دانلود :نقد و بررسی کتاب تاریخ القرآن نوشته ابراهیم أبیاری

فهرست مطالب

1– کلیات………………………………………………………………………………………2

1-1- طرح مسئله…………………………………………………………………………………………………………………………………..3

1-2- پیشینه…………………………………………………………………………………………………………………………………………..3

1-3- اهمیت و ضرورت…………………………………………………………………………………………………………………………..4

1-4- هدف………………………………………………………………………………………………………………………………………………4

1-5- فرضیه……………………………………………………………………………………………………………………………………………4

1-6- روش………………………………………………………………………………………………………………………………………………4

2- عرضه‌ی مباحث مقدماتی …………………………………………………………5

2-1- بررسی لغوی و اصطلاحی کلمه­ی «نقد»…………………………………………………………………………………….6

2-2- وجود نواقص و اغلاطی در ترجمه کتاب………………………………………………………………………………………6

2-3- عرضه‌ی مباحثی بدون ربط وثیق  با تاریخ قرآن………………………………………………………………………….7

3- ارزیابی عملکرد أبیاری در کتاب تاریخ قرآن………………………………8

3-1- نقد و بررسی ترتیب اجزای اصلی کتاب أبیاری………………………………………9

3-2- نقد و بررسی مستقل اجزای اصلی کتاب أبیاری……………………………………10

3-2-1- نقد و بررسی عنوان مؤلف……………………………………………………………..11

3-2-2- فقدان چکیده و کلیدواژه……………………………………………………………..11

3-2-3- نقد و بررسی فهرست مطالب مؤلف……………………………………………….11

3-2-4- نقد و بررسی نحوه­ی عملکرد أبیاری در تبیین متن اصلی……………….12

3-2-4-1- نقد و بررسی تبیین کلیات مؤلف………………………………………………………………13

3-2-4-1- 1- نقد و بررسی ترتیب اجزای کلیات مؤلف……………………………………………………………………14

3-2-4-1- 2- نقد و بررسی مستقل اجزای کلیات مؤلف…………………………………………………………………..15

3-2-4-1- 2-1- عرضه‌ی مسئله ای بدون ‌ربط به تاریخ قرآن…………………………………………………………..16

3-2-4-1- 2-2- عدم عرضه­ی پیشینه تحقیق……………………………………………………………………………………..16

3-2-4-2- نقد و بررسی اصل بحث مؤلف…………………………………………………………………..17

3-2-4-2-1- عدم عرضه‌ی تعریف تاریخ قرآن…………………………………………………………………………………..18

3-2-4-2-2- نقد و بررسی عملکرد مؤلف در تبیین موضوعات اصلی تاریخ قرآن………..19

3-2-4-2-2- 1- نقد و بررسی عملکرد مؤلف در نحوه­ی ترتیب موضوعات اصلی تاریخ قرآن…………………………………………………………………………………………………………………………20

3-2-4-2-2- 1-1- عرضه­ی نامنظم موضوعات اصلی تاریخ قرآن در کتاب أبیاری…………………………….21

3-2-4-2-2- 1-2- فقدان موضوع اصلی ترجمه………………………………………………………………………………22

3-2-4-2-2-2- نقد و بررسی عملکرد مؤلف در عرضه­ی مستقل موضوعات اصلی تاریخ قرآن……………………………………………………………………………………………….23

3-2-4-2-2-2- 1- موضوع اصلی اول: ارتباط قرآن………………………………………………………………24

3-2-4-2-2-2- 1-1- نقد و بررسی نحوه‌ی سازماندهی مطالب……………………………………………………..25

3-2-4-2-2-2- 1-1-1- عرضه‌ی پراکنده مطالب ارتباط………………………………………………………………..26

3-2-4-2-2-2- 1-1-2- عرضه‌ی بیشتر موضوعات داخلی ارتباط در کمال اختصار………………………26

3-2-4-2-2-2- 1-1-3- رعایت ترتیب در بیان موضوعات داخلی ارتباط……………………………………….26

3-2-4-2-2-2- 1-2- نقد و بررسی محتوای مطالب………………………………………………………………………..27

3-2-4-2-2-2- 1-2-1- دوپهلو گویی در ارائه‌ی مطالب…………………………………………………………………28

3-2-4-2-2-2- 1-2-2- تبیین و پذیرش غلط بعثت در هفدهم رمضان………………………………………..29

3-2-4-2-2-2- 1-2-3- عدم اعتقاد به نزول دفعی قرآن و پذیرش صرف نزول تدریجی……………….30

