بررسی رابطه‌ی سرمایه‌ی‌ اجتماعی و میزان گرایش به ارتکاب جرم در بین دانش آموزان دبیرستانی شهر گمیشان در سال1391

فهرست مطالب

عنوان………………………………………………………………………………………………………………………………………… صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق

چکیده……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1

1-1- مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………… 3

1-2- موضوع پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………….. 4

1-3- اهمیت سرمایه‌ی اجتماعی…………………………………………………………………………………………………………. 5

1-4- سرمایه‌ی اجتماعي در جهان و ايران……………………………………………………………………………………………. 6

1-5- بيان مسئله………………………………………………………………………………………………………………………………… 7

1-6- ضرورت و اهميت تحقيق………………………………………………………………………………………………………….. 9

1-7- هدف تحقيق………………………………………………………………………………………………………………………….. 10

1-8- سئوالات پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………. 11

1-9- فرضيه هاي تحقيق………………………………………………………………………………………………………………….. 12

1-10- تعريف مفاهيم اصلي تحقيق…………………………………………………………………………………………………… 13

فصل دوم: ادبیات تحقیق

2-1- مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………. 22

2-2- مبانی نظری تحقیق مفاهیم سرمایه‌ی اجتماعی و ابعاد آن……………………………………………………………… 24

2-2-1- شبکه‌ی اعتماد…………………………………………………………………………………………………………………… 25

2-2-2-1- اعتماد اجتماعی……………………………………………………………………………………………………………… 25

2-2-2-1-1- انواع اعتماد………………………………………………………………………………………………………………. 25

2-2-2- انسجام اجتماعی………………………………………………………………………………………………………………… 27

2-2-3- جامعه‌ی مدنی……………………………………………………………………………………………………………………. 27

2-2-4- مشارکت اجتماعی……………………………………………………………………………………………………………… 27

2-2-5- ماهيت و منشاء سرمايه‌ی اجتماعي………………………………………………………………………………………… 28

2-2-6- هنجارها و ارزش ها…………………………………………………………………………………………………………… 28

2-2-7- شبکه ها……………………………………………………………………………………………………………………………. 29

2-3- نظریات جامعه شناسانه در مورد سرمایه‌ی اجتماعی…………………………………………………………………….. 30

