%41تخفیف

آیندهپژوهی علم اطلاعات و دانششناسی در ایران

تعداد115 صفحه در فایل word

چکیده

پژوهش حاضر با هدف آینده پژوهی[1] علم اطلاعات و دانش‌شناسی در ایران و با استفاده از روش‌های ترکیبی یعنی روش پیمایشی و تحلیل روند از روش‌های آینده‌پژوهی انجام شده است که جامعه پژوهش را تولیدات علمی علم اطلاعات و دانش‌شناسی در سال‌های (2011-1993) و متخصصین علم اطلاعات و دانش‌شناسی تشکیل می‌دهد. به این معنی که در ابتدا با استفاده از پایگاه Web of Scienceداده‌های مورد نیاز جمع‌آوری شده و داده‌های به دست آمده مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت، سپس برای شناسایی آینده علم اطلاعات و دانش‌شناسی از نظرات متخصصان استفاده شده است. یافته‌های حاصل از پژوهش نشان داد که روندهای به دست آمده در تولیدات علمی web of Science و نظرات متخصصین مشترک هستند و در چند سال گذشته تعداد تولیدات علمی مرتبط با این روندها افزایش یافته است. بنابراین این موضوع نشان‌‌‌‌‌‌‌‌دهنده به اوج رسیدن فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی است، که اگر این گونه ادامه یابد می‌توان پیش‌بینی کرد که در سال‌های پیش‌رو هم غالب موضوعات پژوهش‌های متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسی از این دسته خواهد بود.

بنابراین در آینده پیش روی علم اطلاعات و دانش‌شناسی، رویکرد اصلی، بازیابی اطلاعات مفید و تناسب با نیاز کاربر است تا به ارزش رضایت کاربران که بنیان و اساس علم اطلاعات و دانش‌شناسی است دست یابد.

کلید‌واژه: آینده‌پژوهی، علم اطلاعات و دانش‌شناسی، وب آو ساینس، تولیدات علمی، تحلیل روند.

[1]Future Study

دسته: علوم انسانی, علوم تربیتی برچسب: تحلیل روند., تولیدات علمی, علم اطلاعات و دانش‌شناسی, کلید‌واژه: آینده‌پژوهی, وب آو ساینس

