%41تخفیف

دانلود محصول: آسیب شناسی انجمن­های علمی در ایران از دیدگاه اعضای هیأت مدیره انجمن ها

تعداد142 صفحه در فایل word

کارشناسی ارشد

رشته­ مدیریت آموزشی

آسیب شناسی انجمن­های علمی در ایران از دیدگاه اعضای هیأت مدیره انجمن ها

چکیده:

پژوهش حاضر با هدف بررسی آسیب شناسی انجمن­های علمی ایران از دیدگاه اعضای هیأت مدیره­ انجمن­ها انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه­ اعضای هیأت مدیره­ انجمن­ها در ایران بود. نمونه گیری  آماری از طریق نمونه گیری در دسترس انجام شد.  برای جمع­آوری داده­ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید. برای تعیین روایی پرسشنامه­ها از روایی سازه و برای سنجش پایایی از آلفای کرونباخ استفاده شد)  (Alpha=.90. داده­ها به کمک شاخص­های آمار توصیفی و با استفاده از نرم افزار SPSS21 تحلیل گردید. نتایج نشان داد، مهم­ترین آسیب­ها دربرگیرنده ضعف ارتباط انجمن­ها با دانشگاه­ها و بخش­های مختلف صنعت و جامعه، ضعف مشارکت در تدوین دروس دانشگاهی، نداشتن ارتباط علمی با متخصصان داخلی و خارجی، ضعف حمایت دولت از انجمن­ها، کمبود امکانات مالی و نداشتن مکان مستقل برای انجام فعالیت­های علمی بود.

چکیده:

پژوهش حاضر با هدف بررسی آسیب شناسی انجمن­های علمی ایران از دیدگاه اعضای هیأت مدیره­ انجمن­ها انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه­ اعضای هیأت مدیره­ انجمن­ها در ایران بود. نمونه گیری  آماری از طریق نمونه گیری در دسترس انجام شد.  برای جمع­آوری داده­ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید. برای تعیین روایی پرسشنامه­ها از روایی سازه و برای سنجش پایایی از آلفای کرونباخ استفاده شد)  (Alpha=.90. داده­ها به کمک شاخص­های آمار توصیفی و با استفاده از نرم افزار SPSS21 تحلیل گردید. نتایج نشان داد، مهم­ترین آسیب­ها دربرگیرنده ضعف ارتباط انجمن­ها با دانشگاه­ها و بخش­های مختلف صنعت و جامعه، ضعف مشارکت در تدوین دروس دانشگاهی، نداشتن ارتباط علمی با متخصصان داخلی و خارجی، ضعف حمایت دولت از انجمن­ها، کمبود امکانات مالی و نداشتن مکان مستقل برای انجام فعالیت­های علمی بود.

کلید واژه­ها: سازمان­های غیردولتی، انجمن­های علمی، هیئت مدیره، توسعه علمی، ایران.

عنوان                                                                                                  صفحه