3-2-4-2-2-2- 1-2-4- ادعای بدون استدلال در مورد شروع نزول قرآن با آیه‌ی 1 علق………………30

3-2-4-2-2-2- 1-2-5- فترت وحی؛ انقطاع سه‌ساله‌ی نزول وحی در نگاه أبیاری………………………….31

3-2-4-2-2-2- 1-2-6- ادعای بدون استدلال در مورد پایان نزول قرآن با آیه‌ی 281 بقره…………..32

3-2-4-2-2-2-2- موضوع اصلی دوم: انتقال قرآن ……………………………………………………34

3-2-4-2-2-2-2-1- نقد و بررسی نحوه­ی سازماندهی مطالب………………………………………………………….35

3-2-4-2-2-2-2-1-1- پراکندگی در بیان مطالب مربوط به انتقال …………………………………………………36

3-2-4-2-2-2-2-1-2- عرضه­ی ناقص موضوعات انتقال…………………………………………………………………….36

3-2-4-2-2-2-2- 2-  نقد و بررسی محتوای مطالب………………………………………………………………………….37

3-2-4-2-2-2-2- 2-1- اذعان به بی‌سواد بودن مطلق پیامبر 9……………………………………………………38

3-2-4-2-2-2-2- 2-2- انتقال درست و کامل قرآن در عصر پیامبر 9…………………………………………41

3-2-4-2-2-2-2- 2-3- دوپهلو گویی أبیاری در مورد مدت‌زمان نزول قرآن…………………………………..41

3-2-4-2-2-2-3- موضوع اصلی سوم: حفظ و نگهداری قرآن ……………………………………………43

3-2-4-2-2-2-3- 1- نقد و بررسی نحوه­ی سازماندهی مطالب………………………………………………………..44

3-2-4-2-2-2-3- 1- 1- عدم تخصیص فصل یا بخشی مجزا به مباحث حفظ و نگهداری……………45

3-2-4-2-2-2-3- 1- 2- جامع‌نگری در کمال اختصار……………………………………………………………………45

3-2-4-2-2-2-3-2- نقد و بررسی محتوای مطالب…………………………………………………………………………46

3-2-4-2-2-2-3-2-1- اشاره درست أبیاری به حفظ قرآن در زمان پیامبر 9…………………………….47

3-2-4-2-2-2-3-2-2- اعتقاد کامل به اهتمام به نگارش قرآن در زمان پیامبر 9………………………47

3-2-4-2-2-2-3-2-3- عرضه‌ی حفظ شفاهی و کتبی قرآن توسط صحابه و دیگران در عصر بعد از پیامبر9……………………………………………………………………………………………………………………………………………..51

3-2-4-2-2-2-4- موضوع اصلی چهارم: سازماندهی قرآن……………………………………….53

3-2-4-2-2-2-4-1- نقد و بررسی نحوه­ی سازماندهی مطالب………………………………………………………..54

3-2-4-2-2-2-4-1-1- جامع‌نگری در ارائه‌ی مباحث……………………………………………………………….55

3-2-4-2-2-2-4-1-2- عدم عرضه‌ی مطالب سازماندهی در یک بخش مجزا…………………………55

3-2-4-2-2-2-4-2- نقد و بررسی محتوای مطالب…………………………………………………………………………56

3-2-4-2-2-2-4-2-1- اعتقاد غلط به سازماندهی و جمع قرآن در عصر بعد از پیامبر 9………..57

3-2-4-2-2-2-4-2-2- تعارض­گویی در زمینه­ی جمع آورنده­ی قرآن…………………………………………..58

3-2-4-2-2-2-4-2-3- توقیفی بودن ترتیب آیات و سور در نگاه أبیاری…………………………………60

3-2-4-2-2-2-5- موضوع اصلی پنجم: کیفیت تلفظ و تأثیر لهجه‌ها قرآن……………….62

3-2-4-2-2-2-5-1- نقد و بررسی نحوه­ی سازماندهی مطالب……………………………………………………….63

3-2-4-2-2-2-5-1-1- عرضه‌ی منسجم مطالب مربوط به کیفیت تلفظ و تأثیر لهجه‌ها………………64

3-2-4-2-2-2-5-1-2- عرضه­ی جامع موضوعات داخلی کیفیت تلفظ و تأثیر لهجه‌ها……………………64