توضیحات

فهرست مندرجات

عنوان صفحه

چکیده ت‌

فصل اول: کلیات پژوهش/ 1

1-1. مقدمه 2

1-2. بیان مسئله 3

1-3. اهداف پژوهش 4

1-3-1. هدف كلي 4

1-3-2. اهداف فرعی 5

1-4-1. پرسش‌ اصلی 5

1-4-2. پرسش‌های فرعی 6

1-5. اهمیت و ضرورت پژوهش 7

1-5-1. ضرورت نظری 7

1-5-2. ضرورت عملی 7

1-6. تعاریف عملیاتی متغیرهای پژوهش 7

1-8. نو‌آوری پژوهش 9

1-9. جمع‌بندی 9

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه های تحقیق/ 10

2-1. مقدمه 11

2-2. مبانی نظری تحقیق 11

2-2-1. مقدمه 11

2-2-2. معناشناسی آینده 12

2-2-3. پيشينه تفكر درباره آينده 17

2-2-4. آينده‌پژوهي در ايران 20

2-2-5. ضرورت آینده‌پژوهی 22

2-2-6. اهداف و فرضیات آینده‌پژوهی 24

2-2-7. روش‌های آینده‌پژوهی 26

2-2-7-1. پیمایش دلفی 26

2-2-7-2. سناریو‌نویسی 27

2-2-7-3. شبیه‌سازی 29

2-2-7-4. مشاوره 29

2-2-7-5. طوفان فکری 29

2-2-7-6. تبارشناسی 29

2-2-7-7. دیده بانی 30

2-2-7-8. پويش محيطي 30

2-2-7-9. تحلیل روند 31

2-2-7-9-1. ویژگی‌های روند 32

2-2-7-10. پایش روند 32

2-2-7-11. برون‌یابی روند 32

2-2-7-12. مدل‌سازی 33

2-2-7-13. روش تحلیل ثبت اختراع 33

2-2-7-14. روش تاثیرات متقابل 33

2-2-8. علم اطلاعات ودانش‌شناسی 34

2-2-9. گذري بر حرفه علم اطلاعات و دانش‌شناسي(كتابداري) 35

2-2-10. علم اطلاعات و دانش‌شناسی نوین 37

2-2-11. آينده‌پژو‌هي و علم اطلاعات و دانش‌شناسي، دو مكمل 39

2-2-12. آینده علم اطلاعات و دانش‌شناسی 39

2-2-13. جمع‌بندی 40

2-2-14. مرور پیشینه‌ها 41

2-2-14-1. پییشینه‌های داخل کشور 42

2-2-14-1-1. کتابخانه‌های آینده و متخصصان آینده 42

2-2-14-1-2. روندهای تخصصی علم اطلاعات و دانش‌شناسی 44

2-2-14-1-3. روندهای عمومی شکل‌دهنده جهان 45

2-2-14-2. پیشینه‌های خارج از کشور 46

2-2-14-2-1. کتابخانه‌های آینده و متخصصان آینده 46

2-2-14-2-2. روندهای تخصصی علم اطلاعات و دانش‌شناسی 50

2-3. جمع بندی از مرور پیشینه‌ها 54

فصل سوم: روش پژوهش/ 54

3-1. مقدمه 55

3-2. روش پژوهش 55

3-3. جامعه پژوهش 55

3-4. روش نمونه‌گیری و حجم نمونه 56

3-5. ابزار گردآوری داده‌ها 56

3-6. روایی و پایایی 57

3-6-1. روایی یا اعتبار 57

3-7. روش جمع‌آوری داده‌ها 57

3-9. محدودیت‌های پژوهش 58

3-10. جمع‌‌بندی 59

فصل چهارم: یافته های پژوهش/ 60

4-1. مقدمه 61

4-2. تجزیه و تحلیل پرسش‌های پژوهش 61

4-3. نظرات متخصصان درباره آینده علم اطلاعات و دانش‌شناسی 68

4-4. جمع‌بندی 81

فصل پنجم: بحث، نتیجه گیری و پیشنهادها/ 81

5-1. مقدمه 82

5-3. تجزیه‌و‌تحلیل یافته‌ها و نتیجه‌گیری 85

5-4. پیشنهادهای حاصل از پژوهش 90

5-5. پیشنهاد برای پژوهش‌های آتی 91

منابع و مأخذ 92

فهرست جدول‌ها

عنوان صفحه

جدول 4- 1: روند کاری علم اطلاعات و دانش‌‌شناسی 62

جدول 4- 2: تولیدات علم اطلاعات و دانش‌شناسی به تفکیک سال 64

جدول 4-3: طبقه‌بندی موضوعی کلید واژه‌ها……………………………………………………………………. 77

جدول4-4: تازه‌ترین موضوعات مورد توجه در حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی……………. 78

فهرست نمودارها

عنوان صفحه

نمودار 4- 1: روندهای کار علم اطلاعات و دانش شناسی 63

نمودار 4- 2: تعداد تولیدات علمی علم اطلاعات و دانش شناسی 64

نمودار 4- 3: پوشش موضوعی تولیدات علم اطلاعات و دانش شناسی قبل از سال 2000 65

نمودار 4- 4: پوشش موضوعی تولیدات علم اطلاعات ودانش شناسی در سال های 2005-2001 65

نمودار 4- 5: پوشش موضوعی تولیدات علم اطلاعات و دانش شناسی در سال های 2011-2006 66

نمودار 4- 6: مهم ترین تحولات سال های اخیر در حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی 69

نمودار 4- 7: چالش های فراروی کتابخانه در عصر اطلاعات 70

نمودار 4- 8: مشکل عمده حرفه علم اطلاعات و دانش شناسی در مواجهه با فناوری 71

نمودار 4- 9: کارایی روش های آینده پژوهی در علم اطلاعات و دانش‌شناسی 71

نمودار 4- 10: مهم‌ترین مهارت متخصصان دانش‌شناسی آینده 74

نمودار 4- 11: مهمترین نیاز آموزشی علم اطلاعات و دانش شناسی در آینده 75

نمودار 4- 12: مهم ترین خدمات کتابخانه های آینده 76

نمودار 4- 13: مهم ترین رویکرد کتابخانه های آینده 77

نمودار 4- 14: آینده کتابخانه ها و مراکز اطلاعاتی 79

امتیاز 0 از 5 از 0 دیدگاه

قیمت اصلی 39,000 تومان بود.قیمت فعلی 23,000 تومان است.

تاریخ ایجاد آبان 24, 1399
تاریخ بروزرسانی اسفند 13, 1401
فروش 1
دیدگاه 0

شرایط استفاده از محصول

تمام محصولات به ازای پرداخت پروژه تنها قابل استفاده می باشند. این بدین معنی است که برای استفاده از یک یا چند محصول ، لازم به خرید آن محصول است.

مزایای خرید این محصول:

دسترسی به فایل به صورت همیشگی
پشتیبانی رایگان
پشتیبانی 24 ساعته محصول
بازگشت وجه در صورت عدم رضایت مشتری

مشاهده قوانین سایت