2-3-1-نظریه جیمز کلمن………………………………………………………………………………………………………………… 31

2-3-2- نظریه کلاس افه و سوزان فوش…………………………………………………………………………………………… 34

2-3-3- نظریه پیر بوردیو………………………………………………………………………………………………………………… 34

2-3-4- نظریه مایکل ولکاک و دیپا نارایان………………………………………………………………………………………… 36

2-3-4-کارکرد و هدف سرمایه‌ی اجتماعی………………………………………………………………………………………… 38

2-3-5- نظریه فرانسیس فوکویاما……………………………………………………………………………………………………… 39

2-4- جرم و انحرافات اجتماعی……………………………………………………………………………………………………….. 44

2-4-1- انواع جرم…………………………………………………………………………………………………………………………. 45

2-4-2- نظریه‌های انحرافات……………………………………………………………………………………………………………. 46

2-4-2-1- تئوری فشار…………………………………………………………………………………………………………………… 48

2-4-2-1-1- مرتن………………………………………………………………………………………………………………………… 48

۲-4-2-1-2- کلوارد و اهلین………………………………………………………………………………………………………….. 48

2-4-2-1-3- نظریه بی­سازمانی اجتماعی………………………………………………………………………………………….. 52

2-4-2-1-4- دور کیم……………………………………………………………………………………………………………………. 53

2-4-2-1-5- نظریه خرده فرهنگی کوهن…………………………………………………………………………………………. 53

2-4-2-1-6- نظریه فرآیند کنترل اجتماعی………………………………………………………………………………………… 54

2-5- چارچوب نظري تحقيق……………………………………………………………………………………………………………. 56

2-6- مروری بر تحقیقات انجام شده…………………………………………………………………………………………………. 59

2-6-1- تحقیقات داخلی…………………………………………………………………………………………………………………. 60

2-6-2- تحقیقات خارجی……………………………………………………………………………………………………………….. 63

فصل سوم: روش شناسی تحقیق

3-1- مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………. 68

3-2- روش تحقيق………………………………………………………………………………………………………………………….. 70

3-3- جامعه آماري………………………………………………………………………………………………………………………….. 70

3-4-قلمرو مکانی تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………. 70

3-5- روش نمونه گيري حجم نمونه…………………………………………………………………………………………………. 71

3-6- تکنيک تجزيه و تحليل يافته ها…………………………………………………………………………………………………. 71

3-7- اعتبار(روايي) ابزار تحقيق……………………………………………………………………………………………………….. 72

3-8- اعتماد(پايايي) ابزار تحقيق………………………………………………………………………………………………………. 72

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

4-1- یافته‌های توصیفی…………………………………………………………………………………………………………………… 76

4-2- یافته‌های تحلیلی…………………………………………………………………………………………………………………….. 79

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

5-1- مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………. 88

5-2- یافته‌ها و نتایج کلی تحقیق………………………………………………………………………………………………………. 90

5-3- بحث و نتیجه گیری………………………………………………………………………………………………………………… 91

5-4- ارائه‌ی راهکارها…………………………………………………………………………………………………………………….. 94

5-5- پیشنهادات……………………………………………………………………………………………………………………………… 94

5-5- محدودیت‌ها وموانع تحقیق……………………………………………………………………………………………………… 98

منابع تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………………………… 100

ضمایم…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 106

 

 

 

فهرست جداول

عنوان……………………………………………………………………………………………………………………………………….. صفحه

جدول 1-2: تعاریف پیرامون سرمایه‌ی اجتماعی…………………………………………………………………………….. 38

جدول 2- 2: هدف و کارکرد سرمایه‌ی اجتماعی……………………………………………………………………………. 38

جدول 1-3: مقدار آلفای به دست آمده برای متغیرهای ترکیبی………………………………………………………… 74

جدول1-4 :توزیع پاسخگویان براساس جنس…………………………………………………………………………………. 76

جدول 2-4 :جدول توزیع فراوانی پاسخگویان برحسب تحصیلات………………………………………………….. 77

جدول3-4 :جدول توزیع فراوانی پاسخگویان براساس سن……………………………………………………………… 78

جدول شماره 4-4: رابطه بین میزان سرمایه‌ی اجتماعی و گرایش به ارتکاب جرم……………………………. 80

جدول شماره 5-4: رابطه بین میزان مشارکت اجتماعی و گرایش به ارتکاب جرم……………………………. 81

جدول شماره 6-4: رابطه بین میزان کنترل اجتماعی و گرایش به ارتکاب جرم………………………………… 82

جدول شماره7-4: رابطه بین میزان پیوند اجتماعی و گرایش به ارتکاب جرم…………………………………… 83

جدول شماره ي11-4: آزمون مقایسه سرمایه‌ی اجتماعی دانش آموزان دختر و پسر…………………………. 84

جدول شماره 10-4: رابطه بین میزان اعتماد اجتماعی و گرایش به ارتکاب جرم……………………………… 85

جدول شماره 9-4: رابطه بین میزان رعایت هنجارهای اجتماعی و گرایش به ارتکاب جرم                86

 

 

فهرست نمودارها

عنوان………………………………………………………………………………………………….. صفحه

نمودار1-4 :توزیع پاسخگویان براساس جنس……………………………………………………………………………………… 76

نمودار2-4 :توزیع پاسخگویان براساس تحصیلات………………………………………………………………………………. 77

نمودار3-4 :جدول توزیع فراوانی پاسخگویان براساس سن………………………………………………………………….. 78