فصل اول: کلیات پژوهش

مقدمه 2

بیان مسأله 4

هدف اصلی 7

اهداف فرعی 8

سؤال اصلی 8

سؤال­های فرعی 8

ضرورت انجام پژوهش 9

تعاریف مفهومی و عملیاتی پژوهش 12

آسیب شناسی انجمن های علمی 12

انجمنهای علمی 12

سازمان غیردولتی 12

توسعه علمی 13

فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش

مقدمه 15

تعریف سازمان­های غیردولتی 15

نقش سازمان­های غیردولتی 16

ویژگی سازمان­های غیردولتی 18

غیرانتفاعی بودن 18

نداشتن وابستگی به دولت 18

داوطلبانه 18

برخورداری از شخصیت حقوقی 19

مدیریت دموکراتیک و مشارکتی 19

ماهیت مردمی 19

خودگردان 19

تبعیت کردن از یک قانون جامع 19

کارکردهای سازمان­های غیردولتی 20

آسیب شناسی سازمان­های غیر دولتی 21

سطحوح آسیب شناسی سازمان­های غیر دولتی 21

  1. عوامل عاملیتی 21

  2. عوامل فرایندی (درون سازمانی) 21

  3. عوامل ساختاری (فرا سازمانی یا زمینه ای) 21

آسیب­های ناشی از سازمان 22

  1. عدم توانایی در متمرکز کردن ذهن 22

  2. ترس از انتقاد و شکست 23

  3. عدم پذیرش فرد خلاق توسط همکاران و مدیران 23

  4. عدم پذیرش فرد خلاق توسط همکاران و مدیران 23

  5. عدم وجود آزادی روانی و ذهنی 23

  6. فشار برای انجام کار 23

  7. به تمسخر گرفتن ایده های غیر معمول 23

آسیب­های ناشی از فرهنگ جمعی ( محیط و زمینه های اجتماعی) 24

اجتماع علمی 24

رویکردهای اجتماع علمی 26

رویکرد برونگرا 27

رویکرد درونگرا 27

رویکرد تلفیقی یا ترکیبی (درونگرا و برونگرا) 29

تعاملات و ارتباطات در اجتماعات علمی 29

نقش ارتباطات در جامعه­پذیری و کنترل اجتماعی در علم 32

شناسایی نهادین 33

شناسایی اولیه 33

نظریات جامعه­شناختی درباره­ی اجتماع علمی 35

  1. عام­گرایی 36

  2. اجتماع گرایی 36

3 . بی­طرفی علمی 37

  1. شک سازمان­یافته 37

تعریف انجمن­های علمی 38

تاریخچه­ی انجمن­های علمی در جهان 40

تاریخچه­ی انجمن­های علمی در ایران 41

وظایف و فعالیت­های انجمن­های علمی ایران 43

    جایگاه انجمن­های علمی 43

شاخص­های انجمن­های علمی 45

  1. اعتبار علمی مؤسسان و مدیران و اشتغال علمی اعضای 45

  2. اهداف و وظایف 45

  3. غیرانتفاعی 45

4 .عدم وابستگی به دولت 45

5 .سازمان و تشکیلات 45

ضرورت تشکیل انجمن­های علمی 45

کارکردهای انجمن­های علمی 47

کارکردهای آشکار 48

کارکردهای پنهان 49

نقش انجمن­های علمی در اجتماع علمی 50

وظایف انجمن­های علمی 50

ارتباطات علمی و انجمن­های علمی 51

انجمن­های علمی و گسترش مرزهای دانش 53

اهداف انجمن­های علمی در جهان 55

اهداف انجمن­های علمی در ایران 55

اهداف آموزشی 55

پژوهشی 56

مشاوره 56

ارتباطات 56

انجمن­های علمی دانشجویی 57

اهداف انجمن­های علمی دانشجویی 59

توسعه­ی علمی 60

جهت­گیری توسعه علمی در ایران 62

انجمن­های علمی و توسعه علمی 63

موانع برقراری همکاری های علمی 66

جمع بندی 68

فصل سوم: روش­شناسی

مقدمه 70

نوع و روش تحقیق 70

جامعه پژوهش 71

حجم نمونه و روش نمونه­گیری 71

ابزار جمع­آوری داده­ها در پژوهش 71

روایی 72

اعتبار (پایایی) 73

شیوه گردآوری داده­ها 74

روش آماری تجزیه وتحلیل داده­ها 74

بخش توصیفی 74

بخش استنباطی 74

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده­ها

مقدمه 76

اطلاعات توصيفي 76

جدول 4-1: توزيع گروه نمونه بر اساس پاسخ به بررسی وضعیت فعالیت انجمن‌ها درگسترش و پیشبرد دانش 77

جدول4-2: توزيع گروه نمونه بر اساس پاسخ به وضعیت انجمن‌ها در توسعه روابط علمی در سطح جامعه و بین‌الملل 79

جدول4- 3: توزيع گروه نمونه بر اساس پاسخ به وضعیت همکاری انجمن‌ها با نهادهای اجرایی و دولتی 81

جدول 4-4: توزيع گروه نمونه بر اساس پاسخ به خدمات آموزشی و پژوهشی انجمن‌ها 82

4-3 آمارهاي استنباطي 83

جدول4- 5: آزمون فريدمن براي مقايسه رتبه مولفه‌ها 84

بخش دوم پرسشنامه 84

  1. نقاط قوت انجمن خود را بیان کنید؟ 85

  2. نقاط ضعف انجمن را بیان کنید؟ 85

  3. چه راهبردهایی را برای بهبود کیفیت انجمن پیشنهاد می‌کنید؟. 85

جمع بندی 86

فصل پنجم: بحث و نتیجه­گیری

مقدمه 88

خلاصه­ی پژوهش 88

بحث در مورد  یافته­های پژوهش 89

سؤال اول پژوهش( وضعیت فعالیت انجمن­ها در گسترش و پیشبرد علم و ارتقای کیفی نیروهای متخصص ) 89

سوال دوم پژوهش (وضعیت فعالیت انجمن­ها در توسعه روابط علمی در سطح جامعه و
بین­المللی ) 90

سؤال  سوم پژوهش: (همکاری انجمن­ها با نهادهای دولتی و اجرایی) 92

سوال چهارم: (خدمات آموزشی و پژوهشی انجمن­ها) 93

محدودیت­ها 97

محدودیت­های پژوهش 97

محدودیت­های اجرایی 97

پیشنهادهای تحقیق 97

پیشنهادهای کاربردی 97

پیشنهادهای پژوهشی 100

فهرست منابع 101

پیوست 109

فهرست نمودارها

نمودار (4 -1).فعالیت انجمن­ها در گسترش و پیشبرد دانش……………………………………………..

76

نمودار (4-2).فعالیت انجمن­ها در توسعه روابط علمی در سطح جامعه و بین­الملل…………..

80

نمودار (4-3).  همکاری انجمن­ها با نهادهای اجرایی و دولتی……………………………………………

81

نمودار (4ـ4).  خدمات آموزشی و پژوهشی انجمن­ها………………………………………………………….

83

فهرست اشکال

شکل ( 2-1). نقش انجمن­ها در اجتماع علمی، شورای انجمن­های علمی کشور………………

50

شکل(2-2).  نقش انجمن­ها در گفتمان علمی، شورای انجمن­های علمی کشور……………….

50

شکل (2ـ 3). جهت­گیری توسعه علمی در ایران…………………………………………………………………

63

فهرست جداول

جدول(3ـ 1). گویه­های مربوط به­ هر سازه در آسیب شناسی انجمن………………………………..

72

جدول(3-2). ضریب پایایی مربوط به تک تک سازه­ها در مؤلفه آسیب شناسی………………..

73

جدول(4-1).وضعیت فعالیت انجمن­ها در گسترش و ارتقای علمی……………………………………

76

جدول(4-2).  وضعیت فعالیت انجمن‌ها در توسعه روابط علمی…………………………………………

78

جدول (4-3). فعالیت انجمن­ها با نهادهای اجرایی و دولتی……………………………………………….

80

جدول (4-4). خدمات آموزشی و پژوهشی انجمن­ها…………………………………………………………..

82

جدول (4- 5). آزمون فریدمن برای مقایسه رتبه مؤلفه ها…………………………………………………

84

جدول (4- 6). نتایج آزمون فریدمن برای مقایسه رتبه مؤلفه ها……………………………………….

84

قبلا حساب کاربری ایجاد کرده اید؟
گذرواژه خود را فراموش کرده اید؟
Loading...
enemad-logo