3-2-4-2-2-2-5-2- نقد و بررسی محتوای مطالب………………………………………………………………………..65

3-2-4-2-2-2-5-2-1- حدیث سبعه أحرف دال بر هفت لهجه از هفت قبیله………………………………..66

3-2-4-2-2-2-5-2-2- عرضه‌ی کامل و منظم عملکرد عثمان در توحید مصاحف…………………………67

3-2-4-2-2-2-5-2-3- اعتقاد ناقص أبیاری به همراهی قرائت استنادی با قرائت مبتنی بر قرائت اجتهادی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………71

3-2-4-2-2-2-5-2-4- بیان کامل وجوه اختلاف قرائات…………………………………………………………………71

3-2-4-2-2-2-5-2-5- اعتقاد درست أبیاری به تمایز قرائت قرآن با قرائت قاریان و اعتقاد غلط به تواتر قرائات سبع……………………………………………………………………………………………………………………………………………71

3-2-4-2-2-2-6- موضوع اصلی ششم: اصلاح شیوه نگارش قرآن……………………………74

3-2-4-2-2-2-6- 1- نقد و بررسی نحوه­ی سازماندهی مطالب……………………………………………………….75

3-2-4-2-2-2-6- 1-1- پراکندگی در عرضه‌ی موضوعات داخلی……………………………………………………76

3-2-4-2-2-2-6- 1-2- عرضه‌ی بیشتر مباحث اصلاح شیوه نگارش در کمال اختصار………………….76

3-2-4-2-2-2-6-2- نقد و بررسی محتوای مطالب………………………………………………………………………….77

3-2-4-2-2-2-6-2-1- اعتقاد صحیح به لزوم اصلاح دائمی تغییر و اختلاف در نگارش قرآن توسط نویسندگان…………………………………………………………………………………………………………………………………………….78

3-2-4-2-2-2-6-2-2- اشاره‌ به عملکرد سه خلیفه‌ی اول و نادیده گرفتن نقش علی 7……………78

3-2-4-2-2-2-6-2-3- بیان علت روی‌آوری به اعراب‌گذاری و نقطه‌گذاری قرآن…………………………..78

3-2-4-2-2-2-6-2-4- اعتقاد غلط به نقطه‌گذاری و شکل گذاری قرآن توسط حجاج بن یوسف…79

3-2-4-2-2-2-6-2-5- اشتباه در تعیین زمان شروع نقطه‌گذاری و شکل گذاری قرآن…………………80

3-2-5- نقد و بررسی نتیجه‌گیری نهایی مؤلف………………………………………….82

3-2-6- نقد و بررسی فهرست پایانی ………………………………………………………83

4- نتیجه‌گیری……………………………………………………………………………84

5- پی‌نوشت‌ها……………………………………………………………………………85

6- فهرست منابع و مآخذ…………………………………………………………………….109

فهرست جداول

3-2-4-2-2- 1-3- جدول ارزیابی عملکرد أبیاری در عرضه­ی ترتیب موضوعات اصلی …………………….22

3-2-4-2-2-2- 1-3- عرضه­ی جدول ارتباط و ارزیابی نحوه­ی عملکرد أبیاری  ……………………………………33

3-2-4-2-2-2- 2-3- عرضه­ی جدول انتقال و ارزیابی نحوه­ی عملکرد أبیاری  ……………………………………42

3-2-4-2-2-2- 3-3- عرضه­ی جدول حفظ و نگهداری و ارزیابی نحوه­ی عملکرد أبیاری …………………52

3-2-4-2-2-2- 4-3- عرضه­ی جدول سازماندهی و ارزیابی نحوه­ی عملکرد أبیاری …………………………….61

3-2-4-2-2-2- 5-3- عرضه­ی جدول کیفیت تلفظ و تأثیر لهجه‌ها و ارزیابی نحوه­ی عملکرد أبیاری… 73

3-2-4-2-2-2- 6-3-  عرضه­ی جدول اصلاح شیوه نگارش و ارزیابی نحوه­ی عملکرد أبیاری …………… 81

 

 

 

تصویر ساختار اجمالی پایان‌نامه

1- کلیات

2- عرضه‌ی مباحث مقدماتی

3- ارزیابی عملکرد أبیاری در کتاب تاریخ قرآن

4- نتیجه‌گیری

5- پی‌نوشت‌ها

6- فهرست منابع و مآخذ

 

 

 

 

 

 

کلیات

1- طرح مسئله

2- پيشينه

3- اهمیت و ضرورت

4- هدف

5- فرضيه

6- روش

7- اصطلاحات[1]

1- ر.ک: پی نوشت شماره 1.