگاه دین اسلام 20
2-1-3 مبانی نظری. 20
2-1-3-1 نظریه رشد روانی – اجتماعی اریکسون. 20
2-1-3-2 نظریه دلبستگی جان بالبی. 21
2-1-3-3 دیدگاه سلیگمن. 22
2ـ1ـ4 عوامل موثر در وقوع طلاق. 22
2ـ1ـ5 تغییرات پس از طلاق. 25
2-1-6 پیامدهای طلاق در بعد خانواده 29
2-1-7 طلاق از نظر کودکان. 30
2-1-8 واکنش کودکان نسبت به طلاق والدینشان. 34
2-1-8-1 نوزادان و کودکان پیش دبستانی. 35
2-1-8-2 کودکان سن مدرسه (6تا11سال ) 37
2-1-8-3 نوجوانی اول (12تا14سال) 39
2-1-8-4 نوجوانان (15تا 18سال) 40
2-1-8-5 جوانان (18سال به بالا ) 42
2-1-8-6 بزرگسالی. 43
2-1-9 اثرات طلاق بر کودکان. 44
2- 1- 10 تأثیرات متفاوت طلاق بر دختران و پسران. 55
2-1-11 تفاوتهای کودکان در پاسخ به طلاق و مقوله سازگاری. 56
2-1-12 عوامل مرتبط با سازگاری پس از طلاق. 58
2-1-12-1 عوامل قابل تغییر مرتبط با سازگاری کودکان پس از طلاق. 60
2-1-12-2 عوامل قابل تغییر مرتبط با سازگاری کودکان پس از طلاق. 62
2-1-13 تعامل والد- کودک و تاثیرات پدیده طلاق برآن. 65
2-1-14 پایان‌دادن به فرایند طلاق. 66
2-2 خودکنترلی و سازههای شناختی آن. 67
2ـ2ـ1 تعريف‌های متنوعی از خود کنترلي. 67
2-2-2 ابعاد شناختی – هیجانی خودکنترلی. 68
2-2-3 نقش و ضرورت خود کنترلي. 70
2-2-4 آموزش و تقویت خودکنترلی. 71
2-2-5 خودکنترلی از نگاه دین. 71
2-2-6 خودکنترلی در علوم گوناگون. 72
2-2-7 رابطه متقابل خودکنترلی با ابعاد دیگر شخصیت.. 74
2-2-8 پژوهش‌هایی در قلمرو طلاق و خودکنترلی. 82
2-3 تاب آوری. 85
2-3-1 تابآوری خانواده و مدلهای شناختی- رفتاری و مداخلهای. 88
2ـ3ـ2 عناصر عمده و مشترک نظریه‌های تابآوری خانواده در بحران. 89
2ـ3ـ3 مدلهای تاب آوری. 92
2-3-4 سه موقعیت اصلی تابآوری. 94
2-3-5 کانون تاب آوری. 95
2-3-6 ویژگی های تاب آوری. 96
2ـ3ـ7 چه تفاوتی بین کنار آمدن و تاب آوری وجود دارد ؟ 99
2-3-8 شش زمینه تابآوری. 101
2-3-9 ویژگی های افراد تاب آور 101
2-3-10 زیرمقیاس‌های تابآوری. 108
2-3-10-1 توانمندی اجتماعی. 108
2-3-10-2 خودتنظیمی هیجانی. 109
2-3-10-3 مسئولیت‌پذیری. 110
2-3-10-4 همدلی. 111
2-3-11 طلاق والدین و تابآوری کودکان. 111
2-3-12 منابع تاب آوری در فرایند طلاق. 117
2-3-13 فاکتورهای حمایتی و تابآوری کودکان طلاق. 118
2-3-14 سیستم‌های حمایت اجتماعی فراخانوادگی برای تابآوری کودکان طلاق. 119
2-3-15 آموزش و افزایش تابآوری و برنامه های افزایش آن. 121
2-3-16 نگاهی اجمالی به پژوهش‌هایی در قلمرو تابآوری. 123
2-4 برنامه های مداخله ای برای کودکان طلاق. 125
2-4-1 هدف‌های برنامه CODIP. 131
2-4-2 ملاحظات کلی در رابطه با اجرای برنامه CODIP. 136
2-6- مطالعات انجام شده پیرامون اثر بخشی برنامه CODIP. 139
2-6-1 پژوهش‌های داخلی. 139
فصل سوم: روش و طرح پژوهش
مقدمـه 145
3-1 روش پژوهش… 146
3-2 ابزار پژوهش… 148
3-3 تعیین اعتبار و روایی پرسشنامه تابآوری. 152
3-4 شیوه اجرای پژوهش… 153
3-5 روش تجزیه و تحلیل دادهها در چهارچوب طرح پژوهش… 154
3-6 قلمرو تحقیق( زمانی، مکانی، موضوعی) 154
3-7 ملاحظات اخلاقی پژوهش… 155
3-8 تکمیلی. 155
3-8-1 مقیاس سنجش عقاید کودکان درباره طلاق (CIADS) 156
3-8-2 فرم ارزیابی والدین (PEF) 156
3-8-3 فرم ارزیابی رهبر گروه (GLEF) 156
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل دادهها
مقدمـه 160
4-1 تعیین اعتبار و روایی پرسشنامه 161
4-2 آمار توصیفی و اطلاعات جمعیت‌شناختی. 169
مقدمـه 189
فصل پنجم: نتیجه گیری و بحث
5-1 مروری بر مساله، پیشینه، هدف‌ها، چارچوب پژوهش انجام‌شده 191
5-2 بیان مختصر یافته‌ها 192
5-3 نتیجه، بحث، تبیین و تفسیر یافته‌ها به تفکیک فرضیه‌ها 193
5ـ4 موانع و محدودیت‌ها 206
5ـ5 پیشنهادها 208
5-6 جمع‌بندی و نتیجه‌گیری نهایی. 210
فهرست منابع………………………………………………………………………………………………………… 213
پیوست ها …………………………………………………………………………………………………………… 236
Abstract ………………………………………………………………………………………………………… 285
فهرست جداول
عنوان صفحه
جدول 2-1 تعاریف و توصیف تاب آوری————————————————— 86
جدول 3ـ1 اهداف کلی جلسات برنامه CODIP——————————————— 150
جدول3-2 مولفه‌های شش‌گانه برنامهCODIP———————————————- 157
جدول 3-3 گویه های مربوط به هر یک از شش مؤلفه سه مقیاس CIAD ، PEF ، GLEF————– 158
جدول 4-1 شاخصهاي توصیفی مربوط به گویه هاي پرسشنامه———————————— 161
جدول 4-2 ضرایب آلفاي کرونباخ، بازآزمایی، دو نیمه کردن آزمون تاب آوری———————— 164
جدول 4-3 آزمون کیزر – میر – اولکین و آزمون بارتلت مربوط به تاب آوری————————- 164
جدول 4-4 ماتریس چرخش یافته پرسشنامه تاب آوری—————————————– 165
جدول 4-5 شناخت سهم هر عامل در تبیین مجموع واریانس تمامی گویه ها مقدار ویژه اولیه————— 166
جدول 4-6 بارهاي عاملی و مقادیر مجذور همبستگی چندگانه (R2 ) تحلیل عاملی تاییدی—————- 167
جدول4-7 اطلاعات توصیفی شرکت‌کننده‌ها————————————————- 172
جدول 4-8 آمار توصیفی مولفه های خودکنترلی افراد—————————————— 172
جدول4-9 آمار توصیفی مولفه های تاب آوری افراد——————————————– 173
جدول4-10 : نتایج آزمون تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر چند متغیری نمرات تاب آوری————– 173
جدول4-11: نتایج آزمون موخلی برای آزمون برابری واریانس ها و کوواریانس ها در عوامل تاب آوری——– 174
جدول4-12: نتایج آزمون تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر تک متغیری در عوامل تاب آوری————– 175
جدول4-13: نتایج آزمون مقابله درون گروهی نمرات تاب آوری———————————– 176
جدول4-14: نتایج مقایسه های زوجی زمان های مورد مقایسه بر نمرات تاب آوری———————- 178
جدول4-15: نتایج آزمون تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر چند متغیری نمرات خودکنترلی————— 179
جدول4-16: نتایج آزمون موخلی برای آزمون برابری واریانس ها و کوواریانس ها در عوامل خودکنترلی——- 180
جدول4-17: نتایج آزمون تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر تک متغیری در عوامل خودکنترلی————- 180
جدول4-18: نتایج آزمون مقابله درون گروهی نمرات خودکنترلی———————————- 183
جدول4-19: نتایج مقایسه های زوجی زمان های مورد مقایسه بر نمرات خودکنترلی——————— 184
جدول4-20 آزمون اثرات چند عامل برای تعیین اثر جنسیت در خودکنترلی و تابآوری —————– 185
جدول4-21: آزمون اثرات چند عامل برای تعیین اثر جنسیت والد سرپرست در خودکنترلی و زیرمقیاس‌های آن– 186
جدول4- 22: آزمون اثرات چند عامل برای تعیین اثر جنسیت والد سرپرست در تابآوری و زیرمقیاس‌های آن– 188
فهرست نمودارها
عنوان صفحه
نمودار 4-1 نمودار سنگریزه اي (صخره اي) مربوط به داده ها—————————— 168
نمودار4-2 تحصیلات والد سرپرست———————————————- 170
نمودار4-3 شغل والد سرپرست————————————————– 170
نمودار4-4 اعتیاد والدسرپرست————————————————– 171
نمودار 4-5 تجربه طلاق—————————————————— 171
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.